INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR TENA

CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

MENCIÓN: CONTABILIDAD Y AUDITORÍA
PROGRAMA DE ESTUDIOS

CÓDIGO
CARRERA CONTABILIDAD Y AUDITORÍA C A N 2 A 2
ASIGNATURA
CÓDIGO
MATERIA Matemática financiera 0 0 2 0 7 9
INSTITUTO

NIVEL Segundo

MODALIDAD Presencial

Número de Semanas Programadas 16 Número de horas totales 80 Número de Créditos 5

Número de Horas Semanales 5 Número de Horas Teoría Número de Horas Práctica

PRERREQUISITOS CÓDIGO (I) CORREQUISÍTOS CÓDIGO (I)

Matemática aplicada CA-N1-A3 Contabilidad de costos CA-N2-A3

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Aplicar los principales métodos de resolución de problemas matemáticos de una manera más eficiente y óptima, al integrar los
conocimientos adquiridos.

SÍNTESIS DEL PROGRAMA DE LA MATERIA

La asignatura cubre dos áreas de las matemáticas, el área de las matemáticas finitas y el área de las matemáticas financieras.

JUSTIFICACIÓN

El Instituto ha desarrollado para las diferentes carreras una base matemática general que partiendo en una primera parte del álgebra y
la lógica; luego de Matemáticas Finitas y financieras; geometría analítica y trigonometría y finalizar en cálculo pretende sentar una base
firme para que el estudiante pueda sin obstáculos entender y resolver problemas de especialidad.

TEMAS POR CAPÍTULO

UNIDAD 1
1. REGLA DE TRES SIMPLE
1.1 Definición, clases, elementos
1.2 Regla de tres simple directas, Ejercicios
1.3 Ejercicios de la Regla de tres simple directa

UNIDAD 2
2. PORCENTAJES
2.1.1 Definiciones de tanto por ciento y porcentaje
2.1.2 Ejercicios de tanto porciento y la diferencia
2.1.3 Aplicación de los porcentajes, descuentos en mercaderías
2.1.4 Ejercicios de aplicación
2.1.5 Descuento por pago al contado sin y con impuesto
2.1.6.Ejercicios de descuento por el pago al contado sin y con impuesto
2.1.7 Ejercicios de aplicación

UNIDAD 3
3. EL INTERÉS SIMPLE

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3.1 Definición Interés Simple

3.2 Interés Simple Exacto y Ordinario
3.3 Ejercicios de aplicación con el porcentaje y tiempo diferente
3.4 El monto y valor presente de una deuda
3.5 Despeje y ejercicios de aplicación
3.6 Ejercicios de aplicación con montos variables
3.7 Ecuaciones de valor
3.8 Ejercicios de aplicación

UNIDAD 4
4.1 EL DESCUENTO BANCARIO
4.1.1 Definición básica, formulas y despeje
4.1.2 Ejercicios de aplicación del descuento bancario

4.2 EL DESCUENTO RACIONAL

4.2.1 Diferencia con el bancario
4.2.2 Ejercicios de recapitulación de las dos unidades
4.2.3 Ejercicios recapitulación

UNIDAD 5
5.1 EL INTERÉS COMPUESTO
5.1.1Definición y terminología
5.1.2 El monto compuesto
5.1.3 Monto compuesto con períodos de conversión fraccionario
5.1.4 Tasas nominal y efectiva de interés
5.1.5 Aproximación de la tasa de interés
5.1.6 Aproximación del tiempo
5.1.7 Ejercicios de aplicación

5.2 INTERES COMPUESTO VALOR PRESENTE, ECUACIONES DE VALOR

5.2.1 El valor presente
5.2.2 Valor presente para el caso de un período de conversión fraccionario
5.2.3 Ecuaciones de valor
5.2.4 Tiempo equivalente
5.2.5 Ejercicios de aplicación

UNIDAD 6
6. ANUALIDADES
6.1 Definiciones, clases, elementos y cuadro
6.2 Anualidades ciertas ordinarias
6.3 Aproximación de la tasa de interés
6.4 Ejercicios de aplicación

UNIDAD 7
7. AMORTIZACIÓN Y FONDOS DE AMORTIZACION
7.1 Introducción, definición de elementos básicos
7.2 Tabla de amortización
7.3 Interés en el valor de un bien adquirido
7.4 Extinción de deudas consolidadas
7.5 Fondos de amortización
7.6 Tabla del fondo de amortización
7.7 Ejercicios de aplicación
7.8 Repaso y refuerzo de las diferentes tareas tratadas

METODOLOGÍA

Durante el desarrollo del presente curso, se utilizarán estrategias metodológicas relacionadas con exposición del docente; la
comunicación interactiva, permitiendo la discusión con los estudiantes. Se trabajará además con clases prácticas, talleres y trabajos en
clase con exposición, trabajos autónomos, pruebas y desarrollo de una propuesta de campo acorde a los contenidos.

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EVALUACIÓN:

La evaluación será continua, formativa y sistemática, y se realizará sobre la interacción didáctica en clase, los trabajos individuales y
grupales, los trabajos prácticos y de investigación.
Cada asignatura se aprobará con la asistencia de al menos el 75% a las actividades académicas y una calificación mínima de 7/10
puntos. En caso de que el estudiante cuente con un porcentaje de asistencia menor al 75%, pero no menor al 60% tendrá derecho a
realizar un examen de arrastre. En caso de que el porcentaje sea menor al 60% reprobará la materia.
Los alumnos que por enfermedad o calamidad doméstica, debidamente comprobados, no hubieren cumplido con los trabajos prácticos
o evaluaciones planificadas, justificarán ante el Consejo Académico para que se le faculte cumplir con los trabajos y/o evaluaciones.
El plazo de entrega de las calificaciones del docente a los estudiantes para su revisión será de 48 horas, y en las 24 horas siguientes el
docente oficializará las calificaciones en secretaría.
Los alumnos podrán presentar al rector, por escrito un recurso de recalificación dentro de los 7 días subsiguientes a la entrega de notas
en secretaría.
En caso de que no haya alcanzado el puntaje mínimo de 7/10 en alguna asignatura, el estudiante podrá rendir un examen de arrastre
cuyo puntaje mínimo será 7/10 la cual se registrará como nota final en el registro de calificaciones

Puntaje
Componente * Ponderación

Gestión Formativa de los Aprendizajes 25% 2,5

Gestión del Aprendizaje Práctico y Autónomo 35% 3,5

Acreditación y Validación 40% 4

TOTAL 100% 10

BIBLIOGRAFÍA
 AYRES Frank, Matemáticas Financieras, McGraw-Hill, México 1997
 Matemática Financiera CISSELL
 Matemática Financiera JORGE MERTON.
 ARYA Jagdish / LARDNER Robin, Matemáticas Aplicadas a la Administración y a la Economía, Tercera Edición, Prentice
Hall, México 1992

APROBACIÓN DEL PROGRAMA

FECHA DE APROBACIÓN DEL SÍLABO POR EL ORGANISMO COMPETENTE: D/M/A 10/07/2017

FECHA DE ELABORACIÓN: D/M/A 03/07/2017 VERSIÓN: PRIMERA

FECHA DE ACTUALIZACIÓN: D/M/A VERSIÓN:
RESPONSABLE (S) DE LA ELABORACIÓN/ACTUALIZACIÓN DEL SÍLABO:

F. -------------------------------------------------- F. ------------------------------------------
ING. DIANA QUILUMBA ECO. KARINA MENDOZA
COORDINADOR (A) DE LA CARRERA DOCENTE DE LA CARRERA

Consejo Académico

Fecha: 22/10/2013

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PROGRAMA DE ESTUDIOS

ESPACIO PARA LLENAR POR LA COMISIÓN DE EVALUACIÓN INTERNA

DESCRIPTORES PRINCIPALES:

OTROS DESCRIPTORES:
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RECTOR

f. ____________________

INSTRUCCIONES Y OBSERVACIONES:
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