P a r a:
ü Maestras y Maestros
ü Personal Administrativo
ü Madres y Padres de Familia
ü Organizaciones Sociales y Comunidad Educativa
Acreditación por:
ü Ministerio de Educación
ü ESFM/UA
ü UNEFCO
ü Universidad Pedagógica
ü PROFOCOM - SEP
ü PROACED
OFERTA ACADÉMICA I/2018
Para: Maestras y Maestros - Personal Administrativo - Madres y Padres
de Familia - Organizaciones Sociales y Comunidad Educativa
Bajo el mandato constitucional y la Ley 070 de la Educación “Avelino Siñani-Elizardo Pérez”, el AÑOS DE FORMACIÓN
Estado brinda una oferta de formación inicial, postgradual, continua y complementaria para
DPTO. ESFM/UA ESPECIALIDAD 1RO 2dO 3er 4to
maestras y maestros y personal del Sistema Educativo Plurinacional, en la perspectiva de la uni-
versalización del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo. AÑO AÑO AÑO AÑO
ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES X
CALAHUMANA
CIENCIAS SOCIALES X MECANICA AUTOMOTRIZ X X X X
COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y SICOLO- MECANICA INDUSTRIAL X
ESFM - X
GÍA
MARISCAL SUCRE
ELECTROMECANICA X X
EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES X X X X
ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES X
EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU-
X X X X
NITARIA CIENCIAS NATURALES: FÍSICA - QUÍMICA X
ESFM -
EDUCACION PRIMARIA COMUNITARIA SANTIAGO DE COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y SICOLO-
X X X X X
VOCACIONAL HUATA GÍA
EDUCACIÓN MUSICAL X EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU-
X X X X
NITARIA
AÑOS DE FORMACIÓN AÑOS DE FORMACIÓN
DPTO. ESFM/UA ESPECIALIDAD 1RO 2dO 3er 4to DPTO. ESFM/UA ESPECIALIDAD 1RO 2dO 3er 4to
AÑO AÑO AÑO AÑO AÑO AÑO AÑO AÑO
ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES X X X X EDUCACION ESPECIAL PARA PERSONAS
X
CON DISCAPACIDAD
CIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍA - GEO-
X
GRAFÍA COMUNICACIÓN Y LENGUAJES: LENGUA
X X
CIENCIAS SOCIALES X EXTRANGERA (INGLÉS)
X X X X
NITARIA
EDUCACION ESPECIAL PARA PERSONAS
X
MATEMÁTICA X UA - COBIJA CON DISCAPACIDAD
EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES X X X (PUERTO RICO) CIENCIAS NATURALES: FÍSICA - QUÍMICA X
COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y SICOLO- CIENCIAS SOCIALES X
X
GÍA
COMUNICACIÓN Y LENGUAJES: LENGUA
EDUCACIÓN MUSICAL X X X X X
ESFM - WARISATA EXTRANGERA (INGLÉS)
VALORES, ESPIRITUALIDADES Y RELIGIO- CIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍA - GEO-
X X
NES GRAFÍA
UA - FILADELFIA
EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA (PUERTO RICO) AGROPECUARIA X
X X
VOCACIONAL
MATEMÁTICA X X
CIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍA - GEO-
X
GRAFÍA ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES X
UA - ANCOCA-
GUA (CALAHU- MUEBLERIA EN MADERA Y METAL X CIENCIAS SOCIALES X
MANA) COSMOVISIONES, FILOSOFÍAS Y SICOLO-
CARPINTERIA INDUSTRIAL EN MADERA Y X
X X GÍA
METAL
EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES X X X X
CIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍA - GEO-
X ESFM - EDUARDO EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU-
GRAFÍA X X X X
UA - CARANAVI AVAROA NITARIA
(SIMON BOLIVAR EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMU-
X X X
LA PAZ) NITARIA EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA
X
VOCACIONAL
CIENCIAS NATURALES: FÍSICA - QUÍMICA X
POTOSÍ
EDUCACIÓN MUSICAL X X
UA - CORPA (CA- CIENCIAS NATURALES: FÍSICA - QUÍMICA X
LAHUMANA) COMUNICACIÓN Y LENGUAJES: LENGUA
AGROPECUARIA X X X X X
EXTRANGERA (INGLÉS)
CIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍA - GEO-
X CIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍA - GEO-
GRAFÍA X
GRAFÍA
CIENCIAS NATURALES: FÍSICA - QUÍMICA X
CIENCIAS SOCIALES X
COMUNICACIÓN Y LENGUAJES: CASTE-
ORURO
Recursos Tecnológicos del Iniciando en el uso de las TIC en el área de: Técnica - Tec- PROMOVIENDO UNA Reflexiones conceptuales y jurídicas para una vida libre de
50
Aula en el MESCP: Técnica nológica EDUCACIÓN LIBRE DE violencia. 50
- Tecnológica VIOLENCIA
Herramientas TIC para el área de: Técnica Tecnológica 50
CICLO CURSOS HORAS
Recursos TIC para el área de: Técnica Tecnológica 50
Actuación ante situaciones de violencia en el Ámbito Edu-
CICLO CURSOS HORAS 50
cativo
Herramientas TIC para el manejo adecuado de Internet 50
Recursos TIC en el de- Estrategias pedagógicas para la prevención de violencia
50
sarrollo de los procesos Tecnología Móvil 50
educativos
Redes Sociales 50 Educación en armonía con la Madre Tierra para Vivir Bien en
50
la Gestión de Riego y Cambio Climático
CICLOS FORMATIVOS LENGUA ORIGINARIA - MODALIDAD PRESENCIAL
Gestión de Riesgos y Cambio Climático en Armonía y Equili-
50
Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel básico Gestión de Riesgos y brio con la Madre Tierra
60
- Guaraní 1 Cambio Climático Instrumentos pedagógicos para el proceso de atención de
50
Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel básico 60 desastres y emergencias.
Comunicación oral y es-
crita en lengua originaria: - Guaraní 2
Aplicación de herramientas del Plan de Seguridad para Uni-
Guaraní - Nivel básico 50
Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel básico 60 dades Educativas
- Guaraní 3
30
Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel básico 60 Corrupción - Lucha contra la Corrupción
Promovemos una Cultura
- Guaraní 4 de Ética, Transparencia y
30
Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel Inter- Lucha contra la Corrup- Valores y Principios Éticos de la Función Pública
60 ción
medio - Guaraní 1
30
Educación de Ciudadanos Honestos
Comunicación oral y es- Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel Inter-
60
crita en lengua originaria: medio - Guaraní 2 Introducción a nociones de robótica aplicada al aprendizaje
Guaraní - Nivel intermedio Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel Inter- científico 50
60 Programación y robótica
medio - Guaraní 3
en el aprendizaje cientí-
Programación aplicada a la robótica 50
Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel Inter- fico (*)
60
medio - Guaraní 4 Diseño y Construcción de sistemas robóticos programados
50
Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel básico
60
–Quechua 1 La oralidad, la Lectura y Escritura 50
Escritura Académica en la
Comunicación oral y es- Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel básico Los textos en el Modelo Educativo Sociocomunitario Pro-
60 Producción de Conoci- 50
crita en lengua originaria: - Quechua 2 ductivo
mientos en el MESCP
Quechua - Nivel básico Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel básico Proceso de escritura Académica 50
60
- Quechua 3
Las Artes Plásticas y Visuales como manifestación de resis-
50
Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel básico tencia de nuestros pueblos
60 Las artes en nuestro
- Quechua 4
entorno Dibujo y pintura a partir de los elementos naturales 50
Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel Inter-
60 El dibujo y la pintura como expresión cultural 50
medio Quechua 1
Estrategias y técnicas para el desarrollo de la expresión oral 50
Comunicación oral y es- Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel in-
60 Estrategias para fortalecer
crita en lengua originaria: termedio Quechua 2 Estrategias y técnicas para el desarrollo de la expresión es-
la lengua oral y escrita en 50
Quechua - Nivel inter- crita
Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel in- los proceso educativos
medio 60
termedio Quechua 3 Producción de textos narrativos orales y escritos 50
Comunicación oral y escrita en lengua originaria nivel in- Los valores, espiritualidades y religiones en la formación
60 50
termedio Quechua 4 Estrategias en la práctica integral
de valores espiritualidad
CICLOS FORMATIVOS LENGUA EXTRANJERA - MODALIDAD PRESENCIAL y religiones en procesos Prácticas espirituales y religiosas en las culturas 50
educativos
Los valores como prácticas cotidianas en la vida comunitaria 50
CICLOS FORMATIVOS TIC “RED DE MAESTROS” - MODALIDAD VIRTUAL Educación primaria comu- Estrategias metodológicas para la concreción curricular en 80
nitaria vocacional ciclo II EPCV desde el Campo Ciencia Tecnología y Producción
Interactuando en el aula a través de las TIC 50
Estrategias metodológicas para la concreción curricular en 80
Iniciando el uso de las TIC en las áreas de matemáticas, fí- 50 EPCV desde el Campo Cosmos y Pensamiento
sica y química
Estrategias metodológicas para la concreción curricular en 80
Iniciando el uso de las TIC en el área de biología - geografía 50 EPCV desde el Campo Vida Tierra y Territorio
Herramientas TIC para el área de matemática 50 Valores Espiritualidades y Prácticas Espirituales y Religiosas en las Naciones Origina- 80
religiones ciclo II rias, Campesinas y Pueblos de Bolivia
Herramientas TIC para el área de física 50
Prácticas de valores, espiritualidad y religiones desde lo 80
Herramientas TIC para el área de química 50
biométrico y cosmocéntrico
Cursos virtuales Herramientas TIC para el área de Biología - Geografía 50
Historia de las religiones en la región y el mundo (I-II) 80
Geogebra iniciación 50
Artes Plásticas y visuales Fundamentos y Técnicas del Modelado y el Volumen 80
Creación de mapas mentales 50 ciclo II
Diseño Gráfico Publicitario 80
Aplicaciones interactivas con JCLIC 50
Artes Originarias y Artesanía Productiva 80
Presentaciones interactivas 50
2. Oferta a requerimiento
Infografía digitales 50
Educación Musical ciclo I Lectura musical y transcripción 80 Comprende el desarrollo de programas de formación postgradual dirigidos a la cualificación
de maestras/os del SEP con compromiso social y conciencia crítica al servicio del pueblo
Instrumentos originarios y folklóricos 80 contribuyendo a la resolución de problemas y transformación de la realidad en el ámbito
Expresión vocal y canto 80 educativo.
Procesos formativos y competitivos de atletismo, natación 80 Ciencia y Tecnología para Inicial 800
y gimnasia
Ciencia y Tecnología para Secundaria 800
Comunicación y Lengua- Procesos comunicativos en lengua extranjera I 80
jes: Lengua Extranjera Metodologías en salud comunitaria y educación 800
ciclo I Estrategias metodológicas para el desarrollo de procesos 80
formativos en lengua extranjera Ciencia y Tecnología para primaria (Segunda versión) 800
Producción de textos orales y escritos en lengua extranjera I 80
Neurodesarrollo y Educación (Tercera versión) 800
DIPLOMADOS
Educación primaria comu- Estrategias metodológicas de la lectura y escritura 80
nitaria vocacional ciclo I Estrategias de Escritura Académica (Cuarta versión) 800
Estrategias metodológicas para el desarrollo del razona- 80
miento lógico matemático Prevención de la violencia en contextos educativos (Segunda ver-
800
sión)
Estrategias metodológicas en el campo comunidad y socie- 80
dad Dificultades en el aprendizaje (Tercera versión) 800
Valores Espiritualidades y Reflexiones de las concepciones comunitarias sobre la men- Derechos de la niñez y la adolescencia (Segunda versión) 800
80
religiones ciclo I te y el espíritu
Estrategias metodológicas en valores espiritualidades y re- 80 Gestión curricular comunitaria en el Modelo Educativo Sociocomu-
800
ligiones nitario Productivo (Dirigido a Técnicos IPELC-ILC)
Artes Plásticas y visuales Dibujo técnico productivo en la educación 80 Entrenamiento del futbol en contextos educativos 800
DIPLOMADOS
ciclo I
Técnicas y estrategias del dibujo artístico 80 Introducción a la Ciencia y Tecnología Espacial (Segunda versión) 800
Técnicas y estrategias de la pintura artística 80 Entrenamiento Deportivo en contextos educativos 800
CICLOS FORMATIVOS PROACED II - MODALIDAD AUTOASISTIDA
MODALIDAD PRESENCIAL
Educación Musical ciclo II Armonía y Transcripción de la Música 80
Políticas de Formación Docente (OEI – Internacional Segunda ver-
DIPLOMADO 800
Práctica de Instrumentos 80 sión)
Técnica de la Danza 80
Educación Inicial en Familia Comunitaria(Segunda versión) 2.400 VI. ACCIONES FORMATIVAS CONJUNTAS
MAESTRIAS Educación Inclusiva. Mención Discapacidad auditiva, Mención Dis- En el marco de las Resoluciones Ministeriales N° 0163/2016 y N° 260/2017 se realizarán 1 a 2
capacidad visual, Mención Discapacidad intelectual(Segunda ver- 2.400 eventos de carácter comunitario en el semestre I/2018, a cargo de la Estructura de Formación de
sión) Maestras y Maestros (Escuelas Superiores de Formación de Maestras y Maestros-ESFM, Unidad
Especializada de Formación Continua-UNEFCO, Universidad Pedagógica-UP y PROFOCOM-SEP)
Comunicación y Lenguas para Educación Secundaria Comunitaria en coordinación con las Direcciones Departamentales de Educación, en atención a necesidades
2.400
Productiva(Segunda versión) formativas de maestras y maestros del SEP.