TARIKH : 5.1.2018 TAJUK 2.0 ASAS TEKNOLOGI STANDARD KANDUNGAN 2.2 Memasang dan membuka kit model berfungsi secara elektromekanikal berpandukan manual. STANDARD PEMBELAJARAN 2.2.1 -2.2.3 OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat : PEMBELAJARAN 1. Membaca dan memahami manual. 2. Menyatakan nama dan fungsi alatan tangan dengan betul. 3. Menyatakan nama dan fungsi komponen kit model dengan betul. RINGKASAN Murid membaca dan memahami manual dengan bimbingan guru. Nama, fungsi alatan tangan dan komponen yang terdapat dalam kit model didedahkan kepada murid. KEMAHIRAN 1. Membaca manual kit model. 2. Mengenal pasti nama, fungsi alatan dan komponen kit model. ELEMEN MERENTAS Keusahawanan : KURIKULUM Ek2 Boleh mendapat maklumat daripada sumber. Kreativiti Menghasilkan idea daripada pemerhatian Nilai murni Yakin dan mematuhi peraturan BBM Kit model, manual, carta, alatan tangan. AKTIVITI Set induksi PENGAJARAN DAN Guru mempamerkan kit model yang telah siap dipasang kepada PEMBELAJARAN murid. Guru bersoal jawab dengan murid. Guru mengaitkan jawapan murid dengan pengajaran pada hari ini. Langkah 1 Guru mengedarkan kit model kepada setiap kumpulan. Guru membimbing murid membaca dan memahami manual kit model. Langkah 2 Guru menerangkan nama, fungsi dan cara penggunaan alatan tangan dengan betul. Langkah 3 Murid menamakan alatan tangan dan komponen kit model yang ditunjukkan oleh guru. Guru meminta murid memberikan beberapa contoh kegunaan komponen yang pernah dilihat pada persekitaran Penutup Guru membuat rumusan pengajaran dengan memberi bandingan beberapa contoh kit model lain yang terdapat di pasaran. PENIILAIAN Guru bertanya secara lisan/ mengedarkan lembaran kerja/ teori PENGAJARAN DAN dan amali PEMBELAJARAN PENGETAHUAN SEDIA Murid sudah mempelajari set binaan yang ada kesamaan dengan ADA MURID kit model semasa berada di tahap 1. REFLEKSI Objektif tercapai _____ Orang murid dapat menyelesaikan masalah. _____ Orang murid memerlukan bimbingan