RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)
MATA KULIAH : ENTOMOLOGI
PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN BIOLOGI

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI
2018
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
(RPS)

Universitas : Universitas Negeri Jakarta

Fakultas : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Program Studi : Pendidikan Biologi

Mata Kuliah : Entomologi

Bobot/Sks : 2 sks
Kode Mata Kuliah : 34150312
Sifat : (1) Teori (2) Persentasi
Pra-Syarat (jika ada) : Struktur dan Perkembangan Hewan
Semester : Ganjil 2017-2018
Periode Kuliah : September – Desember 2017
Jumlah Pertemuan tatap muka : 16 x 100 menit
Jadwal Kuliah : Rabu pukul 12.40-14.20
Ruang : R-313
Dosen Pengampu : Drs. Refirman DJ, M.Biomed.

A. DESKRIPSI
Mata kuliah Entomologi merupakan matakuliah pilihan pada Program Studi Pendidikan Biologi FMIPA Universitas Negeri
Jakarta. Mata kuliah ini terdiri dari 2 sks dan matakuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami berbagai aspek morfologi, anatomi,
fisiologi, dan ekologi serangga serta peranannya dalam kehidupan manusia. Materi perkuliahan ini mencakup : tujuan dan manfaat
entomologi, integumen, warna dan segmentasi tubuh: Kepala, thorax, abdomen, sistem otot, saraf, organ-organ perasa dan persepsi,
sistem pencernaan dan nutrisi, sistem respirasi, sistem sirkulasi dan jaringan, organ ekskresi, dan sekresi, sistem reproduksi,
perkembangan dan metamorfosis, cara hidup serangga, ekologi serangga dan klasifikasi. Penyampaian dengan tatap muka dan
persentasi materi.
B. CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN (CPL)
Ranah Capaian Pembelajaran Lulusan
Sikap 1.1 Menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan dalam
menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika;
1.2 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
1.3 Menghargai keanekaragaman budaya, agama,
pandangan, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan
orisinil orang lain;
1.4 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan
bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan
peradaban berdasarkan Pancasila;
1.5 Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta
kepedulian terhad ap masyarakat dan lingkungan;
1.6 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan
bernegara;
1.7 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan
kewirausahaan;
1.8 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di
bidang keahliannya secara mandiri; dan
1.9 Memiliki tata nilai (core values) agar lulusan
dapat hidup harmonis di masyarakat dan lingkungan
kerja.

Pengetahuan 2.1 Mahasiswa mampu menjelaskan tentang sistem

integumen, respirasi, sirkulasi, pencernaan, ekresi, nutrisi
dan metabolisme, pertumbuhan, reproduksi, otot, saraf dan
endokrin pada serangga;
2.2 Mahasiswa mampu mengidentifikasi dari sistem
serangga yang mempengaruhi kelangsungan hidup dan
perkembangbiakan serangga;
 2.3 Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan dapat
menjelaskan hubungan fisiologi tubuh serangga dengan
kiat pengendalian hama melalui teknologi sederhana

Keterampilan Umum 3.1. Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan

inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi
ilmu pengetahuan dan/atau teknologi;
3.2 Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi
ilmu pengetahuan atau teknologi sesuai dengan
keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah
untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik;
3.3 Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks
penyelesaian masalah berdasarkan hasil analisis terhadap
informasi dan data;
3.4 Mengelola pembelajaran secara mandiri;
3.5 Mengembangkan dan memelihara jaringan kerja;
3.6 Mengembangkan intrapersonal skills dan
interpersonal skills untuk meningkatkan daya saing.

Keterampilan Khusus 4.1 Mengintegrasikan pengetahuan yang di dapat dalam

kehidupan sehari-hari;
4.2 Kritis terhadap permasalahan lingkungan yang berhubungan
dengan materi pembelajaran;
4.3 Kretif membuat metode penyampaian materi agar mudah
Dipahami;
4.4 Mampu menyampaikan materi pembelajaran dengan baik;
dan
4.5 Selalu aktif berpendapat.

C. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CPMK)

 a. Menjelaskan anatomi dan fisiologi Insekta;
b. Menjelaskan perilaku (ekologi) Insekta;`
c. Memaparkan dan memahami cara identifikasi dan klasifikasi Insekta;
d. Memaparkan klasifikasi, ciri morfologi, anatomi serta fisiologi ordo Hexopoda;
e. Memaparkan klasifikasi, ciri morfologi, anatomi serta fisiologi ordo Odonata;
f. Memaparkan klasifikasi, ciri morfologi, anatomi serta fisiologi ordo Phasmida;
g. Memaparkan klasifikasi, ciri morfologi, anatomi serta fisiologi ordo Isoptera;
h. Memaparkan klasifikasi, ciri morfologi, anatomi serta fisiologi ordo Hymenoptera;
i. Memaparkan klasifikasi, ciri morfologi, anatomi serta fisiologi ordo Hemiptera;
j. Memaparkan klasifikasi, ciri morfologi, anatomi serta fisiologi ordo Homoptera;
k. Memaparkan klasifikasi, ciri morfologi, anatomi serta fisiologi ordo Neuroptera;
l. Memaparkan klasifikasi, ciri morfologi, anatomi serta fisiologi ordo Diptera;
m. Memaparkan klasifikasi, ciri morfologi, anatomi serta fisiologi ordo Lepidoptera;
n. Memaparkan klasifikasi, ciri morfologi, anatomi serta fisiologi ordo Coleoptera;
o. Menjelaskan cara Mengumpulkan, Mengawetkan, dan Mempelajari Serangga.

D. MATERI
a. Minggu ke-4 (1 x 90 menit presentasi)
klasifikasi, ciri morfologi, anatomi serta fisiologi ordo Hexopoda;
1) Mengetahui Klasifikasi serangga berdasarkan makanan;
2) Mengetahui strategi pertahanan;
3) Mengetahui migrasi serangga;
4) Mengetahui kelakuan pendegaran;
5) Mengetahui bioluminesen
6) Mengetahui feromon.

E. KEGIATAN PEMBELAJARAN (METODE)

Perkuliahan akan terdiri dari 2 SKS, berupa kuliah dan tugas mandiri/kelompok. Pendekatan proses pembelajaran
menggunakan pola Student Centered Learning/SCL. Capaian pembelajaran lulusan diraih melalui proses pembelajaran yang
mengutamakan pengembangan kreativitas, kapasitas, kepribadian dan kebutuhan mahasiswa, mengembangkan kemandirian
dalam mencari dan menemukan pengetahuan. Pemahaman materi bisa disampaikan baik dalam bentuk ceramah dan diskusi. Jumlah
tatap muka untuk perkuliahan dikelas adalah 16 kali (1 x 16 minggu) termasuk penyelenggaraan Ujian Tengah Semester (UTS) satu
kali dan Ujian Akhir Semester (UAS) satu kali. Kegiatan perkuliahan meliputi 80% kuliah dikelas dan 20% kuliah mandiri. Rincian
kegiatan perkuliahan dikelas dan laboratorium disajikan pada tabel berikut :
Tabel 1. Kegiatan dan Alokasi Waktu Perkuliahan Entomologi
No. Kegiatan Perkuliahan Frekuensi Jumlah Jam
1 Kuliah teoritis : Presentasi mahasiswa dan 15 kali 1.350 menit
diskusi materi pokok sesuai silabus
2 Ujian Akhir Semester (UAS) 1 kali 90 menit
Total 16 kali 1.440 menit

F. TUGAS (TAGIHAN)
1) Membuat Power Point
2) Membuat Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dan Rincian Rencana Kegiatan (RKK)

G. PENILAIAN
 Metode :
1) Performance (Presentasi)
2) Tes tertulis
 Instrumen
Tugas ke- Jenis Tugas Kriteria penilaian Nilai
1 Membuat Power Penyampaian materi
Point Isi materi
Kelengkapan media
Konten dan aturan
dalam pembuatan
power point
2 Membuat Rencana Kesesuaian dengan
Pembelajaran acuan yang ada
Semester (RPS) dan Kelengkapan
Rincian Rencana konten
Kegiatan (RKK) Kesesuaian dengan
acuan yang ada
 Kelengkapan
konten

 Komponen dan proporsi penilaian

1. Tugas 1 ………………………………….. 25%
2. Tugas 2 …………………………………. 25%
3. UAS …………………………………. 50%
 Kriteria penilaian/kelulusan
Tugas Aspek Nilai Lulus (L) /
TidakmLulus (TL)
1 Kognitif
Afektif
Psikomotorik
2 Kognitif
Afektif
Psikomotorik

H. PERATURAN (TATA TERTIB)

Aturan atau tata tertib yang harus dilaksanakan oleh mahasiswa selama perkuliahan 1 semester berlangsung yaitu :
1. Hadir dalam perkuliahan tatap muka minimal 80% dari jumlah pertemuan ideal;
2. Setiap mahasiswa harus aktif dan partisipatif dalam perkuliahan;
3. Hadir di kelas tepat waktu;
4. Toleransi keterlambatan adalah 10 menit. Jika melewati batas waktu toleransi maka boleh memasuki kelas tetapi tidak di
absen;
5. Ada pemberitahuan jika tidak hadir dalam perkuliahan tatap muka;
6. Selama perkuliahan berlangsung, handphone dalam posisi off atau silent;
7. Meminta izin (dengan cara mengangkat tangan) jika ingin berbicara, bertanya, menjawab, meninggalkan kelas atau
keperluan lain);
8. Mengerjakan semua tugas yang diberikan dengan baik dan tepat waktu;
9. Tidak boleh ada plagiat dan bentuk-bentuk pelanggaran norma lainnya;
10. Saling menghargai dan tidak membuat kegaduhan/gangguan/kerusakan dalam kelas;
I.SUMBER (REFERENSI)
Borror, D.J., C. A. Triplehorn and N. F. Johnson. 1992. Pengenalan Serangga, ed. 6. Terjemahan drh. Soetiyono Partosoejono
MSc. Gajah Mada Univ. Press.
Borror, D.J. and R. E. White. 1987. A. Field Guide to the Insects. National Audubon and National Wildlife Federation USA.
Comstock, J. H. 1959. An Introduction to Entomology, Ninth Edition. Comstock Pub. Company, Inc. Ithaca, New York.
Imms A. D. 1964. A General Textbook of Entomology. C hapman and Hall LTD. London.
Kerkut GA, Gilbert LI. 1985. Comprehensive Insect Physiology Biochemistry and Farmacology. Oxford. Pergamon Press.
Wigglesworth VB. 1972. The Principle of Insect Physiology (7th eds). Chapman and Hall.
Gullan, P. J and P. S Cranston. 2010. The Insect. An Outline of Entomology. Wiley-Blackwell. A John Wiley & Sons, Ltd.

J. RINCIAN RENCANA KEGIATAN (SATUAN ACARA PERKULIAHAN)

(ditulis dalam bentuk matrik. Lihat halaman berikutnya
 RINCIAN RENCANA KEGIATAN (SATUAN ACARA PERKULIAHAN)

Capaian pembelajaran mata kuliah (CPMK) :

1. Menjelaskan anatomi dan fisiologi Insekta;
2. Menjelaskan perilaku (ekologi) Insekta;
3. Memaparkan dan memahami cara identifikasi dan klasifikasi Insekta;
4. Memaparkan klasifikasi, ciri morfolog, anatomi serta fisiologi ordo Hexopoda;
5. Memaparkan klasifikasi, ciri morfolog, anatomi serta fisiologi ordo Odonata;
6. Memaparkan klasifikasi, ciri morfolog, anatomi serta fisiologi ordo Phasmida;
7. Memaparkan klasifikasi, ciri morfolog, anatomi serta fisiologi ordo Isoptera;
8. Memaparkan klasifikasi, ciri morfolog, anatomi serta fisiologi ordo Hymenoptera;
9. Memaparkan klasifikasi, ciri morfolog, anatomi serta fisiologi ordo Hemiptera;
10. Memaparkan klasifikasi, ciri morfolog, anatomi serta fisiologi ordo Homoptera;
11. Memaparkan klasifikasi, ciri morfolog, anatomi serta fisiologi ordo Neuroptera;
12. Memaparkan klasifikasi, ciri morfolog, anatomi serta fisiologi ordo Diptera;
13. Memaparkan klasifikasi, ciri morfolog, anatomi serta fisiologi ordo Lepidoptera;
14. Memaparkan klasifikasi, ciri morfolog, anatomi serta fisiologi ordo Coleoptera;
15. Menjelaskan cara Mengumpulkan, Mengawetkan, dan Mempelajari Serangga.

Kegiatan
Pert.ke Capaian Pembelajaran Materi Alokasi Sumber dan
Pembelajaran Tagihan/Penilaian
(tgl.) (sub-CPMK) Waktu Media
(Metode)
Menjelaskan anatomi dan Anatomi dan fisiologi Presentasi (Student 90 Menit -Sumber : Power Point
1 fisiologi Insekta insekta Centered Buku dan
Learning/SCL) internet
 -Media :
LCD dan
Proyektor
Menjelaskan perilaku Perilaku (ekologi) Presentasi (Student 90 Menit -Sumber : Power Point
(ekologi) Insekta insekta Centered Buku dan
Learning/SCL) internet
2
-Media :
LCD dan
Proyektor
Memaparkan dan memahami Identifikasi dan Presentasi (Student 90 Menit -Sumber : Power Point
cara identifikasi dan klasifikasi insekta Centered Buku dan
klasifikasi Insekta Learning/SCL) internet
3
-Media :
LCD dan
Proyektor
Memaparkan klasifikasi, ciri Klasifikasi, ciri Presentasi (Student 90 Menit -Sumber : Power Point
morfolog, anatomi serta morfolog, anatomi serta Centered Buku dan
fisiologi ordo Hexopoda fisiologi ordo hexopoda Learning/SCL) internet
4
-Media :
LCD dan
Proyektor
Memaparkan klasifikasi, ciri Klasifikasi, ciri Presentasi (Student 90 Menit -Sumber : Power Point
morfolog, anatomi serta morfolog, anatomi serta Centered Buku dan
fisiologi ordo Odonata fisiologi ordo odonata Learning/SCL) internet
5
-Media :
LCD dan
Proyektor
Memaparkan klasifikasi, ciri Klasifikasi, ciri Presentasi (Student 90 Menit -Sumber : Power Point
morfolog, anatomi serta morfolog, anatomi serta Centered Buku dan
fisiologi ordo Phasmida fisiologi ordo phasmida Learning/SCL) internet
6
-Media :
LCD dan
Proyektor
 Memaparkan klasifikasi, ciri Klasifikasi, ciri Presentasi (Student 90 Menit -Sumber : Power Point
morfolog, anatomi serta morfolog, anatomi serta Centered Buku dan
fisiologi ordo Isoptera fisiologi ordo isoptera Learning/SCL) internet
7
-Media :
LCD dan
Proyektor
Memaparkan klasifikasi, ciri Klasifikasi, ciri Presentasi (Student 90 Menit -Sumber : Power Point
morfolog, anatomi serta morfolog, anatomi serta Centered Buku dan
fisiologi ordo Hymenoptera fisiologi ordo Learning/SCL) internet
8
hymenoptera -Media :
LCD dan
Proyektor
Memaparkan klasifikasi, ciri Klasifikasi, ciri Presentasi (Student 90 Menit -Sumber : Power Point
morfolog, anatomi serta morfolog, anatomi serta Centered Buku dan
fisiologi ordo Hemiptera fisiologi ordo hemiptera Learning/SCL) internet
9
-Media :
LCD dan
Proyektor
Memaparkan klasifikasi, ciri Klasifikasi, ciri Presentasi (Student 90 Menit -Sumber : Power Point
morfolog, anatomi serta morfolog, anatomi serta Centered Buku dan
fisiologi ordo Homoptera fisiologi ordo Learning/SCL) internet
10
homoptera -Media :
LCD dan
Proyektor
Memaparkan klasifikasi, ciri Klasifikasi, ciri Presentasi (Student 90 Menit -Sumber : Power Point
morfolog, anatomi serta morfolog, anatomi serta Centered Buku dan
fisiologi ordo Neuroptera fisiologi ordo Learning/SCL) internet
11
neuroptera -Media :
LCD dan
Proyektor
Memaparkan klasifikasi, ciri Klasifikasi, ciri Presentasi (Student 90 Menit -Sumber : Power Point
12 morfolog, anatomi serta morfolog, anatomi serta Centered Buku dan
fisiologi ordo Diptera fisiologi ordo diptera Learning/SCL) internet
 -Media :
LCD dan
Proyektor
Memaparkan klasifikasi, ciri Klasifikasi, ciri Presentasi (Student 90 Menit -Sumber : Power Point
morfolog, anatomi serta morfolog, anatomi serta Centered Buku dan
fisiologi ordo Lepidoptera fisiologi ordo Learning/SCL) internet
13
lepidoptera -Media :
LCD dan
Proyektor
Memaparkan klasifikasi, ciri Klasifikasi, ciri Presentasi (Student 90 Menit -Sumber : Power Point
morfolog, anatomi serta morfolog, anatomi serta Centered Buku dan
fisiologi ordo Coleoptera fisiologi ordo Learning/SCL) internet
14
coleoptera -Media :
LCD dan
Proyektor
Menjelaskan cara Mengumpulkan, Presentasi (Student 90 Menit -Sumber : Power Point
Mengumpulkan, mengawetkan, dan Centered Buku dan
Mengawetkan, dan mempelajari serangga Learning/SCL) internet
15
Mempelajari Serangga -Media :
LCD dan
Proyektor
Ujian Akhir Semester Semua Materi Tes Tertulis 90 Menit Media : Kertas RPS dan RKK
16 Lembar Entomologi
Jawaban Ujian

Mengetahui; Mengetahui/menyetujui: Jakarta, 01 Januari 2018

Ketua Program Studi Reviewer (jika ada) Dosen,

Dr. Diana Vivanti S., M.Si - Drs. Refirman DJ, M.Biomed.