1.

Dalam sistem komunikasi jaringan terdapat model konseptual untuk keperluan enkapsulasi
paket. Pada model ini terdapat beberapa lapisan yang mempuyai peran masing – masing. Salah
satu lapisan pada model OSI yang berperan penting dalam proses pemilihan rute ialah ....
a. Data link c. Fisik(physic)
b. Jaringan (network) d. Trasportasi
2. Kebutuhan terhadap keamanan jaringan komputer sudah melekat pada saat proses desain
jaringan komputer. Berikut ini adalah aspek mengenai keamanan jaringan komputer...
a. Itegrity c. establish
b. Private d. Productivity
3. Perbedaan antara model pembelajaran problem based learning dan project base learning
adalah
a. Perbedaan terletak pada kemampuan awal siswa
b. Perbedaan terletak pada perbedaan objek
c. Menekankan lingkungan belajar siswa
d. Perbedaan pada kemampuan mengajar guru
4. Mata pelajaran dasr program keahlian teknik komputer dan jaringan di antaranya adalah
a. Perakitan smartphone c. Simulasi data
b. Perakitan komputer d. Komunikasi terminal host
5. FTP adalah cara yang tidak aman dalam mentrasfer suatu file karena file dikirimkan tanpa di
enkripsi terlebih dahulu tetapi melalui clear text. Secara default, FTP menggunakan model ASCII
dalam trasfer data. Karena pengirimannyaa tanpa enkripsi, user, password, data yang ditrasfer,
maupun perintah yang dikirim dapat di sniffing oleh orang dengan menggunakan protocol
analyzer(sniffer). Solusi yang lebih FTP yang aman dimana data yang dikirim terlebih dahulu di
enkripsi adalah..
a. SSL over FTP c. SSH over FTP
b. SFTP (SSH FTP) d. FTP secure
6. IEEE 802.11G adalah sebuah standar jaringan nirkabel yang bekerja pada frekuensi 2,45 Ghz dan
menggunakan metode modulasi OFDM. Jumlah chanel yang dimiliki oleh standar IEEE
802.11B/G sebanyak 11 chanel. Berikut ini range frekuensi yang benar, kecuali?
a. 2.417 MHz c. 2.417 MHz
b. 2.407 MHz d. 2.417 MHz
7. Kabel utp secara fisik terdiri atas empat pasang kawat medium, setiap pasang di pisahkan oleh
lapisan pelindung. Kabel utp mempuyai beberapa karakteristik, kecuali..
a. Kecepatan dan keluaran 10-100 Mbps
b. Tidak memiliki pelindung interferensi
c. Media dan ukuran konektor kecil
d. Panjang kabel maksimal bisa mencapai 1000 meter
8. Kernel linux telah mengembangkan VFS (Virtual File System) yang dapat mengenali data yang
menggunakan file system lain. Berapa yang sering digunakan adalah FAT16/32, NTFS, HPFS,
Ext2, ext3, ext4. Hal ini termasuk salah satu dari virtual file system linux
a. Secondary file system c. Network file sistem
b. Disk based file system d. Special file system
9. Guru dapat menetukan program pengayaan yang akan dilakukan terhadap peserta didik
a. Telah mendapatkan materi sebelumya
b. Jika hasil penilaian peserta didik belum tuntas
c. Belum mendapat materi tersebut
d. Jika hasil penilaian peserta didik telah tuntas
10. SSH merupakan aplikasi yang digunakan untuk membuat koneksi terenkripsi antara sistem
sehingga koneksi menjadi lebih aman. Dalam implementasinya, SSH menggunakan port 22. SSH
 umumnya digunakan untuk melakukan konfigurasi sistem secara remote, dimana si admin
dengan menggunakan aplikasi putty dapat mengakses server dimana saja dengan terlebih
dahulu melalui proses otentikasi. Berdasarkan hal tersebut, apakah jenis otentikasi yang
dimaksud..
a. Otentikasi publik c. Otentikasi key
b. Otentikasi publik dan private d. Otentikasi private
11. Program aplikasi yang paling sesuain digunakan sebagai media berbasis komputer untuk mata
pelajaran komunikasi data di program keahlian tkj adalah
a. Bahasa C++ c. proteus
b. Network simulator d. Microsoft visio
12. Berikut ini adalah jenis konfigurasi
Softphone[101]{user/extention}
Type=friend
Username=101
Secret=101
Host=dynamic
Nat-no
Dtmfmode=rfc2833
Allow=all
Callerid=”sip00”

a. Konfigurasi data account user/extention

b. Konfigurasi data account umum
c. Konfigurasi dial plan
d. Konfigurasi dial plan umum
13. Bertaya adalah salah satu cara berkomunikasi yang dilakukan guru di kelas. Teknik bertaya yang
baik untuk mengetahui tercapainta tujuan pembelajaran adalah
a. Mengajukan pertayaan, memberikan waktu sejenak untuk berfikir, lalu menunjuk salah
seorang untuk menjawab
b. Mengajukan pertayaan, lalu menunjuk peserta didik yang duduk di bagian depan untuk
menjawab
c. Menunjuk salah seorang untuk menjawab lalu mengajukan pertayaan
d. Mengajukan pertayaan lalu mempersilahkan peserta untuk menjawab
14. Kegiatan pembelajaran yang dapat mengatualisasikan potensi peserta didik diantaranya adalah..
a. Mempraktikkan teori yang di belajari di kelas
b. Praktik di industri yang sesuai dengan paket keahlian yang dipilih
c. Memberikan pengetahuan yang aktual
d. Metode pembelajaran yang variatif di kelas
15. Berikut adalah langkah langkah cara memasang hardisk SATA pada PC :
1. Matikan komputer
2. Massukkan hardisk pada dudukan hardisk
3. Pasang kabel 15 pin SATA dari power suply ke hardisk
4. Masuk ke bios untuk melakukan pengecekan apakah hardisk sudah dikenal atau belum
5. Hubungkan kabel sata dan hardisk ke matherboard
6. Nyalakan komputer
a. 2,1,5,4,3 c. 2,5,1,4,3
b. 2,4,1,5,3 d. 2,5,4,1,3
16. Sebuah dokumen hendak dicetak dengan menggunakan printer namun dokumen tersebut gagal
di cetak tanpa pesan kesalahn pada monitor, manakah peryataan berikut dapat dilewati saat
melakukan pemeriksaan kesalah..
a. Kondisi tinta yang di dalam catridge
b. Kondisi power pada printer
c. Kualitas kabel penghubung dari printer ke komputer
d. Kesesuaian pemasangan port dari kabel
17. Tujuan pembelajaran dapat ditentukan menurut hasil pembelajarannya akan di capai oleh
peserta didik, hasil pembelajaran tersebut adalah
a. Kognitif, afektif,dan psikomotor c. kognitif
b. Afektif d. Psikomotor
18. Sebuah client yang terhubung ke acces point dan mendapatkan konfigurasi ip dhcp dari router
gateway dinamakn prinsip dhcp di sisi acces point tersebut
a. Ip dynamic c. Dhcp relay
b. Dhcp client d. Dhcp server
19. Untuk membatasi jaringan internet pada jaringan soho dengan menerapkan aturan sebagai
contoh pembatasan akses situs facebook.com pada jam kerja dapat menggunakan
a. Router c. printer
b. Server d. Router firewall

20. Kegiatan pembelajaran yang dapat memberikan kesempatan pada peserta didik untuk melihat
kondisi nyata pengembangan jaringan komputer adalah..
a. Study banding c. Study tour
b. Kunjungan ke network provider d. Study literasi
21. SSL merupakan protocol yangn digunakan untuk menangani keamanan paket data yang
ditrasmisikan melalui jaringan. Ketika SSL digunakan, maka server atau penyedia jasa akan
memberikan sertifikasi publik ke klient untuk melakukan otentikasi keabsahan identitas dari
server, ketika sudah terotentikasi, maka koneksi antara server dengan klient akan dienkripsi,
berdasarkan hal tersebut diatas, jenis keamanan jaringan untuk implementasi SSL adalah..
a. Keamanan pengguna c. Keamanan jaringan client-server
b. Keamanan fisik d. Keamana operasi
22. Sebuah komputer terhubung dengan internet melalui modem adsl via kabel utp. Komputer
tersewbut dapat browsing menggunakan alamat ip namun tidak dapat terkoneksi jika
menggunakan alamat domain. Pilihan penyebab yang paling tepat adsalah..
a. Gateway belum dikonfigurasi c. Ip dns belum dikonfigurasi
b. Ada masalah di browser d. Ip address belumdikonfigurasi
23. Jika hasil penilaian menunjukkan peserrta didik mempuyai nilai lebih besar atau sama dengan
KKM, maka evaluasi guru terhadap peserta didik ini adalah..
a. Perlu ujian ulang dengan soal yang sama
b. Peserta didik belum tuntas dalam pembelajaran
c. Perlu kegiatan dikelas yang lebih rendah
d. Peserta didik tuntas dalam pembelajaraan
24. Iptables -A INPUT -p tcp -l eth1-s 192.168.10.2 -dport 21 -j DROP konfigurasi router di atas
memiliki makna
a. Akses terhadap FTP tidak di perbolehkan dari alamat ip 192.168.10.2/21
b. Akses terhadap port FTP tidak diperbolehkan
c. Akses terhadap port FTP hanya diperbolehkan dari alamat ip 192.168.10.2
d. Akses terhadap port FTP tidak dip[erbolehkan dari alamat 192.168.10.1
25. Aktifitas siswa untuk kegiatan didalam kelas yang tidak dapat di amati secara langsung
diantaranya adalah..
a. Mengerjakan tugas c. berdiskusi
b. Berdiskusi d. Mengumpulkan data
26. Sebuah lab memiliki jumlah komputer 14 buah siswa, 1 komputer untuk guru dan 1 untuk serv
er. Subnet yang paling optimal untuk lab tsb
a. 255.255.255.240 c. 192.168.100.16
b. 255.255.255.16 d. 255.255.255.254
27. Sikap yang dilakukan oleh seorang guru yang mendapati murid tertidur di kelas yang
mencerminkan komunikasi yang empatik dan santun adl
a. Memukul meja dengan keras untuk membangunkan
b. Menunjukkan kepada semua peserta didik untuk tidak mencotoh
c. Berteriak dengan keras memanggil nama untuk membangunkan
d. Mendekati peserta didik yang tertidur, membangunkan dan menayakan penyebabnya
28. Berapa acces point yang berdekatan tanpa menimbulkan interferensi sinyal, solusi yang dapat
digunakan untuk menghindari masalah tersebut dengan cara
a. Merubah chanel
b. Mengganti tipe standart wirelles 802.11g ke 802.11n atau sebaliknya
c. Mengganti antena yang sesuai
d. Merubah tipe scces point dari 2,4GHz ke 5 GHz atau sebaliknya
29. Sebuah router pada jaringan SOHO dapat berfungsi sebagai berikut, kecuali..
a. Ip fordwading c. firewall
b. Map network drive d. Proxy
30. Yang termasuk tanda-tanda mionat yang bisa tampak sejak dini pada peserta didik dalam
keahlian tkj adalah
a. Mempuyai rasa mandiri dan tidak tergantung pada orang lain
b. Mempuyai kecenderungan untuk tetap memperhatikan dan mengenang sesuatu yang
dipelajari secara terus menerus
c. Mempuyai rasa ingin memiliki
d. Mempuyai rasa sudah menguasai materai
31. Diantara berikut ini adalah teknologi yang diperlukan untuk berkomunikasi melalui jaringan
telekomunikasi, kecuali..
1. Trasmisi
2. Receiver
3. Switcing
4. Signaling
a. 3 c.4
b. 2 d.1
32. Berbagai macam potensi yang dapat mengancam keamanan suatu jaringan komputer, adalah
suatu usaha untuk menangkap setiap data yang lewat dari suatu jaringan, dapat berupa
password dan user dari pengguna jaringan disebut dengan ...
a. Denial of service c. Ip spoofing
b. Defacing d. Packet snifing
33. Setelah web server apache dipasang, langkah selanjutnya adalah melakukan pengujian untuk
mengetahui web server sudah berjalan dengan baik atau tidak, pengujian dapat dilakukan
dengan berikut..
a. Perintah linux$telnet localhost 80 c. Melakukan ping server web
b. Perintah #/etc/init.d/httpd status d. Mengakses url http://localhost
34. Langkah langkah berikut merupakan instal samba pada root@debian:~
#apt-get install samba
#mkdir /home/budi
#chmod 777 /home/budi
#useradd budi
#smbpasswd -a budi
//edit file smb.conf
[budi]
Path = /home/budi
Valid users = budi
Browseable =yes
Writeable = yes
Langkah terakhir dari instalasi ini
a. root@debian:~# /etc/init.d/samba restart c. root@debian:~# /etc/init.d/budi restart
b. root@debian:~# /etc/init.d/samba restart d. root@debian:~# /etc/init.d/budi restart
35. sumber belajar berbasis komputer yang dapat dikembangkan menjadi media interaktrif pada
program tkj di antaranya adalah.
a. Software adobe flash cs3 c. E-book
b. Buku saku elektronik d. Buku sekolah elektronik
36. Perubahan perubahan fisik yang terjadi pada peserta didik meerupakan gejala primer dalam
pertumbuhan remaja, prubagan perubahan tersebut adalah.
a. Perubahan emosional c. Perubahan warna kulit
b. Perubahan ukuran tubuh d. Perubahan warga negara
37. WEP (wired equivalent private) ialah suatu metode pengamanan jaringan nirkabel atau wireless.
WEP menggunakan kunci yang dimaksukkan oleh administrator ke clint maupun acces point,
kunci tersebut harus cocok dari yang di berikan acces point ke client. Berikut ini adalah kriteria
password pada WEP, kecuali
a. 64bit hexadecfimal terdiri dari 8 karakter(angka 0-9 dan huruf A-F)
b. 64 bit dan 128 bit dengan menggunakan format karakter hexxadesimal dan ASCII
c. 64 bitASCII terdiri dari 8 karakter(seluruh karakter yanng ada di keyboard)
d. 128 bit ASCII terdiri dari 10 karakter(seluruh karakter yang ada di keyboard)
38. The multi route trafiic graphe(mrtg) adalah sebuah alat yang berfungsi untuk memonitoring
traffic yang masuk kedalam jaringan. Berikut ini library yang sudah otomatis ada dalam paket
instal MRGT, kecuali..
a. Snmp c. munin
b. Libpng d. Zlib
39. Dala rangka pengembangan kurikulum program TKJ diperlukan menganalisis konsep
pengembangan berdasarkan pertayaan sebagai berikut.
a. Apa yang menjadi landasan pengembangan kurikulum tersebut
b. Apa yang ingin di capai oleh peserta didik
c. Apakah yang diinginkan oleh institusi tersebut
d. Apa yang menjadi tujuan pembelajaran tersebut
40. Call agant adalah elemen nama softswich berfungsi untuk mengontrol semua sesi layanan dan
komunikasi mengatur interaksi elemen-elemen jaringan yang lain dan menjembatani jaringan
dengan karakteristik yang berbeda yakni termasuk pstn,ss7 dan jaringan ip. Siapakh sebnernya
call agent itu di dalam softswich..
a. Media server c. Media gateway controller (msg)
b. Media gateway d. Signalling gateway(sg)
41. Upaya meningkatkankan ...pembelajaran dengan memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi
terhadap pembelajaran yang telah dilakukan pada program tkj tampak pada kegiatan guru
dalam
a. Meyakini ada masalah dalam pembelajaraan selama ini yang memerlukan peningkatan
b. Mengevaluasi pembelajaran yang telah dilakukan berdasarkan kondisi peserta didik selama
pembelajaran kemudian disimpulkan
c. Merancang latihan mengerjakan soal-soal dengan tingkat kesulitan yang lebih tinggi untuk
meningkatkan kopetensi peserta didik
d. Menggunakan hasil evaluasi formatif sebagai bahan intropeksi terhadap kelemahan selama
proses pembelajaran kemudian diperbaiki pada pembelajaran berikutnya
42. Sebuah peralatan keamanan jaringan komputer yang dapat digunakan untuk mengantur
komunikasi forwading broadcast adalah..
a. Router c. hub
b. Switch d. brige
43. Gambar di bawah ini..

a. Daneil-of-service (dos)
b. Berfungsi menghubungkan antara source dengan destination
c. Berfungsi sebagai sumber
d. Berfungsi tujuan data dikirim
44. Peserta didik dapat menentukan macam-macam topologi jaringan. Untuk mengevaluasi tujuan
tersebut, penilaian yang dilakukan lebih berfokus pada aspek
a. Proses dan evaluasi c. proses
b. Portofolio d. Hasil
45. Sebuah kantor SOHO apabila ingin memiliki alat penyimpanan yang dapat digunakan secara
bersama-sama secara local dapat menggunakan alat sebagai berikut..
 a. Samba c. File sharing
b. Sever data d. Wester digital my clound mirror

46. Saat melakukan konfigurasi beberapa acces point eorang network administrator harus
memperhatikan aspek kecepatan dan frekuensi menetukan jumlah kanal yang tersedia bila ap
tersebut dipasang pada stadar 802.11n, interval kanal sebesar 10mhz serta lebar kanal sebesar
40Mhz. Maka manakah konfigurasi kanal berikut ini yang harus dihindari oleh admin agar
memperoleh interferensi paling minimum..
a. Kanal 2,11 c. Kanal 2,7,12
b. Kanal 1,7,13 d. Kanal 1,3,5
47. Di bawah ini adalah bagian dan konsep kerja softswitch, manakah tugas utama dari media
gateway controller/call agent

48. Hasil penilaian proses pembelajaran yang digunakan sebagai bahan refleksi pembelajaran yang
telah dilakukan oleh seseorang guru diperoleh dari..
a. Buku kerja tugas c. Kegiatan siswa
b. Respon siswa d. Hasil pekerjaan rumah siswa
49. Mengembangkan instrumen penilaian berhubungan erat dengan evaluasi pembelajaran.
Peryataan yang benar berhubungan dengan evaluasi pembelajaran adalah..
a. Evaluasi dapat dilakukan setelah guru melakukan pengukuan dan dan penilaian
b. Pengukuran dilakukan setelah guru melakukan penilaian
c. Penilaian dilakukan setelah guru melakukan evaluasi
d. Penilaian dilakukan setelah melakukan pengukuran
50. Setelah web server apache dipasang selanjutnya adalah melakukan pengujian untuk
mengetahui web server sudah berjalan dengan baik atau tidak. Pengujian dapat dilakukan
dengan berikut ini kecuali..
a. Melakukan ping ke server c. Perintah #/etc/init.d/httpd status
b. Mengakses url http://localhost d. Perintah linux $telnet localhost 80
51. Suatu standard yang terbuku diperlukan untuk memungkinkan interkoneksi sistem, perangkat,
maupun jaringan yang berasal dari vendor maupun operator yang berbeda. Tiga teknologi yang
diperlukan untuk berkomunikasi melalui jaringan telekomunikasi pada...
a. Trasmisi, switch, dan signaling c. Trasmiter, operating dan recieving
b. Soutce, switch dan destination d. Trasmisi, directing dan operating
52. Berdasarkan gambar di bawah ini,lokasi yang digunakan untuk menyambung komponen
perangkat keras yang bersifat penampilan data daninformasi kelayar display dengan pci express
di tandai dengan
53. Berdasarakn fungsinya, sistem operasi dapat dibedakan menjadi sistem operasi standlone dan
jaringan, diketahui fitur sistem operasi sebagai berikut :
1. Bersifat open source
2. Merupakan turunan dari distro rehat
3. Menggunakan paket manajemen rpm dan yum
4. Dapat berfungsi sebagai server dan destop
5. Instalasi berbasis gui
Berdasarkan fitur di atas sistem operasi linux yang paling benar adalah..
a. Linux slaskware c. Linux ubuntu server
b. Linux fedora d. Linux ubuntu destop
54. Materi pembelajaran yang memberikan pengalaman belajar agar peserta didik dapat
menentukan jenis -jenis data adalah
a. Basis data c. Komunikasi data
b. Sistem komunikasi nirkabel d. Teknik trasmisi
55. Snort bertindak sebagai sofware sniper yang dapat melihat semua paketr yang lewat dalam
jaringan komputer di mana snort diletakan dalam mode..berbagai paket hanya ditampilkan di
layar monitor secara real time.berikut ini adalah perintah dalam snort untuk melihat head tcp/ip
paket yang lewat
a. #snort-f c. #snort-d
b. #snort-v d. #snort-e
56. Dalam teknologi kriptografi, proses enkripsi dapat dengan menggunakan software. Hasil
enkripsi disebut..
a. Dechiper c. chiper
b. Decryp d. Enkripsi
57. Berdasarkan user interface sistem operasi dapat dibedakan menjadi cli dan gui. Pada cli semua
interaksi pengguna menggunakan perintah yang diketikkan pada keyboad. Perintah linux untuk
memberikan hak akses fwxi-xi-x secara rekursif pada direktori/home/user/public_html dan
mengubah kepemilikan user apache adalah..
a. #chmod -R 755/home/user/public_html
#Chown -R apache:apache/home/user/public_html
b. #chmod -R 644/home/user/public_html
#Chown -R apache:apache/home/user/public_html
c. #chmod -R 755/home/user/public_html
 #Chown apache:apache/home/user/public_html
d. #chmod -R 644/home/user/public_html
#Chown -R apache:apache/home/user/public_html

PEDAGOGIK

1. Mafaat refleksi hasil belajar adalah

a. Untuk melihat prestasi siswa
b. Melakukan perbaikan pembelajaran berikutnya
c. Sebagai tolak ukur keberhasilan guru
d. Sebagai acuan untuk menentukan kkm siswa
2. Measurable merupakan prinsip perumusan tujuan yang berarti setiap tujuan harus
a. Dapat dicapai
b. Sesuai dengan kompetensi
c. Dapat diukur
d. Dirumskan secara kusus
3. Prinsip pembelajaran yang mengedepankan bahwa setiap individu harus terlibat secara
langsung untuk mengalaminya, bahwa setiap kegiatan pembelajaran harus melibatkan
diri setiap individu terjun mengalaminya adl..
a. Prinsip keterlibatan langsung
b. Prinsip penambahan beban
c. Prinsip balikkan dan penguatan
d. Prinsip pengulangan
4. Proses penilaian yang dilakukan kinerja secara mandiri disebut sebagai..
a. Self assesment
b. Peer assesment
c. Aithentic assesment
d. Contextual assesment
5. Permendikbud no.24 tahun 1026 berisi tentang..
a. Standar proses pada jenjang pendidikkan dasar dan menengah
b. Standar proses pada jenjang pendidikkan sekolah menengah atas
c. Kompetensi inti dan kompetensi dasar pada jenjang sekolah menengah atas
d. Kompetensi intidan kompetensi dasar pada jenjang pendidikkan dasar dan
menengah
6. Rumusankan tujuan pembelajaran paling tidak memuat proses dan hasil belajar. Berikut
adalah contoh rumusan tujuan pembelajaran yang sesuai dengan prinsip tersebut..
a. Melalui latihan berpasangan peserta didik mempelajari pasing bawah permainan
bolavoli dengan benar melalui latihan berpasangan
b. Melalui diskusi dan latihan berpasangan peserta didik mempelajari pasing bawah
permainan bola voli dengan benar
c. Peserta didik dapat melakukan pasing bawah permainan bolavoli dengan benar
melalui latihan berpasangan
d. Peserta didik dapat melakukan pasing bawah permainan bola voli dengan baik dan
benar
7. Pengamatan aktivitas, penilaian prestasi dan mengamati kendala-kendala serta
pencapaian tujuan dalam kegiatan extrakurikuler merupakan kegiatan..
a. Penilaian hasil c. Evaluasi hasil
 b. Analisis hasil d. Menyusun program
8. Merencanakan pembelajaran mata pelajaran yang diampu, merupakan salah satu
lingkup kompetensi..guru mata pelajaran
a. Sosial c. kepribadian
b. Pedagogik d. Profesional
9. Tahap di dalam penelitian tindakan kelas setelah dilakukannya observasi adalah
a. Pelaksanaan tindakan c. Pengumpulan data
b. Refleksi d. Perencanaan tindakan
10. Komunikasi efektif di pengaruhi oleh kualitas..
a. Pendengaran , penerimaan dan pengiriman pesan
b. Bahasa, pendengaran dan isi pesan
c. Pengiriman, penerimaa dan isi pesan
d. Isi, pendengaran dan penerima pesan
11. Prinsip mastery learning di dalam pengembangan kurikulum berbasis kompetensi yang
diadaptasi dalam kur 2013 berarti..
a. Berpusat pada potensi, perkembangan, kebutuhan dan kepentingan peserta didik
dan lingkungannya
b. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan perbedaan
dalam kemampuan dan minat
c. Setiap kompetensi dasar dapat dipelajari dan dikuasai peserta didik
d. Tanggap terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, budaya, teknologi dan seni
12. Komponen rancangan pelaksanaan pembelajran yang di dalamnya memuat secara
operasional metode/pendekata/strategi/model pembelajaran adalah..
a. Penilaian pembelajaran c. Media pembelajarean
b. Langkah/kegiatan pembelajaran d. Tujuan pembelajaran
13. Idikator pencapaian kompetensi merupakan penanda dicapainya ...oleh peserta didik
a. Materi belajar c. Kompetensi dasar
b. Kebersirhasilan d. Penilaian
14. Salah satu keutungan praktis penelitian tindakan kelas secara mandiri bagi guru adalah..
a. Penilitian PTK merupakan kegiatan observasi yang tidak perlu melibatkan pihak lain
b. Kesimpulan PTK dapat digenerasikan pada sekolah-sekolah lain
c. Penelitian PTK mudah dab murah
d. Guru dapat melakukanya tanpa harus meningalkan tugas mengajar
15. Ciri motorik yang dominan pada anak usia fase fundamental movenment pattern akhir
adalah..
a. Gerak refleksi anak melalui berkembang dengan baik
b. Terjadi kematangan gerak spesialisasi
c. Secara motorik gerak kasar anak mulai berkembang
d. Keterampilan motorik sudah dapat terkoordinasi
16. Kegiatan pembelajaran selalu diawali dedngan berdoa bersama oleh seluruh siswa,
sesuai dengan kompetensi inti 1, yaitu
a. Spiritual c. Pengetahuan
b. Sosial d. Keterampilan
17. Dari nmateri permainan kecil dan tradisional yang diajarkan pada suatu proses
pembelajaran, dampak utama yang diharapakan adalah..
a. Berkembangnya pola gerak dasar
b. Berkembangnya pola pikir secara kognitif
c. Berkembangnya pola permainan
d. Berkembangnya pola perilaku efektif
18. Prinsip pengembangan indikator menggunakan kata kerja operasional ditunjukkan oleh
kalimat berikut, yaitu..
a. Memahami tiga jenis cara mengumpan pada permainan sepakbola
b. Mendalami tiga jenis cara mengumpan pada permainan sepakbola
c. Menyebutkan tiga jenis cara mengumpan pada permainan sepakbola
d. Menguasai tiga jenis cara mengumpan pada permainan sepakbola
19. Langkah utama yang dilakukan pada penyusunan rancangan pembelajaran adalah .
a. Pemetaan kompetensi dasar c. Penulisan identitas
b. Pemilihan sumbsr, bahan dan alat d. Pengembangan kompetensi dasar
20. Untuk mempermudah pemaparan materi pembelajaran guru dapat menggunakan
program.. pada komputer.
a. Ms word c. Ms. excel
b. Ms. Acces d. Power point
21. Jika diketahui hasil belajar terlalu rendah dikarenakan pembelajaran dilangsungkan
dengan cara klasikal terus menerus, perbaikan dapat dilakukan dengan mengelola
peserta didik ke dalam ...
a. Suasana menggembirakan, atraktif dan inovatif
b. Kelompok, berpasangan dan individual
c. Kesempatan penggunaan media, bahan, dan sumber belajar yang sama
d. Pembelajaran dengan berbagi variasi metode pembelajaran
22. Berikut adalah basis penerapan penguatan pendidkkan karakter bagi peserta didik,
kecuali melalui..
a. Budaya sebaya c. Budaya kelas
b. Budaya sekolah d. Budaya masyarakat
23. Salah satu prinsip penyusunan RPP adalah..
a. Berpusat pada peserta didik c. Sesuai peserta didik
b. Berpusat pada guru d. Ketuntasan ditentukan oleh sekol
24. Refleksi pembelajaran dilakukan dengan peserta didik oleh guru pada tahap..
a. Pendahuluan c. penyimpulan
b. Penutup d. inti
25. Umpan balik secara kinestetik didapat oleh peserta didik secara..
a. Tidak langsung dari guru c. Tidak langsung dari teman sebaya
b. Intristik d. Ekstritik
26. Prosedur verifikasi data penelitian dengan melibatkan dua kolaborator oleh penelitian
utama disebut..
a. Triangulasi peneliti c. Sistem verifikasi panel
b. Triangulasi subyek penelitian d. Sistem verifikasi pleno
27. Kemampuan awal peserta didik diidentifikasi sebagai pertimbangan di dalam
penyusunan program..
a. Pengembangan pengetahuan c. Pengembangan potensi
b. Pengembangan ketrampilan d. Pengembangan sikap
28. Karakteristik peserta didik secara fisik ditentukan dan dipengaruhi oleh..
a. Kondisi keluarga, jenis kelamin, kebugaran, status sosial ekonomi, gangguan
emosional
b. Kondisi keluarga, jenis kelamin, gizi dan kesehatan, kebugaran, status sosial
ekonomi, ganggu emosional
c. Kondisi keluarga, jenis kelamin. Gizi dan kesehatan, status sosial ekonomi, gangguan
emosional
 d. Kondisi keluarga, jenis kelamin, gizi dan kesehatan kebugaran, gangguan
emosiopnal
29. Upaya untuk mengetahui hasil dan penilaian kinerja guru dilakukan dengan terlebih
dahulu mengikuti langkah..
a. Penilaian oleh teman sejawat c. Penilain oleh pengawas
b. Penilaian dan evaluasi diri oleh guru d. Penilaian oleh kepala sekolah
30. Media pembelajaran yang dapat digunakan untuk merekam obyek/kegiatan secara
visual adalah..
a. Film c. Kamera
b. Slide d. Tape recodeer
31. Serangkaian kegiatan untuk memperoleh, menganalisis dan menafsirkan data hasil
belajar peserta didik disebut...
a. Penilaian c. pengukuran
b. Tes d. Evaluasi
32. Aktivitas peserta didik yang berisi ungkapan perasaan, pesan dan kesan setelah
mengikuti pembelajaran disebut..
a. Refleksi c. Periksa diri
b. Evaluasi d. Penyimpulan
33. Analisis mengenai psikologi memiliki ragam makna. Namun terdapat tiga ide dasar
dalam definisi tersebut, yaitu..
a. Saintifik, proses penelitian, dan proses mental
b. Saintifik, tingkah laku, dan proses mental
c. Kejiwaan, tingkah laku dan proses mental
d. Saintifik, proses penelitian dan tingkah laku
34. Berikut adalah rumusan permasalahan penelitian tindakan kelas yang memuat variabel
masalah, yaitu..
a. Penerapan gaya mengajar komando dengan pendekatan saintifik dalam permainan
bulu tangkis tahun 2016 oleh guru pjok
b. Penerapan gaya mengajar komando dengan berbagai media belajar permainan
bulutangkis tahun 2016 oleh guru pjok
c. Penerapan pendekatan saintifik dan gaya mengajar komando untuk siswa kelas vii
smpn 1 mojorejo tahun 2016
d. Penerapan gaya mengajar komando untuk meningkatkan hasil belajar gerak dasar
service permainan bulutangkis siswa kelas x mojorejo
35. Contoh PTK yang memuat solusi dari sebuah permasalahn adalah..
a. Hubungan kelincahan dan kecepatan dal;am hasil belajar lompat jauh siswa kelas vii
smpn 8 jakarta
b. Peningkatan keterampilan shooting bolabasket siswa kelas vii smpn 8 jakarta
melalui modifikasi tinggi dan jari-jari ring
c. Pengaruh pemberian hadiah pada hasil pengembangan sikap dalam pembelajaran
bolabasket siswa kelas vii smpn 8 jakarta
d. Pertumbuhan siswa kelas vii smpn 8 jakarta mempengaruhi keberhasilan
pembelajaran shooting permainan bolabasket
36. Jika jumlah peserta didik terlalu banyak, guru dapat mengelola pembelajaran secara
individu. Gaya mengajar yang cocok untuk pengelolaan pembelajaran tersebut..
a. Inklusi c. Periksa sendiri
b. Penemuan terpadu d. resiprokal