A

Linguística Aplicada:
Conceituação, Objetivos e
Metodologias de Pesquisa em
LA

2018-1
Prof. Glauber Sampaio
Brevíssimo Histórico
• Segunda Grande Guerra
1941 – surgimento do termo
1946 - a LA já tornou-se disciplina da Universidade de Michigan
1948 - marco de institucionalização foi a publicação do primeiro
número do Language Learning: A Journal of Applied Linguistics
1956 - University of Edinburgh School of Applied Linguistics
1957 - Center of Applied Linguistics in Washington D.C.
1964 - Associação Internacional de Lingüística Aplicada (AILA)
1966 - British Association of Applied Linguistics
1960s - 1970s – LA (Applied Linguistics) era entendida como
sinônimo de Ensino de Línguas.
 • No Brasil...
No Brasil... estabelecimento do Centro de Linguística Aplicada Yásigi,
• 1 março de 1966 -
em SP.
• 1970 - chegada formal da LA no Brasil. Fundação do primeiro programa de
Pós-Graduação stricto-sensu em Linguística Aplicada na PUC-SP.
• 1971, o Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada ao
Ensino de Línguas (LAEL)
• Década de 80 - as fronteiras da LA começaram a se expandir. Trabalhos
publicados ao longo dos dez primeiros anos do Journal of Applied Linguistics
e do Annual Review of Applied Linguistics (ARAL), fundado em 1980.
• 1990 - Associação de Linguística Aplicada do Brasil (ALAB)
• No final da década de 90, de acordo com Celani (1998), a LA possuía uma
autonomia organizacional na qual o linguista aplicado procurava uma
redefinição sempre nova, a partir de uma interpretação multidisciplinar.
O que é, então,
essa tal
Linguística
Aplicada?
Para começo de
conversa...

•A Linguística Aplicada é...

•Algumas das linhas de
investigação da LA são...
•O papel do linguista
aplicado é...
A Linguística Aplicada

•É uma área de investigação de

domínio próprio que tem
como objetivo identificar e analisar
questões de linguagem na prática
dentro ou fora do contexto escolar.
•The academic discipline concerned
with the relation of knowledge
about language to decision making
in the real world”. ( Cook,2003)
 Ela é...
• Multidisciplinar e abrangente, e apresenta
preocupações com questões de uso da linguagem.
Ela tem um objeto de estudo, princípios e
metodologia próprios, e já começou a desenvolver
seus modelos teóricos. Dada sua abrangência e
multidisciplinaridade, é importante desfazer os
equacionamentos da Linguística Aplicada com a
aplicação de teorias linguísticas e com o ensino de
línguas. (cf. CAVALCANTI, 1986:09)
• Moita Lopes (1996) explica que a LA passou a ser uma
área de investigação aplicada, mediadora, centrada na
resolução de problemas de uso da linguagem, que tinha
um foco na linguagem de natureza processual, e que
colaborava com avanço do conhecimento teórico, pois as
pesquisas em LA além de operarem com conhecimento
advindo de várias disciplinas, também formulavam seus
próprios modelos teóricos, colaborando não somente no
seu campo de ação, como também em outras áreas de
pesquisa.
 Então, qual é o
Então qual é o papel da LA
papel da LA no
no Ensino e Aprendizagem
Ensino de
de Línguas?
Línguas?
E o que a “[O] objeto de investigação
Linguística da (LA) é a linguagem como
Aplicada prática social, seja no
Investiga? contexto de aprendizagem
de língua materna ou outra
língua, seja em qualquer
Qual o objeto outro contexto onde surjam
dessa questões relevantes sobre o
investigação?: uso da linguagem.”
(Menezes, Silva e Gomes, 2009, p. 25)
 Então na LA nós entendemos a...
• noção de que os contextos de uso da linguagem são localmente
situados e por isso necessitam de análises específicas;
• necessidade de compreender a linguagem como funcional e
incorporada no discurso, o que faz com que teorias linguísticas de
natureza sistêmica e descritiva sejam úteis na LA;
• aceitação da ideia de que nenhum campo do saber pode fornecer
todos os recursos e meios para resolver problemas do mundo
real;
• aceitação do fato de que, para investigarmos problemas da
linguagem que são localmente situados, precisamos utilizar
variada gama de métodos de pesquisa e arcabouços teóricos.
Quem é o Linguista Aplicado?
• Segundo Damianovic (2005), “o linguista aplicado começou a
abordar as questões e os problemas da linguagem à medida
que ocorriam no mundo real. O interesse pelo produto, deu
lugar à investigação dos processos envolvidos no ensino-
aprendizagem. Nesse estudo, o linguista aplicado viu-se
carente de teorias e buscou apoio na importação de teorias
que se deslocaram da Linguística somente, e interagiram-se
com outras áreas.
• (DAMIANOVIC, 2005, p. 193)
 Qual é o
campo de
atuação da
LA?
METODOLOGIAS DE PESQUISA EM LA
• Técnicas de Pesquisa
• As técnicas de pesquisa são os procedimentos
utilizados para a coleta, geração, tratamento,
análise, interpretação e apresentação de dados.