Anda di halaman 1dari 4

LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD) 01

Sistem, Lingkungan dan Usaha dalam


Termodinamika
Nama kelompok : ………………… KARAKTER

Nama siswa : 1. ………………………………


2. ………………………………
3. ………………………………
4. ………………………………
Kelas : …………………… Thomas Alfa Edison berhasil
menemukan bohlam Lampu
pada percobaan ke-1000, apa
yang terjadi jika ia menyerah
pada percobaan ke-999 ?

A. Kompetensi dasar
4.7 Membuat karya/model penerapan Hukum I dan II termodinamika berikut
makna fisisnya.
B. Tujuan
Menjelasakan konsep sistem dan lingkungan serta usaha dalam Termodinamika.
C. Pengantar
Suatu sistem termodinamika adalah suatu masa atau daerah
yang dipilih untuk dijadikan obyek analisis. Daerah sekitar sistem
tersebut disebut sebagai lingkungan. Batas antara sistem dengan
lingkungannya disebut batas sistem (boundary), seperti terlihat
pada Gambar disamping. Dalam aplikasinya batas sistem
merupakan bagian dari sistem maupun lingkungannya, dan dapat
Gambar 1. Sistem dan tetap atau dapat berubah posisi atau bergerak.
Lingkungan

Jenis Sistem Termodinamika


Ada tiga jenis sistem termodinamika berdasarkan jenis
pertukaran yang terjadi antara sistem dan lingkungan:
1. Sistem Terisolasi
Pada sistem ini tidak terjadi pertukaran panas, benda
atau kerja dengan lingkungan. Contoh dari sistem
terisolasi adalah wadah terisolasi, seperti tabung gas Gambar 2. Contoh Jenis Sistem
terisolasi. Terbuka, Tertutup dan Terisolasi

2. Sistem Tertutup
Pada sistem ini terjadi pertukaran energi tapi tidak terjadi pertukaran benda
dengan lingkungan. Rumah hijau adalah contoh dari sistem tertutup dimana
terjadi pertukaran panas tetapi tidak terjadi pertukaran kerja dengan lingkungan.
Apakah suatu sistem terjadi pertukaran panas, kerja atau keduanya biasanya
dipertimbangkan sebagai sifat pembatasnya:
a. pembatas adiabatik: tidak memperbolehkan pertukaran panas.
b. pembatas rigid: tidak memperbolehkan pertukaran kerja.
3. Sistem Terbuka
Pada sistem ini terjadi pertukaran energi dan benda dengan lingkungannya.
Sebuah pembatas memperbolehkan pertukaran benda disebut permeabel.
Samudra merupakan contoh dari sistem terbuka.

D. Diskusi

KEGIATAN DISKUSI 01

Diskusikanlah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan teman sekelompokmu !


a. Dari animasi “Ketika Lupa Menutup Termos” yang ditampilkan diawal kegiatan
pelajaran, rumusan masalah yang dapat anda buat dari fenomena tersebut
adalah :
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

b. Berdasarkan rumusan maslah yang anda buat tersebut, hipotesis atau


jawaban sementara yang dapat ajukan adalah :
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

c. Berikut adalah gambar dari beberapa contoh mengenai sistem dan lingkungan
Tentukan yang merupakan contoh dari sistem terbuka, tertutup dan terisolasi.
Sertakan penjelasannya!
Gambar Penjelasan

Jenis Sistem : …………………………………


Penjelasan :…………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

Jenis Sistem : …………………………………


Penjelasan :…………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

Jenis Sistem : …………………………………


Penjelasan :…………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

d. Bandingkanlah hasil diskusi dan studi pustaka yang telah anda lakukan
dengan hipotesis yang telah anda buat untuk fenomena Air termos menjadi
dingin ketika lupa ditutup ! Berikan penjelasan singkat untuk penyebap air
ditermos menjadi dingin !
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
e. Buatlah kesimpulan dari hasil diskusi dan studi pustaka yang telah anda
untuk kegiatan Diskusi 01 !
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….

KEGIATAN DISKUSI 02

Amati gambar berikut!


Gambar disamping adalah sebuah tabung
yang ditutup dengan sebuah piston yang
dapat bergerak bebas tanpa gesekan dan
tabung berisi gas ideal. Berat piston
diabaikan sehingga tekanan yang dikerjakan
gas sama dengan tekanan udara luar.Pada
gambar disamping gas dalam tabung dengan
tekanan tetap dipanaskan (Q).

a. Apa yang terjadi jika gas didalam tabung tersebut di panaskan?


…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
b. Pada skema diatas terdapat gaya (F) yang dihasilkan, bagaimana gaya itu
bekerja dan apa yang dihasilkan?
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
c. Apakah ada hubungan antara gaya (F) dan perubahan jarak (Δs)? Jika ada
jelaskan dan tunjukkan perumusannya!
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
d. Pada skema diatas terdapat luas penampang (A) piston, adakah kaitannya
dengan gaya (F) yang diterima piston? jika ada jelaskan dan uraikan
perumusannya!
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………..
e. pada skema diatas apakah ada hubungan tekanan (P) dengan usaha (W)?
jelaskan dan uraiakan perumusannya!
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………..
f. Pada skema diatas terdapat volume (V1 dan V2), apakah ada kaitannya
dengan usaha yang dilakukan? Jelaskan dan uraikan perumusannya!
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………..
g. Buatlah kesimpulan dari hasil diskusi dan studi pustaka yang telah anda
untuk kegiatan Diskusi 02 !
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….