PSICOLOGIA

FASE 2.

EXPLICACION CIENTIFICA DEL SENTIMIENTO DEL ODIO

GRUPO: 100003_13

AUTOR

EDILSO CARRILLO CUVIDES

COD: 5469635

TUTORA

FLORALBA ORTEGA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS Y PECUARIAS DEL MEDIO

AMBIENTE (ECAPMA)
CEAD VALLEDUPAR
06/03/2018
 1. ¿Cómo se afecta la capacidad de raciocinio, atención, memoria y demás

procesos

Cognitivos en estado de furia o cuando se experimenta odio?

la capacidad de raciocinio se puede ver afectada de muchas formas ya que en este mundo

nada es perfecto, el raciocinio se puede ver afectado por la discriminación ya sea por el

color de piel, Nación, idioma o religión, lo cual puede afectar a la otra donde se genera

odio, rabia Y repudio entre ellas, el odio puede segar a cualquiera en un momento de rabia

impidiendo el uso de la razón ya que nos podemos dar cuenta de que muchas veces las

personas en un momento de rabia pueden cometer errores ya que La ira está muy

relacionada con los fracasos, frustraciones y conflictos del hombre.

2. ¿Cómo se afecta la salud de las personas que experimentan odio en periodos de

tiempo prolongados?

La ira y agresividad son sentimientos que causan severos daños a la salud. Cuando los

acumulas y no encuentras manera de sacarlos, llega el momento en que naturalmente se

manifiesta a través de enfermedades o síntomas. Los cuales perjudica la salud física y

mental; el cual altera el estado de ánimo, de las personas generando estrés, y ansiedad y

hasta depresión ya que La mente, las emociones y el cuerpo están comunicados entre sí

Cuando hay ira u odio se liberan hormonas y sustancias como adrenalina, cortisol,

prolactina; mientras más tiempo se secretan en el organismo más daño.

Según Robert Ader, investigador de la Facultad de Medicina y Odontología de Rochester.

 3. ¿Qué se puede decir acerca del funcionamiento cerebral y el papel de los

neurotransmisores cuando se experimentan emociones intensas como la ira?

Los neurotransmisores, son sustancias químicas que transmiten información de una neurona

a otra consecutiva, unidad mediante una sinapsis. Estos son liberados en el axón de la

neurona presinaptica y mediante su acción en el receptor post-sináptico excitan (estimulan)

o inhiben (impiden) la actividad de la neurona vecina, el neurotransmisor se libera en la

extremidad de una neurona durante la propagación del influjo nervioso y actúa en la

neurona siguiente fijándose en puntos precisos de la membrana de la otra neurona. Los

neurotransmisores son las sustancias químicas que se encargan de la transmisión de las

señales desde una neurona hasta la siguiente a través de las sinapsis. También se encuentran

en la terminal axónica de las neuronas motoras, donde estimulan las fibras musculares para

contraerlas. Ellos y sus parientes cercanos son producidos en algunas glándulas como las

glándulas pituitaria y adrenal. En este capítulo, revisaremos algunos de los

neurotransmisores más significativos.Se ha encontrado que la serotonina está íntimamente

relacionada con la emoción y el estado de ánimo. Demasiada poca serotonina se ha

mostrado que lleva a la depresión, problemas con el control de la ira, el desorden obsesivo-

compulsivo, y el suicidio. Demasiada poca también lleva a un incremento del apetito por

los carbohidratos (comidas rica en almidón) y problemas con el sueño, lo cual también está

asociado con la depresión y otros problemas emocionales.

4. ¿Qué se sabe acerca de la influencia de la genética vs. ambiente con relación al

comportamiento violento?
Hoy en día es muy frecuente escuchar o leer sobre situaciones de del genoma humana, la

vida del ser humano que son atribuidas, por medio de estudios rigurosos, a la herencia

genética. A partir del descubrimiento esta realidad se ha vuelto aún más palpable en nuestro

medio. En psicología, muchos de los problemas de conducta que se presentan en los

individuos son atribuidos a la genética. En la actualidad existe el dilema HERENCIA VRS.

AMBIENTE en muchos de los problemas sociales que tienen su origen en la conducta

individual, hablamos por ejemplo de situación relacionadas con la homosexualidad, algunas

conductas delictivas, problemas relacionados con las emociones, la inteligencia y la

motivación de las personas.

5. ¿Cuál es el perfil de las personas que tienen la capacidad de perdonar?

La capacidad para perdonar desde una perspectiva psicológica cuando las personas

perdonan, sus comportamientos pensamientos, sentimientos, acciones hacia quienes va

dirigido el perdón se transforman en más positivos. El perdón implica un cambio interno

en la persona y al mismo tiempo pro social hacia una figura o situación percibida como

transgresora, en el contexto de un vínculo interpersonal. Perdonar supone tanto una

dimensión subjetiva intrapsíquica como otra interpersonal, por lo cual se sugiere pensar el

perdón como un constructo psicosocial; ejercen enorme influencia en su definición y

aceptación variables de tipo religioso, ideológico-políticas, culturales y socio-históricas.

No todos los autores coinciden en considerar el perdonar como beneficioso. Para algunos,

el perdonar hace a los sujetos más vulnerables a la re victimización en los vínculos

interpersonales cuando ha habido experiencias de abuso y maltrato.

 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

• Discovery Channel (2017) La ciencia del odio. Recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=I4TzhRJllPk