3. ESTRATEGIAS:
1. Desarrollar los trabajos para las tres objetivos simultáneamente
2. Alcanzar la máxima flexibilidad razonable, en beneficio de los estudiantes receptores de los
servicios académicos.
3. Asegurar la máxima participación de profesores y estudiantes interesados, empleando todas las
estrategias para obtener y discutir propuestas y contrapropuestas, formalmente presentadas por
escrito.
4. Establecer mecanismos que propicien la calidad académica y la incorporación del avance y
actualización, sin demerito del desarrollo de la conciencia social, crítica y universal que ha
postulado la Facultad.
5. Sujetar los procesos a normas de actuación previamente definidas
6. Que el H. Consejo Técnico tome decisiones finales, después de escuchar las expresiones de todos
los sectores procesadas por su Comisión de Planes y Programas de Estudios (en adelante la
Comisión), conforme a las normas y plazos previamente establecidos.
4. PRINCIPALES ACCIONES
A. Respecto de una nueva estructura de la oferta académica
1. Formulación de un documento que explique los siguientes formatos de oferta académica
concebidos hasta la fecha:
• Licenciatura en economía con diversas salidas terminales, que generé un titulo de
“Licenciado en Economía”
• Licenciatura en economía con diversos especialidades, que generé diversos títulos de
“Licenciado en Economía con especialidad en……”
• Diversas licenciaturas relacionadas con la Ciencia Económica, que generé un título
diferente para cada carrera.
El documento deberá explicar con suficiencia las diferencias académicas de fondo de cada
formato y también establecer las perspectivas de coexistencia de dichos formatos para ampliar
el abanico de opciones para, los estudiantes.
2. El documento al que se refiere la acción 1, deberá ser escrito por la Comisión del H. Consejo
Técnico, debiéndose entregar formalmente a las siguientes instancias para obtener en un plazo
definido sus observaciones y propuestas:
a. Internas
• Jefaturas de División
• Secretarías: Académica, Asuntos Estudiantiles, Asuntos Escolares, Planeación,
Exámenes Profesionales y Servicio Social, e Intercambio Académico y Becas.
• Jefaturas de Departamento y/o Coordinaciones de Academias
• Organizaciones, Claustros y Asociaciones del personal académico previamente
establecidos
• Organizaciones estudiantiles previamente establecidas.
Así mismo se difundirá por Internet (con aviso expreso público) para todos los miembros
de la comunidad de la Facultad el documento para que en una dirección de correo
específico o por escrito, respectivamente entreguen sus observaciones y propuestas.
b. Externas
• Secretaría de Desarrollo Institucional de la UNAM
• Colegio de Economistas
• Secretaría de Economía
• Secretaría de Hacienda y Crédito Público
• Consejo Coordinador Empresarial
3. Concluido el plazo de recepción de observaciones y propuestas la Comisión procesará las
observaciones y propuestas y difundirá el documento procesado a las instancias internas.
4. Se realizará una reunión de los representantes de instancias y de personal académico y
estudiantes que hayan presentado formalmente propuestas, para ser escuchadas sus razones y
argumentos por la Comisión, con el fin de que dicha Comisión elabore un documento final
5. Si de la reunión a que se refiere el punto anterior se detecta un consenso hacia alguno o
combinaciones de los formatos de oferta académica, el documento final se presentará a la
aprobación del pleno del H. Consejo Técnico, en caso contrario la Comisión preparará y
organizará un referéndum de profesores y otro de estudiantes, cuyos resultados orientaran la
decisión final que al respecto tome el H. Consejo Técnico.
B. Respecto de la modificación del plan y los programas de estudio de la licenciatura en
economía escolarizada
1. La Comisión redactará un documento sintético que informe a la comunidad de la Facultad
todas las acciones realizadas hasta el año 2007 en torno a la modificación del Plan y los
Programas de estudios de la licenciatura en economía escolarizada.
El documento se hará llegar por escrito con acuse de recibo a los profesores y por la página
electrónica a los estudiantes y demás miembros de la comunidad.
2. La Dirección de la Facultad de Economía formulará una propuesta para continuar los trabajos
del cambio de los planes y programas de estudio de la licenciatura en economía escolarizada,
que se difundirá a toda la comunidad de la facultad.
3. La Comisión formulará un análisis de las propuestas de planes y programas recibidas hasta el
año 2007 con sus observaciones y sugerencias, que se entregará a todas las instancias y
personas internas, a que se refiere el inciso A punto 2.
4. La División de Estudios Profesionales conjuntamente con las Jefaturas de Departamento y/o
Coordinaciones de Academia haran una definición de los conocimientos mínimos
indispensables que el alumno deberá alcanzar en el núcleo básico o tronco común en su caso,
produciendo un documento informativo al respecto, que se difundirá a profesores y alumnos.
5. Con base en los documentos formulados y difundidos tanto por la Comisión respecto de los
planes propuestos a la fecha, como por la División de Estudios Profesionales respecto de los
contenidos mínimos a lograr en el núcleo básico, se establecerá un plazo para que cualquier
miembro de la comunidad o representante de grupos de ellos, presenten formalmente
propuestas escritas sobre los asuntos a que se refiere el objetivo 2.
6. Concluido el plazo al que se refiere el punto anterior la Comisión organizará un Foro
Deliberativo sobre todas las propuestas recibidas, que estará integrado por una mesa para cada
tema donde se buscara los puntos de consenso y de divergencia.
7. La Comisión procederá con los resultados del Foro Deliberativo a formular un esquema del
plan de estudios y contenidos de asignaturas de los puntos de consenso o varios esquemas que
incluyan los puntos de disenso y lo enviará a consulta para observaciones y opiniones a las
instancias externas siguientes:
• Centro de Investigación y Desarrollo Económico
• Universidad Autónoma Metropolitana
• Instituto Politécnico Nacional
• Colegio de Economistas de México
• Una institución de educación superior privada
8. La Comisión presentará al H. Consejo Técnico un dictámen de los resultados del Foro
Deliberativo tomando en cuenta las observaciones y opiniones externas, con los puntos de
consenso y disenso en la mayoría de los aspectos básicos, para que proceda a su modificación
en su caso, y los apruebe o bien instruya a la Comisión para su consulta mediante referéndum
a profesores y estudiantes.
9. La Comisión con las decisiones tomadas en el punto anterior procederá a formular el
documento final que deberá presentarse al Consejo Académico de Ciencias Sociales y en su
caso al H. Consejo Universitario, para que sea aprobado por el H. Consejo Técnico y se
proceda a su envió a las instancias superiores señaladas.
C. Respecto de la revisión de cambios a la licenciatura en Economía y Negocios
1. La Dirección de la Escuela formulará un documento que contenga tanto el origen como las
consideraciones y justificaciones que se tomaron en cuenta para intervenir como Facultad de
Economía en el proyecto interinstitucional con la Facultad de Ingeniería, para la implantación
también interinstitucional de una nueva carrera denominada licenciatura en Economía y
Negocios.
El documento deberá a continuación explicar el recorrido que tuvo la formulación del plan de
estudios, señalando las vicisitudes que tuvo tanto interna como externamente hasta su
aprobación por el H. Consejo Técnico de la Facultad de Economía.
El documento explicará también los acontecimientos que rodearon al proyecto hasta su
aprobación por las comisiones del Consejo Académico de Ciencias Sociales, explicando los
cambios que se dieron al plan y sus contenidos, en esta última etapa.
Por último el documento explicará la manera en que se ha determinado implantar y operar la
nueva carrera para ambas Facultades.
2. La Comisión procederá a formular un documento que explique los cambios realizados por
instancias externas, posteriores al plan de estudios aprobado por el H. Consejo Técnico de la
Facultad de Economía, indicando en su opinión cuales son aceptables y porque y cuales no.
3. Ambos documentos deberán ser entregados formalmente y por Internet a las instancias
internas y personas a que se refiere el inciso A punto 2, para que en un plazo definido
presenten sus observaciones por Internet y sus propuestas razonadas formalmente.
4. Concluido el plazo, la Comisión procesará las observaciones y propuestas y preparará un
dictámen con los consensos y disensos para que el H. Consejo Técnico determine si se
presenta una propuesta de corrección a las instancias externas o se somete a un referéndum de
profesores y estudiantes de la Facultad de Economía.
5. Con los resultados del referéndum el H. Consejo Técnico aprobará en definitiva el plan y lo
enviará a las instancias externas para su aprobación.
ANEXO
NORMAS REGULADORAS DEL PROCESO DE REFORMA ACADEMICA
DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO