Documentos solicitados por diagnóstico

DISCAPACIDAD INTELECTUAL (DI)

Anamnesis
Consentimiento del padre, madre o tutor legal
Entrevista a la familia
Evaluación pedagógica realizada por el profesor de aula
Evaluación psicoeducativa o psicopedagógica de NEE (fortalezas/apoyo) realizada por E.D
Evaluación Psicológica
Observación directa al estudiante
Registro del proceso y necesidades de apoyo en formulario síntesis
Revisión de antecedentes escolares
Valoración general de salud especializada

TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA)

Anamnesis
Consentimiento del padre, madre o tutor legal
Entrevista a la familia
Evaluación pedagógica realizada por el profesor de aula
Evaluación psicoeducativa o psicopedagógica de NEE (fortalezas/apoyo) realizada por E.D
Evaluación Psicológica
Observación directa al estudiante
Registro del proceso y necesidades de apoyo en formulario síntesis
Revisión de antecedentes escolares
Valoración general de salud especializada

TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE (TEL)

Anamnesis
Aplicación de al menos 2 pruebas formales para el nivel expresivo del lenguaje
Aplicación de al menos 2 pruebas formales para el nivel comprensivo del lenguaje
Evaluación de habilidades pragmáticas
Consentimiento del padre, madre o tutor legal
Evaluación especializada Fonoaudiólogo
Evaluación fonético-fonológica
Evaluación pedagógica realizada por el profesor de aula
Evaluación psicoeducativa o psicopedagógica de NEE (fortalezas/apoyo) realizada por E.D
Observación directa al estudiante
Registro del proceso y necesidades de apoyo en formulario síntesis
Registros del lenguaje (mayores de 6 años)
Valoración general de salud especializada de ingreso o bianual si es reevaluación
TRASTORNO POR DÉFICIT ATENCIONAL (TDA)
Anamnesis
Aplicación de test de Conners
Consentimiento del padre, madre o tutor legal
Entrevista a la familia
Evaluación pedagógica realizada por el profesor de aula
Evaluación psicoeducativa o psicopedagógica de NEE (fortalezas/apoyo) realizada por E.D
Observación directa al estudiante
Registro del proceso u necesidades de apoyo en formulario síntesis
Revisión de antecedentes escolares
Valoración general de salud especializada. En el caso de reevaluación, según frecuencia que
establezca el médico.

FUNCIONAMIENTO INTELECTUAL LIMITROFE (FIL)

Anamnesis
Consentimiento del padre, madre o tutor legal
Evaluación especializada Psicólogo
Entrevista a la familia
Evaluación pedagógica realizada por el profesor de aula
Evaluación psicoeducativa o psicopedagógica de NEE (fortalezas/apoyo) realizada por E.D
Observación directa al estudiante
Registro del proceso u necesidades de apoyo en formulario síntesis
Revisión de antecedentes escolares
Valoración general de salud especializada

DÉFICIT ESPECÍFICO DEL APRENDIZAJE (DEA)

Anamnesis
Consentimiento del padre, madre o tutor legal
Entrevista a la familia
Aplicación de al menos 1 prueba validada en Chile
Evaluación pedagógica realizada por el profesor de aula
Evaluación psicoeducativa o psicopedagógica de NEE (fortalezas/apoyo) realizada por E.D
Observación directa al estudiante
Registro del proceso y necesidades de apoyo en formulario síntesis
Revisión de antecedentes escolares
Valoración general de salud especializada de ingreso o bianual si es reevaluación