ASUHAN KEPERAWATAN

PADA Nn. L DENGAN KOLIK ABDOMEN DI BANGSAL MPU

BHARADA II RSUD PANDAN ARANG BOYOLALI

Disusun Oleh:

Nurul Pradita Dewi S.Kep

P1601037

PROGRAM STUDI PROFESI NERS

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
(STIKES) MUHAMMADIYAH KLATEN
2016/2017
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat-Nya

serta hidayah-Nya, sehingga penyusun dapat menyelesaikan makalah yang
berjudul Asuhan Keperawatan Pada Nn. L dengan Kolik Abdomen di Bangsal
Mpu Bharada II RSUD Pandan Arang Boyolali. Adapun maksud dan tujuan dari
penyusunan makalah ini adalah untuk menyelesaikan salah satu tugas program
Profesi Ners stase keperawatan medikal.

Kelancaran penyusunan ini tidak lepas dari bantuan dan dukungan

berbagai pihak. Untuk itu, dalam kesempatan ini penyusun mengucapkan
terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan
makalah ini dari awal sampai akhir.

Penyusun menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari sempurna, untuk
itu kritik dan saran yang membangun kami harapkan demi kesempurnaan
penyusunan makalah.

Boyolali, 12 Februari 2017

Penyusun
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .................................................................................. 1
B. Tujuan ............................................................................................. 1
BAB II TINJAUAN TEORI
A. Pengertian ......................................................................................... 2
B. Etiologi ............................................................................................. 2
C. Klasifikasi ......................................................................................... 2
D. Pathway ............................................................................................ 4
E. Manifestasi Klinik ............................................................................ 5
F. Pemeriksaan Diagnostik ................................................................... 5
G. Komplikasi........................................................................................ 6
H. Penatalaksanaan Medis ..................................................................... 7
I. Pengkajian ........................................................................................ 7
J. Diagnosa keperawatan dan Intervensi .............................................. 8
BAB III ASUHAN KEPERAWATAN
A. Identitas ............................................................................................ 11
B. Riwayat Keperawatan ....................................................................... 12
C. Pemeriksaan Fisik ............................................................................. 17
D. Pemeriksaan Penunjang .................................................................... 19
E. Terapi ............................................................................................. 20
F. Analisa Data ..................................................................................... 21
G. Diagnosa ........................................................................................... 21
H. Intervensi .......................................................................................... 22
I. Implementasi .................................................................................... 23
J. Evaluasi ............................................................................................ 27
BAB IV PENUTUP
Kesimpulan ............................................................................................. 31
DAFTAR PUSTAKA
 DAFTAR PUSTAKA

Bulechek, Gloria dkk. 2016. Nursing Intervensions Clasification (NIC) edisi 6.

Elsevier
Moorhead, Sue dkk. 2016. Nursing Outcome Classifications (NOC) edisi 6.
Elsevier
Nanda Internsional. 2015. Nursing Diagnosis: Definitions And Clasifications edisi
10. Jakarta : EGC
Nettina, Sandra M. Pedoman Praktik Keperawatan. Alih bahasa Setiawan dkk. Ed.
1. Jakarta : EGC; 2011
STIKES. 2016. Panduan Keperawatan Dasar Profesi S1 Keperawatan. Klaten:
STIKES Muh Klaten