INTRODUCCION
La película “Estrellas del cielo en la tierra” dirigida por Aamir Khan, nos muestra una realidad
sobre los problemas en el aprendizaje y como éstos pueden afectar la vida de una persona y e
su familia; podemos ver el impacto que tiene la calidad de la educación en nuestros niños y en
el papel tan importante que juega el maestro en este caso el profesor Ram Shankar Nikumbh
quien inspira a Ishaam para que supere sus dificultades; sin duda una película maravillosa que
nos enseña que no se debe juzgar y que hay que luchar por nuestros niños y niñas que ven en
nosotros una fuente de inspiración y de ayuda para poder ver el mundo de otra forma.
ANÁLISIS DE LA PELÍCULA
La temática que aborda la película gira en torno a la “Dislexia” Ishaan Nandkishore Awasthi es
un niño de aproximadamente 8 años que asiste a una escuela regular, pero no es capaz de
mantener el mismo ritmo de aprendizaje de los demás niños y niñas, es muy distraído, se le
dificulta comprender, leer y escribir. Esto provoca que sus docentes se impacienten y sus
compañeros lo excluyan. En este sentido, puede observarse la actitud errónea y falta de
compromiso por parte de los docentes, los gritos, la forma conductista de enseñar y
disciplinar, el poco interés en los estudiantes y sus necesidades, el irrespeto hacia las
diferencias que presentan los alumnos en su desarrollo y estilo de aprendizaje.
Nikumbh investiga el trabajo de Ishaan y concluye que sus dificultades académicas son
indicadores de dislexia. Posteriormente, le informa a su familia que Ishaan es un niño brillante
que procesa la información de manera diferente a los otros niños y niñas de su clase, describe
a su familia la dislexia y les explica que no es un signo de poca inteligencia, simplemente es una
forma diferente de visualizar el mundo y de aprender. Asimismo, el profesor se ofrece para dar
clases a Ishaan, intenta mejorar su lectura y escritura utilizando técnicas correctivas
desarrolladas por especialistas en dislexia, esto mejora su aprendizaje y calificaciones,
cambiando el concepto de los demás docentes acerca de Ishaan y permitiéndole aprender.
En síntesis, la película refleja realidades educativas y sociales, la actitud errónea tanto de los
docentes como de las familias, en la forma de identificar, tratar las dificultades y comprender
los diferentes estilos de aprendizaje de los infantes. Es relevante cuestionar la actitud que
como docente asumimos ante situaciones como esta, recordando que el docente es un
formador y debe contribuir al desarrollo integral de los estudiantes de forma positiva, no
etiquetando, castigando o gritando, sino comprendiendo que cada individuo es diferente y
merece ser amado y respetado.
CONCLUSIONES
· Las dificultades en el aprendizaje conforman una serie de causas que deben ser descubiertas
en la niñez para poder ser tratadas a tiempo.
· Los niños con dislexia no poseen ningún tipo de discapacidad física, y se desenvuelven como
niños normales en todo lo demás.