III Congreso Género y Sociedad

“Voces, cuerpos y derechos en disputa”

Córdoba- UNC- 2014

“Hacia la institucionalización de espacios de

formación vinculados al género en la Facultad
de Derecho y Ciencias Sociales de la UNC:
avances y desafíos”

Mg. María Silvia Corbalán- Ab. Alejandra Pérez Scalzi

Lic. Cecilia Cortés
 Eje: Saberes feministas y LGTTIBQ:
Producción crítica de conocimiento

Propósito de la ponencia

Describir y analizar críticamente

iniciativas de formación, reflexión y divulgación
vinculadas a la temática de género
en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales
(UNC)
 Feminismos, géneros y derechos
Feminismo(s): teoría y práctica política
que opera en diferentes niveles y se
articula en sus reivindicaciones con otros
movimientos que también expresan sus
demandas en la esfera pública

Diálogo y disputa entre corrientes

Crisis civilizatoria Interseccionalidad

romper con la lógica de análisis que ubica al género
como dimensión privilegiada de la opresión
/pensarlo en intersección con otros ejes de
subordinación y de clasificación social
 Nociones de las que se alimentan los
feminismos contemporáneos

Desmer
cantiliza Des
ción
coloniza
Cuerpo ción
político

Demo
cratiza
ción
Intercultu Despatriarcali
zación
ralidad
Género: categoría convulsionada

Construcción cultural relevar las desigualdades entre las

de la diferencia sexual distintas masculinidades y
femineidades, como entre sí ,
considerando sus posicionamientos
socio-culturales y políticos
 Género en las Cátedras

Dimensión Dimensión Dimensión

descriptiva analítica política

• Visibiliza las • Interpreta las • Identifica

desigualdades desigualdades propuestas de
entre varones detectadas de transformación
y mujeres en manera crítica para las
muchas situaciones de
desigualdad
ocasiones tanto en el
reforzadas por ámbito público
el derecho como en el
privado
 Derecho: sistema con impactos político-
sociales
puede favorecer la
vigencia de derechos y
libertades operando juega, simultáneamente, un
como herramienta de papel fundamental en la
emancipación frente a reproducción y eficiencia
las opresiones sexo- del sistema de género
genéricas
En las Cátedras
lenguaje jurídico: gran
función práctica, fuerza a
Impactos diferenciales de las reivindicaciones de los
normas en varones y movimientos sociales
mujeres
 Feminismo y Derecho

feminismo • Crítica a la teoría del

derecho
como crítico
• Crítica a las
del derecho instituciones jurídicas

derecho como • Convenciones/ CN

herramienta • Leyes de Protección
integral /Cuotas/ SSyR
del feminismo
 2006
Diplomatura
en Desarrollo
Humano

2009
2013 Programa Géneros,
Economía y Género y Familias y
Género en Derechos
Globalización
Derechos
Res. Nº 370/ 11 HCD
2010
2012
Proyectos de
Seminario investigación
Formación 2011
RRHH
Cartillas
Intersecciones
¿Cuáles son los
obstáculos
que espacios de formación
vinculados al género
encuentran para su Institucionales
Institucionalización?

Simbólicos

Políticos
 Dimensión institucional

Presentación por un
docente Titular de Posicionamiento en
Cátedra la Curricula

Modalidad laboral
para la conformación Se apoyan en el
de equipo docente en compromiso o activismo, sin
Cátedras opcionales respaldo institucional

Ausencia de estímulos
institucionales para la
articulación entre espacios
existentes
Dimensión política

Ausencia de
presupuesto asignado/ Falta de visibilidad
Sostenibilidad en base
a aportes económicos,
de tiempo y de capital
social de miembras

Desinterés por incorporar

como obligatorios estos
contenidos a la currícula
 Dimensión simbólica

presunción inicial
de que no existe la
discriminación de sistema de méritos
género “individuales,” cada vez más
competitivo

pautas culturales que

sustentan la desigualdad
Impactos diferenciales
entre los géneros
de políticas de
movilidad y ascenso
 • alianzas entre diversos actores de
Ofensivas
la esfera universitaria y extra
modernizadoras universitaria

• incorporación formal-institucional
Institucional de la perspectiva de género en el
diseño curricular de planes y
programas de estudio
• generación de una cultura
Simbólico institucional basada en la
equidad entre los géneros

articulación interna y externa que

Político permita una gestión del espacio
académico desde un enfoque de
Producir conocimientos y saberes desde
la experiencia militante y desde la
subjetividad

“una teoría feminista pluridimensional, que

cruza la construcción de objetos (producción de
conocimientos) con la formación de sujetos
(nuevas políticas de la subjetividad que se
reinventan en torno a la diferencia),
multiplicando sus trayectos de intervención”
(Richard cit. por Vargas, 2000).