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RÚBRICA PARA EVALUAR UNA EXPOSICIÓN

Elementos a Calificación
evaluar 4 3 2 1
Demuestran un
Demuestran un No parecen
excelente No conocen el
Dominio del tema buen conocimiento conocer muy bien
conocimiento del tema.
del tema. el tema.
tema.
Pueden con
Pueden con Pueden con No pueden
precisión contestar
precisión contestar precisión contestar contestar las
la mayoría de las
todas las preguntas pocas preguntas preguntas
Comprensión del preguntas
planteadas sobre el planteadas sobre el planteadas sobre el
tema planteadas sobre el
tema por sus tema por sus tema por sus
tema por sus
compañeros de compañeros de compañeros de
compañeros de
clase y profesor. clase y profesor. clase y profesor.
clase y profesor.
Se mantienen en el Se mantienen en el Se mantienen en el
Seguimiento del Fue difícil saber
tema todo el tema la mayor tema algunas
tema cuál fue el tema.
tiempo. parte del tiempo. veces.
Usan varios apoyos Usan 1-2 apoyos Usan 1 apoyo que
No usan apoyos o
que demuestran que demuestran demuestran
los apoyos
Apoyos trabajo/creatividad trabajo/ creatividad trabajo/ creatividad
escogidos restan
didácticos y eso hace una y eso hace una y eso hace una
valor a la
excelente buena regular
presentación.
presentación. presentación. presentación.
Usan vocabulario
apropiado para la Usan vocabulario
Usan vocabulario
audiencia. casi apropiado para
no muy apropiado Usan varias (5 ó
Aumentan el la audiencia.
para la audiencia. más) palabras o
vocabulario de la Incluyen 1-2
Vocabulario No incluyen frases que no son
audiencia palabras que
vocabulario que entendidas por la
definiendo las podrían ser nuevas
podría ser nuevo audiencia.
palabras que para la audiencia
para la audiencia.
pudieran ser pero no las definen.
nuevas para esta.
Sus expresiones
Sus expresiones faciales y su
Sus expresiones Muy poco uso de
faciales y su lenguaje corporal
faciales y su expresiones faciales
lenguaje corporal son usados para
lenguaje corporal o lenguaje corporal.
algunas veces tratar de generar
generan un fuerte No generan mucho
Entusiasmo generan un fuerte un fuerte interés y
interés y interés y
interés y entusiasmo sobre el
entusiasmo sobre el entusiasmo sobre el
entusiasmo sobre el tema por parte de
tema por parte de tema por parte de
tema por parte de la audiencia, pero
la audiencia. la audiencia.
la audiencia. parecen no
lograrlo.
Equipo No.:

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