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MATERIAL N° 23 GUÍA Teórica

LENGUAJE Y COMUNICACION EJE TEMÁTICO:


Literatura
CURSO ANUAL

La literatura se define como la representación ficticia de la realidad a través de la descripción de


sucesos narrados temporalmente, utilizando el lenguaje como material de creación de un mundo
ficticio. La literatura, al ser objeto de lenguaje, no escapa a los requerimientos que posee toda
situación comunicativa.

A) GÉNERO NARRATIVO:
La narración consiste en el relato de una serie de acontecimientos por un ente ficticio llamado
narrador. El género narrativo se manifiesta en dos grandes formas: el cuento (narración breve,
con pocos personajes, escasa descripción, concentra su efecto en el desenlace de la historia) y
la novela. En el proceso comunicativo de la narración, existe un emisor real (autor) y un emisor
ficticio (narrador), el cual crea un mundo ficticio entregado al receptor.

El género narrativo presenta las siguientes características principales:


- La presencia de un narrador, que nos hace partícipes de los acontecimientos.
- Los acontecimientos están relacionados entre sí y ubicados en un tiempo y espacio determinados.
- Los relatos deben presentar personajes, caracterizados con rasgos físicos y psicológicos.
- La narración debe presentar la evolución de los hechos y los personajes
- La acción es el conjunto de hechos, a través de los cuales se desarrolla un argumento. Éste se
presenta en tres instancias:
Presentación (situación inicial)
Nudo y desarrollo
Desenlace (situación final)

1) Tipos de narrador: el narrador es una voz ficticia creada por el autor. Es quien entrega la historia
imaginaria y sirve de intermediario entre lo narrado y el lector. Puede estar representando figurando
en la narración como un personaje o un testigo, o no representado, si es sólo una voz que habla. En
este caso se habla del narrador como una conciencia ficticia, una voz generada por una función
pronominal del lenguaje y dotado de una subjetividad personal.
Existen diversos tipos de narrador, los cuales se pueden clasificar según:

- Heterodiegético: no forma parte del relato y cuenta los acontecimientos desde afuera. Entre
ellos tenemos:

a. Narrador omnisciente: Es la forma más clásica de contar y consiste en que el narrador


sabe todas las acciones y tiene un conocimiento muy acabado de los personajes, incluso de
sus pensamientos mas íntimos. Utiliza la tercera persona narrativa y tiene el riesgo de manipular
en demasía la historia para sus fines.

b. Narrador de conocimiento relativo: Es el caso del narrador que no está involucrado en los
hechos narrados, ni asume la perspectiva de los personajes, sino que se limita a contar lo que ve
o escucha a ellos. Es una forma de narrar que evita la manipulación y que solo muestra diálogos y
acciones en el orden en que aparecen contados. Usa la tercera persona y procura una objetividad
externa, aunque para ello no puede entrar a caracterizar adecuadamente a los personajes.

- Homodiegético: forma parte de la historia e intervienen en los hechos narrados.

a. Protagonista: El narrador asume la tarea de contar su propia historia, tiene un carácter


marcadamente personalizado y subjetivo: uno conoce la intimidad del protagonista sin
mediaciones. En este modo, se produce la coincidencia del narrador y el protagonista del relato en
un mismo personaje y se privilegia el uso de la primera persona.

b. Personaje secundario: El narrador cuenta la historia de otro personaje con el que está
relacionado. No es tan subjetiva como la historia del propio protagonista. Se produce cuando uno
de los personajes secundarios (o menos importantes) que acompañan a los protagonistas aparece
como narrador. Esto origina que este personaje tome un especial importancia debido a su rol
específico de narrador.

c. Personaje observador (testigo) : El narrador en este caso relata en primera persona hechos de
los que ha sido testigo. Ofrece una perspectiva próxima y personal de los acontecimientos y una
interpretación de los mismos. Los distintivos de este narrador son: un relato en primera persona,
una descripción objetiva de la escena y una interpretación subjetiva de los acontecimientos. Así se
produce un doble interés narrativo: la acción relatada y la personalidad del narrador.

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2) Focalización, perspectiva o puntos de vista

a. FOCALIZACIÓN CERO: el narrador es objetivo y omnisciente. No sólo conoce el interior de los


personajes, sino que puede incluso emitir juicios de valor.

b. FOCALIZACIÓN INTERNA: el narrador describe desde la perspectiva de uno de los personajes,


siendo subjetivo. Restringe el grado de conocimiento, ya que sólo sabe lo mismo que el personaje.

c. FOCALIZACIÓN EXTERNA: el narrador sólo relata lo que ve y oye desde fuera, no tiene acceso a la
conciencia de los personajes.

3. Personajes: Son los seres que pueblan el mundo narrado. Realizan o participan en los hechos
imaginarios. No es obligatorio que sean personas. Pueden ser animales, cosas o seres fabulosos. Se
pueden clasificar según:

- Importancia:
a) Personajes principales: Son los de mayor influencia en el desarrollo de la historia; aparecen desde
el comienzo hasta el desenlace o final. La narración cacería de sentido sin ellos. Por ejemplo: don
Quijote y Sancho Panza, Lilo y Stitch. Es frecuente que figuren en el título.

b) Personajes secundarios: Su actuación está limitada por el personaje principal; suelen aparecer y
desaparecer. Raramente figuran a lo largo de toda la historia, pero cumplen generalmente, una
función caracterizadora de tipos y situaciones costumbristas, estereotipadas: Mucamas, graciosos,
maridos celosos, entre otros.

- Evolución:
a) Estáticos: son aquellos que no evolucionan a lo largo de la historia, sino que encarnan el mismo rol
de principio a fin. Este tipo de personajes se da frecuentemente en las historias autoconclusivas,
debido a que el personaje siempre mantiene su situación inicial.

b) Dinámicos: evolucionan influidos por los acontecimientos y van cambiando sus actitudes y valores
(incluso pueden cambiar físicamente). Al término de la historia han sufrido cambios, porque los
acontecimientos narrativos han ido cambiando de valor (por ejemplo, el personaje ha podido cambiar
de ilusión/decepción, optimismo/pesimismo.

- Comportamiento:
a) Personajes planos: Son aquellos descritos mediante una característica básica que se comportan de
la misma manera a lo largo de todo el relato.

b) Personajes redondos: Son aquellos que van caracterizándose a medida que transcurre la acción,
evolucionando de forma natural a lo largo del relato.
Los personajes se pueden caracterizar según:
- Física: si destacan los rasgos exteriores de u personaje.
- Sicológica: si da a conocer su aspecto moral o espiritual.
- Fraseológica: si lo que caracteriza al personaje es su forma de hablar y de expresarse.

4. Tiempo:

a) El tiempo de la historia: es el conjunto de acciones consideradas en su sucesión cronológica y en


sus relaciones de causa y efecto. Es el tiempo entendido en un orden lógico casual.

b) El tiempo del relato: es el tiempo interno del relato. Es la disposición “artística” de los
acontecimientos tal y como aparecen en la narración. Generalmente el tiempo en la historia no
coincide con el del relato, porque la narración a menudo no se presenta siguiendo una cronología
ordenada y lineal. De algún modo, el texto narrativo organiza para sus propios fines el tiempo de la
historia y con ella instaura una nueva temporalidad propia del relato. Existen diversos tipos:
- AB-OVO: corresponde a la acción que se inicia desde el punto de partida lógico de la acción, y el
desenvolvimiento de los hechos corresponde a un orden natural.
- IN MEDIA RES: el punto de partida se sitúa en la mitad del relato, por lo que hay alteración en la
secuencia temporal (hay saltos al pasado).
- IN EXTREMA RES: el punto de partida es el final de la obra.

Anacronía: Es una ruptura temporal en el relato que se produce cuando la historia se para
momentáneamente y da lugar a un acontecimiento con una cronología diferente a la manifestada, en
aquel instante, por el texto narrativo. Se pueden distinguir dos grandes tipos de anacronía: las
analepsis o retrospección y la prolepsis o prospección.

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a) La retrospección es una mirada hacia el pasado. Se cuenta o evoca una acción anterior al momento
presente de la historia narrativa. En el caso de Homero, un ejemplo lo constituye el relato secundario
en que se remite a la juventud de Odiseo para explicar el origen de la cicatriz por la que es
reconocido. Es una evocación al pasado anterior incluso a la guerra de Troya. Existen dos tipos:

- Racconto: extenso retroceso en el tiempo


- Flash Back: recuerdo breve

b) La prospección (o anticipación) es una mirada hacia el futuro. Se cuenta una acción que sucederá
después del tiempo en que nos hallamos.
- Premonición: visión a futuro (se predice lo posible)
- Flash Forward: proyección breve hacia el futuro

c) Tiempo referencial histórico: Es el tiempo de la realidad histórica al cual aluden los


acontecimientos representados en la narración. Ejemplo: la época de Napoleón y la sociedad rusa en
Guerra y paz, de León Tolstoi. También alude al tiempo del escritor, refiriéndose a todas las
circunstancias que envuelven al autor del texto y su ambiente socio histórico: su oficio, los gustos y
las costumbres de la época, la forma de vida y otros aspectos que nos ayudan a entender una obra
literaria. Ejemplo: en tiempos de Homero interesarían las características de los rapsodas y la
narración oral de las historias, entre otros aspectos, como la hospitalidad griega, etc.

5. Ambiente:
Es el lugar y todas las condiciones en que ocurren los hechos narrados. Puede ser el medio geográfico,
social y cultural. También se le llama “Cronotopo”, por ser la confluencia de un espacio y tiempo
históricos, imaginarios, subjetivos, los cuales constituyen las coordenadas que orientan al lector en la
comprensión de lo narrado. Por ejemplo, en la novela La vorágine, de José Eustaquio Rivera, el
ambiente es natural, selvático, en oposición al ambiente urbano de una novela policial. El espacio es
cerrado y claustrofóbico –la selva enmarañada que va atrapando a los viajeros-. Así, el espacio puede
llegar a poseer características subjetivas, a diferencia del tiempo, que aun cuando pueda estar
alterado en su cronología, conserva su organización, como ocurre por ejemplo en Hijo de Ladrón, de
Manuel Rojas. Aquí el espacio es la memoria misma, y el tiempo es el de la libre asociación y el
recuerdo.

7. Géneros literarios históricos:


Son tipos de textos que, debido a sus características singulares, son tomados como modelos de
creación por otros escritores. Respecto al tiempo de vigencia, cada género tienen el propio, esto
mientras haya quienes continúen manteniendo en esencia el mismo esquema genérico. Entre los
géneros literarios históricos más importantes, encontramos:

a) POEMAS ÉPICOS: canciones orales que narran las hazañas de los guerreros o de dioses.
b) EPOPEYAS: poemas narrativos que relatan acciones y caracteres humanos dignos de ser
recordados (“La Araucana”, “La Odisea”).
c) CANTARES DE GESTA: obras literarias medievales que cuentan las leyendas heroicas de un
pueblo (“Cantar del Mio Cid”) .
d) NOVELAS DE CABALLERÍA: son grandes obras en prosa que describen las andanzas y aventuras de
los caballeros andantes, figura de personaje que dedica su vida a los demás y la arriesga, continuamente,
para proteger a los que no pueden protegerse, y luchar por aquello que cree justo.
e) LEYENDA: narración de hechos basados en la tradición oral, algunos de los cuales forman parte
de los hechos efectivamente históricos.
f) ROMANCE: manifestación épico-lírica de origen anónimo, con temas provenientes de los cantares
de gesta o leyendas.
g) FÁBULA: narración breve, de carácter didáctico, en prosa, cuyos personajes son
animales personificados. Hay una moraleja al final del relato.
h) PARÁBOLA: también enseña moral, pero los personajes son humanos.

8. Tipos de mundo
El mundo narrativo se caracteriza por ser un universo de ficción manifestado por medio de las
palabras. Es a través de ésta que se constituye el relato. La narración utiliza la descripción y el
diálogo para presentar personajes, espacio, tiempos y acciones. Loa hechos que se narran pueden ser
tomados de la realidad; sin embargo, al ser presentados en la narración, adquieren un estatus
diferente. Constituyen una realidad independiente. El referente real se transforma por medio de la
palabra en una entidad distinta de lo concreta.

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Según el tipo de realidad que representan, distinguimos:

a. El Mundo cotidiano: Este tipo de relatos se caracteriza por la fidelidad a la realidad representada,
es decir, la representación del diario vivir de cualquier persona en una época y comunidad
determinada. Se reconoce por la descripción objetiva y detallada de los objetos, paisajes,
acontecimientos y acciones en donde se desenvuelven los personajes. Son referencias que permiten
crear, en el lector, la ilusión de una realidad “original” y por ende, creíble. El mundo representado se
centra en lo regional y autóctono de un país, constituyéndose en un cuadro de costumbres. ( Eduardo
Barrios El niño que enloqueció de amor)

b. El Mundo Onírico: Los relatos de carácter onírico surgen como una nueva forma de ver y
representar la realidad. Frente a los relatos que explotan la cotidianeidad y el realismo, emerge una
concepción que se vuelca al interior del hombre, al hombre con sus problemas existenciales, la
soledad, la angustia, la incomunicación para desde allí tratar de entender mejor la verdad de su
existencia, la realidad y la irrealidad. Esta nueva visión abandona el universo ordenado según la ley
de causa y efecto, para tonarse en un universo confuso, inestable, contradictorio, cambiante,
inesperado, gobernado por la interioridad. Esta interioridad de la cual proceden el sueño, los instintos
e intuiciones. ( María Luisa Bombal La última Niebla).

c. El Mundo Mítico: Los mitos son relatos orales de carácter anónimo propios de los tiempos originales
de las distintas sociedades que perviven en la actualidad. De este modo los antiguos se explicaban
sobrenaturalmente la creencia y existencia de todo aquello para lo cual no había una explicación
racional.

Según el efecto perseguido con su representación, podemos señalar:

d. El Mundo Realista: Este tipo de relatos se caracteriza porque se ajusta a la realidad de los
acontecimientos. Su objetivo es reflejar objetivamente los rasgos característicos de su época, los
lugares, los tipos humanos, las causas y los efectos de un determinado hecho. Para alcanzar el grado
de objetividad, el escritor se basa en el método de la observación directa de la realidad referida.
Mientras más minuciosas sea la descripción de dicho mundo, más credibilidad logrará en el lector.

e. El Mundo Fantástico: Esta modalidad de relato se caracteriza por transgredir el orden racional de
los acontecimientos. Este universo se relaciona con lo maravilloso, lo extraordinario, lo sobrenatural,
lo inexplicable. Frecuentemente, en la narrativa del siglo XX lo fantástico se hace presente por medio
del relato de una situación cotidiana normal. Ésta provoca en el lector un sentido de extrañeza, de
sorpresa y de duda acerca del carácter real o fantástico respecto del universo representado a través
de la palabra.

f. Mundo Utópico: Este tipo de relatos se sustentan en la idea de algo irreal, imposible de alcanzar. La
palabra griega está formada por los términos griegos u = no topos = lugar un lugar que no existe.

g. El Mundo Maravilloso: lo maravilloso es una constante en la historia de la literatura universal,


desde las narraciones míticas de las culturas antiguas a los mitos grecolatinos, pasando por los
relatos bíblicos, Se trata de una categoría estética alusiva a un mundo que escapa a las leyes espacio-
temporales a las que están sujetos a los seres humanos y la naturaleza. Las mil y una noches es un
claro ejemplo de lo maravilloso puro; la ciencia ficción es otra forma de la búsqueda de lo maravilloso.

h. El mundo de lo real maravilloso: Presenta a los seres humanos y su entorno inmersos en un mundo
de fantasía y misterio en el cual la realidad y maravilla se funden como si fueran una sola y misma
cosa; no existe el sentimiento de la extrañeza. Todo lo narrado es posible, aun cuando las leyes de
causa y efecto se transgreden; el mundo del inconsciente, el sueño y la alucinación, se configuran
como espacios propicios para proyectar una singular visión del mundo. El milagro y lo racional
coexisten; los mitos, las leyendas y los cuentos orales sirven de base a relatos que dan cuenta de
aspectos no explorados por el arte hasta entonces.

i. El Mundo Legendario: Este tipo de relato pertenece, inicialmente, a la tradición oral y anónima. En
algunos casos se basa en hechos históricos; en otros, es producto de la fabulación popular en que es
posible advertir rasgos fantásticos o maravillosos, por lo general, de raíz folclórica. El protagonista
puede en un personaje que han dado origen a poemas épicos y que corresponden al mundo
legendario.

k. Ciencia ficción: Es el caso en que toda la realidad es extraña. Habitualmente estas historias tienen
lugar en el futuro, y nacieron por el auge de las tecnologías y la era espacial. Uno de sus mayores
cultores es Ray Bradbury.

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Actividad:

1. Los componentes del ambiente son:

a) Los hechos o acciones del relato


b) El tiempo, los personajes y las acciones que acontecen
c) El espacio del relato
d) Los narradores del relato
e) Ninguna de las anteriores

2. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones respecto del género narrativo es FALSA

a) En la narrativa predomina la función referencial del lenguaje, ya que se dan a conocer hechos
b) El narrador posee diversos grados de restricción en la información que posee
c) La narrativa jamás puede darse una instancia dialógica, puesto que eso es dominio del género
dramático
d) Autor y emisor ficticio son conceptos que pertenecen a los distintos planos de análisis
e) El encabezado: “Querido diario” alude al receptor ficticio

3. Para identificar a un personaje necesitamos conocer

a) Sólo sus características físicas


b) Su participación e importancia en la historia
c) Las acciones que realiza
d) Todas las anteriores
e) Ninguna de las anteriores

4. El modo narrativo “estilo indirecto” se caracteriza por:

a) Reproducir el diálogo textual de los personajes


b) El narrador se encarga de contarnos la historia
c) Es un modo ambiguo
d) Uso de comillas y guiones
e) Ninguna de las anteriores

5. La definición “ruptura momentánea del relato que se produce cuando la historia se para
temporalmente” corresponde a

a) Flash back
b) Analepsis
c) Prospección
d) Prolepsis
e) Anacronía

6. El narrador omnisciente es aquel que:

a) Cuenta su propia historia


b) Está presente en el relato, pero desde fuera de la acción
c) Se limita a contar lo que cualquiera ve de un acontecimiento
d) Se anticipa a veces al futuro y conoce los pensamientos y sentimientos de los personajes
e) Forma parte de la historia e intervienen de los sucesos narrados

7. Según el grado de complejidad, los personajes se pueden clasificar en:

a) Planos
b) Estáticos
c) Principales
d) Secundarios
e) Dinámicos

Determina el tipo de narrador presente en las preguntas 8, 9,10 y 11.

8. “… Al parecer Augusto a la puerta de su casa extendió el brazo derecho, con la mano palma abajo y
abierta, y dirigiendo los ojos al cielo quedose un momento parado en esa actitud estatuaria y augusta.
No era que tomaba posesión del mundo exterior, sino que observaba si llovía”
a) Conocimiento relativo
b) Testigo
c) Protagonista
d) Personaje
e) Omnisciente

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9. Esta noche no logro dormir. Salto del lecho, abro la ventana y el silencio es tan grande afuera como
en nuestro cuarto cerrado. Me vuelvo a tender y entonces sueño…”

a) Protagonista
b) Testigo
c) Conocimiento relativo
d) Personaje
e) Omnisciente

10. “Pequeño, amoratado, Ferrufino había aparecido al final del pasillo que desembocaba en el patio
de recreo. Los pasitos breves y chuecos, como de pato, que lo acercaban interrumpían abusivamente
el silencio que había reinado de improvisto, sorprendiéndome”

a) Protagonista
b) Personaje
c) Conocimiento Relativo
d) Testigo
e) Omnisciente

11. El patio, de noche, estaba siempre obscuro y únicamente lo alumbraban de modo ambiguo los
resplandores que salían por las puertas del salón de baile; al fondo estaba el depósito de licores, dos o
tres cuartuchos destinados a usos menores y una pared de escasa altura, límite último de la casa de
canto y baile de doña maría de los Santos.

a) Protagonista
b) Testigo
c) Conocimiento relativo
d) Personaje
e) Omnisciente

12. ¿Cuáles de las siguientes características del narrador son verdaderas para el siguiente texto?
“Tú, ayer, hiciste lo mismo de todos los días. No sabes si vale la pena recordarlo. Sólo quisieras
recordar, recostado allí, en la penumbra de tu recámara, lo que va a suceder…”
I. Utiliza la segunda persona gramatical
II. Habla por sus personajes
III. Tiene conocimiento absoluto

a) Sólo II
b) Sólo III
c) Sólo I y II
d) Sólo I y III
e) I, II y III

El día que lo iban a matar, Santiago Nasar se levantó a las 5.30 de la mañana para esperar el buque
en que llegaba el obispo. Había soñado que atravesaba un bosque de higuerones donde caía una
llovizna tierna, y por un instante fue feliz en el sueño, pero al despertar se sintió por completo
salpicado de cagada de pájaros. «Siempre soñaba con árboles», me dijo Plácida Linero, su madre,
evocando 27 años después los pormenores de aquel lunes ingrato. «La semana anterior había soñado
que iba solo en un avión de papel de estaño que volaba sin tropezar por entre los almendros», me
dijo.

13. El modo narrativo que presenta el relato es:

a) Directo
b) Indirecto
c) Indirecto libre
d) Atemporal
e) Ninguna de las anteriores

14. En el texto anterior, la anacronía que presenta el relato es:

a) Flash back
b) Racconto
c) Analepsis
d) Prolepsis
e) Ninguna de las anteriores

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15.
Texto 1
Los tres dones
"Cierta vez, en la ciudad de Bichár vivió un bondadoso príncipe a quien todos sus súbditos
amaban y honraban.
Pero había un hombre excesivamente pobre, que estaba amargado contra el príncipe y no paraba
de utilizar una lengua pestilente para denigrarlo. El príncipe lo sabía, pero era paciente. Finalmente,
empero, lo reconsideró, y una noche de invierno llegó a la puerta del hombre un servidor del
príncipe, llevando un saco de harina de trigo, un paquete de jabón y un poco de azúcar.
- El príncipe te envía estos presentes como recuerdo - explicó el sirviente.
El hombre se regocijó, pues pensó que los regalos eran un homenaje del príncipe. Y en su orgullo
fue en busca del obispo y le contó lo que había hecho el príncipe, diciendo:
- ¿No veis como el príncipe desea mi amistad?
Pero el obispo respondió:
- ¡Oh, que sabio es el príncipe, y qué poco lo que tú comprendes! El habla con símbolos. La
harina es para tu estómago vacío: el jabón, para tu sucio pellejo, y el azúcar para endulzar tu lengua
amarga.
A partir de ese día, el hombre se avergonzó incluso de sí mismo. Su odio hacia el príncipe se hizo
mayor que nunca, y odió más aún al obispo que le había revelado al príncipe.
Pero, de ahí en adelante, permaneció en silencio"
Khalil Gibrán

16. El tipo de narrador que presenta el relato es:


a) De conocimiento relativo
b) Protagonista
c) Testigo
d) Personaje
e) Omnisciente

17. El momento de mayor tensión en el relato es


a) El sirviente le entrega los regalos al hombre
b) El obispo le explica los sentidos de los regalos
c) El hombre se avergüenza de su proceder
d) El hombre permanece en silencio
e) El hombre va a visitar al obispo

18. El tipo de focalización que presenta el texto es


a) Interna
b) Cero
c) Externa
d) Interna y Cero
e) Externa y Cero

19. El tema del relato es


a) La prudencia para hablar de los demás
b) La sabiduría del príncipe
c) La generosidad del príncipe
d) La amargura del hombre
e) El silencio ante la vergüenza

20. El príncipe y el hombre son caracterizados principalmente por


I. Los aspectos psicológicos y morales II. La apariencia física III. Su actitud social y
humana
a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo I y III
d) Sólo III
e) I, II y III

21. Según la característica de los personajes, el príncipe y el mendigo son


I. Personajes principales II. Personaje principal y secundario, respectivamente
III. Personaje estático y dinámico, respectivamente IV. Personajes planos

a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo II y III
d) Sólo I, III y IV
e) I, II, III y IV

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