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“SEMÁFORO AUTOMATIZADO CON

LENGUAJE JAVA”

ANTECEDENTES 
 
Historia
La historia del semáforo está marcada por una evolución constante originada por las
necesidades del hombre como muchos otros inventos e instrumentos. La intención
de regular la circulación se ha dado desde la época de los romanos y sigue siendo
un punto clave y esencial en hoy en día.

Orígenes
El semáforo se creó a principios del siglo pasado para solventar las aglomeraciones
cada vez más frecuentes de las ciudades. Pero la intención de regular la circulación
y el tránsito vehicular se remonta a la época de los romanos. Estos últimos
utilizaban antorchas en las calzadas de la ciudad milenaria. Siglos después se
recreó el sistema para controlar la circulación del tráfico ferroviario y fluvial. Estas
señales lumínicas que controlaban tanto barcos como ferrocarriles son las
antecedentes directas del semáforo actual.

Pasado
El primer semáforo que controlaba el tráfico de la calle se instaló el 10 de diciembre
de 1868 en Londres en el exterior del Parlamento y constaba de sólo dos luces, una
roja y otra verde, que funcionaban con gas. Este hecho fue llevado a cabo el
ingeniero británico ​J.P. Knight​, especialista en señalización ferroviaria e inventor de
las luces de tráfico o semáforos.

Pero desafortunadamente, su invento no duró mucho y fue retirado debido al fatal


accidente que sufrió un policía británico cuando explotó una de las luces. Volverá a
aparecer con la masificación de los automóviles.

Evolución
Con el tiempo se originó la necesidad de saber cuándo el semáforo va a cambiar del
verde al rojo; de manera se utilizó un zumbador que emitía un sonido potente para
alertar del cambio de luz. En el 4 de agosto de 1914 se instaló el primer semáforo
de la era moderna. Se trataba de un dispositivo que gestionaba el tráfico entre la
avenida Euclid y la calle 105 Este, en Cleveland, Estados Unidos. Contaba con
luces rojas y verdes colocadas sobre unos soportes con forma de brazo e
incorporado el zumbador. El sistema cambió pocos años después y se sustituyó el
zumbador por una tercera luz ámbar. Los primeros semáforos de tres luces
aparecieron en 1920 en las calles de Detroit, Estados Unidos, en semáforos de
cuatro direcciones y en Nueva York, donde se pusieron a prueba en la Quinta
Avenida. En esa ciudad, meses más tarde, los semáforos entraron oficialmente en
servicio. Sólo dos años después empezaron a funcionar de forma automática en
toda la isla de Manhattan. Y en 1953 aparecieron los primeros semáforos eléctricos.
8 años más tarde, en el 1961, se agregó en Berlín, un dispositivo que regulaba la
circulación de los peatones.

Elección de colores
Estos semáforos copiaron el código de colores del sistema ferroviario: el color rojo
significaba parar, el verde significaba precaución y el blanco avanzar. Este último
creó muchos problemas de seguridad por lo que decidieron hacer cambios. Se
mantuvo el rojo (asociado a la sangre y al peligro) para detenerse. El verde
(vinculado con la salud y la naturaleza) para indicar que se podía pasar. Se cambió
el blanco por el amarillo (relacionado con el sol) porque se veía más fácilmente de
lejos y con la finalidad de calmar a los conductores.
A partir de aquí fueron muchas las variaciones y adaptaciones que sufrió este primer
semáforo. Continuando con el modelo americano, Siemens diseñó para Berlín su
primer semáforo eléctrico, toda una revolución en los tiempos de guerra que se
estaban viviendo. En Copenhague se estrenó un diseño que incluía por primera vez
la luz peatonal. Casi veinte años después, Nueva York sería la primera ciudad con
semáforos que indicaban a los peatones cuando esperar o cuando cruzar.

Presente
Actualmente existen diferentes tipos de semáforo. Algunos funcionan por tiempo,
pero cada vez más se opta por centros de control que, mediante algoritmos, regulan
el tráfico, permitiendo que la circulación sea más fluida en unas zonas
Hoy en día, las bombillas de los semáforos están perdiendo terreno y los semáforos
LED se imponen, básicamente, por un ahorro considerable de energía, por su
luminosidad y por su larga vida. Las lámparas de LED utilizan sólo el 10% de
energía en comparación con las bombillas incandescentes y tienen una vida útil 50
veces superior. Eso conlleva a que haya mayor fiabilidad del producto y más
seguridad vial, porque los semáforos ahora fallan menos.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Teniendo en cuenta que las grandes ciudades del mundo cuentan con un Sistema
Inteligente de Transporte (ITS) y que en Veracruz una de las problemáticas a
solucionar consiste en el manejo inteligente del tránsito en cada una de las
intersecciones que conforman la actual red semafórica de la ciudad, un ITS no es
soportado ni se da abasto por los controladores de tráfico instalados.

Actualmente existen zonas donde no es posible controlar el tránsito, debido a los


alcances de los sistemas de vialidad actuales. Por esto, aquellas zonas donde hay
un significativo movimiento de vehículos, requieren un sistema de control de la
vialidad en caso de que no exista un sistema de tránsito como en la mayoría de
ciudades importantes.

Al mismo tiempo, se pone en peligro la seguridad de los peatones, así como de los
conductores al no existir este tipo de sistemas de tránsito, ya que sin semáforos que
regulen el flujo vehicular, el cruce de personas o autos resulta peligroso.

Ante esta situación, muchas personas corren peligro al no haber nada que regule el
paso de autos en cruces, o el cruce de personas entre las calles, o el paso de un
auto, mientras otro le da el paso. Sin embargo, los sistema de tránsito actuales, no
siempre pueden garantizar una cobertura total.

Es por eso que a través de nuestro proyecto buscamos reducir las posibles fallas
que haya en los semáforos que actualmente se encuentran operando, así como
implementar un sistema mucho más innovador en ellos ya que serían automatizados
por medio de Java.
OBJETIVO GENERAL

Proponer el desarrollo de un sistema de control de tráfico vehicular por medio de


semáforos, en consecuencia esto podemos reducir el flujo vehicular e índices altos
de congestión en vialidades de la ciudad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
● Analizar y cuestionar el funcionamiento de los actuales semáforos en
vialidades concurridas o principales.
● Mejorar el tráfico vehicular.
● Disminuir las contaminaciones (auditiva y emisiones de CO​2​) por los
embotellamientos viales.
● Concientizar la educación vial tanto a conductores y peatones.
● Reducir el porcentaje de accidentes automovilísticos.

HIPÓTESIS

Aquí escriban LA HIPÓTESIS

(Lean el siguiente Texto y cuando hayan elegido LA HIPÓTESIS del proyecto lo borran)

¿Qué es una hipótesis?


Una hipótesis es una idea, una suposición que basamos en una información previa y
que nos permite explicar el por qué de algo o la relación entre diferentes hechos.
Cuando elaboramos un ensayo comenzamos exponiendo una idea y formulando
una pregunta. Sobre esa cuestión podemos elaborar una teoría, o hipótesis y a
continuación deberemos defenderla con argumentos y datos que lleven a su
comprobación.

A la hora de elaborar una hipótesis hay que tener en cuenta las variables de estudio,
la población sobre la que se va a elaborar dicho estudio, el ámbito dónde se va a
realizar y la localización temporal. Debe de estar bien especificada y ser clara en su
redacción. Veamos todo esto mediante ejemplos de hipótesis.

Una hipótesis o suposiciones es tratar de adelantarse a los resultados previsibles;


tomando muy en cuenta o a detalle las conexiones entre las variables que la
examinador espera conocer como resultado de la investigación. La hipótesis se
hace mediante la recopilación y la planificación de los todos y cada uno de los
datos.

Los aspectos más destacados de los supuestos o hipótesis son las siguientes:

• Hipótesis sólo es necesaria cuando no hay comunicación entre las diferentes


materias. Si usted quiere hacer la relación de hombre y mujer, entonces no es
necesario hacer suposiciones ya que no hay diferencias.

• Una hipótesis es un resultado de la observación o la reflexión.

• Hipótesis debe mostrar lo siguiente: la causa, la población, consecuencia, la


respuesta medida y tiempo de respuesta.

En la formulación de hipótesis de investigación del programa es muy importante y la


primera etapa. Formulación de hipótesis del SIDA en la elaboración de problema de
investigación. Formulación de hipótesis es la base de la investigación. Una
investigación convincente y razonable se puede realizar sin ningún tipo de
proposición. Hipótesis puede ser única y puede ser tan numerosos como sea
posible.

Una hipótesis es un resultado probable que una pregunta de investigación. Se trata


de una suposición o una corazonada sobre la base de que la investigación tiene que
llevarse a cabo. Esta hipótesis o suposición se experimenta para su posible
aprobación o rechazo. Si la hipótesis se estableció que demuestra que su hipótesis
era correcta y, si se descarta que todavía no demuestra que la investigación no era
convincente, pero eso significa que tienes que encontrar otra manera de
demostrarlo. La hipótesis resultó ser correcta o incorrecta da algún resultado y se
suma a la del conocimiento.

Una hipótesis que es un hecho comprobado en varios experimentos se vuelvan a


utilizarse para otros estudios. Esto hace que el estudio más válido. Hipótesis es el
primer paso hacia una investigación completamente nueva y el estudio. La
formulación de hipótesis de investigación tiene que ser a cuadros por un posible
rechazo o aprobación. Este estudio se hace estadísticamente y, por lo que la
hipótesis debe ser analizada y comprobada. Después de estudiar los resultados
pueden ser adquiridos. Algunos supuestos e hipótesis no se puede obtener
fácilmente como el estudio es demasiado subjetiva y no son apropiados para la
investigación.

La investigación necesita objetividad y sin la confirmación de estas dos cosas son


las bases de la investigación. La explicación de la hipótesis de que tiene que ser
clara y simple. Las palabras difíciles y complejas y las ideas deben ser evitados.
Una simple hipótesis resultará más fácil llevar a cabo toda la investigación y será
simple para que el lector entienda.

Además de la lengua, es necesario que la formulación de hipótesis debe ser simple


y claro en su mente de cada punto de vista. Si hay alguna incertidumbre o duda en
su mente, entonces se debe determinar en esta etapa, si no son claras, le resultará
difícil llevar a cabo el estudio después. La hipótesis que tiene que ser apropiada
para el estudio que se va a realizar. Una hipótesis relacionada dará lugar a la
investigación sin valor. Hipótesis es la respuesta posible a su tema de investigación
si su asunción o su respuesta supone que está mal y sin relación a su método para
encontrar su precisión tampoco operará en las conclusiones pertinentes. Asegúrese
de que si su hipótesis está relacionada con la dirección en la que desea dirigir su
investigación o no.

Para un investigador nuevo, es fundamental contar con hipótesis de investigación


para que sea en la dirección correcta. Hipótesis de investigación puede estar allí en
la investigación o no puede ser, pero si es que puede tener beneficios siguientes:

Lucidez: La Hipótesis aporta precisión a la investigación. Esto hace que su mente


comprensible sobre la forma en que usted tiene que llevar a cabo el estudio. Método
de la investigación depende de la hipótesis de investigación. Precisión aporta la
mitad de las posibilidades de éxito en la investigación. En cada punto tiene que ser
sin ambigüedades acerca de cada aspecto y aspecto. Si usted no es obvio en una
sola cosa que no debería seguir adelante en la investigación, quédese donde está y
resolver el problema y luego seguir avanzando.

Enfoque: Siempre hay un punto focal en la investigación que va a llegar con la


ayuda de hipótesis. No hay necesidad de ir por ahí y sin embargo permanecen
intactos con el objetivo principal que se decide después de la hipótesis. Por lo tanto,
su investigación se convertirá en bien organizado y las acciones al azar conseguirán
reducir al mínimo también.

Hipótesis da la dirección de la investigación. Esta dirección le ayuda a lo que


debería ser la metodología, los objetivos, el modo de análisis y diseño de la
investigación. Cada investigación requiere de la independencia, pero sin hipótesis
de que puede recopilar datos que no es importante para la investigación y esto
disminuye la objetividad de la investigación.

JUSTIFICACIÓN

Aquí escriban LA JUSTIFICACIÓN

(Lean el siguiente Texto y cuando hayan elegido LA JUSTIFICACIÓN del proyecto lo


borran)

Básicamente tenemos dos puntos de vista de la justificación

​Son los argumentos que se presentan para responder al ¿por qué? y/o ¿Para qué? Se
esta creando nuestro proyecto de Investigación.

​Debemos demostrar que nuestro proyecto es importante

Se debe indicar "por que” es significativo hacer un trabajo sobre este tema, cómo y a quien
le va ha beneficiar el que se lleve acabo.
Es necesario presentar las razones por las cuales se realiza el estudio y expresar las
motivaciones que llevan al investigador a desarrollar el proyecto y responder a la pregunta
problema. Se espera que en este apartado se exponga brevemente el estado actual del
problema planteado.

En la justificación se sugiere que se dé respuesta a las siguientes preguntas:

Trascendencia - ¿A quién afecta? ¿Qué tan importante es el problema?

Magnitud - ¿Qué tan grande es?

Vulnerabilidad - ¿Qué tan posible es resolverlo?

Factibilidad - Desde su ámbito de competencia ¿Qué tanto se puede modificar?

Contiene los argumentos fundamentales que sustentan la importancia de la investigación


por realizar.
1. Destacar la importancia del trabajo conectando el conocimiento personal sobre el tema
con los objetivos que se persiguen.
2. Explicar la razón por la que se requiere o desea hacer el trabajo de investigación.
Contiene los argumentos fundamentales que sustentan la importancia de la investigación
por realizar.
1. Destacar la importancia del trabajo conectando el conocimiento personal sobre el tema
con los objetivos que se persiguen.
2. Explicar la razón por la que se requiere o desea hacer el trabajo de investigación.
Muy pocas veces es mencionado el factor dinero, o quizá ni siquiera se menciona en este
apartado, lo que si se debe de tomar en cuenta al diseñar las Justificación, es que vamos a
dar las razones por las cuales se debe de invertir en nuestro proyecto, es decir convencer a
los demás de que es indispensable realizar nuestro estudio de Investigación

Se espera que en este apartado se exponga brevemente el estado actual del problema
planteado.

Algunas preguntas que nos ayudan a estructurar una Justificación es :

​¿Es de actualidad el problema?

​ ¿Se agravará el problema conforme pase el tiempo?

​ ¿Constituye el problema una solución o salida a un bien común?

​ ¿A quiénes le interesa la solución del problema?

​Mostrará la utilidad que tendrá esta investigación a la sociedad o al medio en donde se


labora.
​Brindará referencias sobre otras investigaciones se han elaborado sobre este tema en
cuestión.

Por lo que debemos sustentar con argumentos convincentes, la realización de un estudio,


en otras palabras, es señalar por qué y para qué se va a llevar a cabo dicha investigación.

Se puede dimensionar en diferentes tipos de interés

​Social:

​Se definen los aportes que el trabajo ofrece para la solución de las demandas de
la sociedad, presentes y futuras, para ser fuente de una mejor calidad de vida
de los mexicanos en su zona de influencia.

​Teórica:

​Muestra la importancia de las aportaciones teóricas actuales respecto del tema


de investigación, recupera los antecedentes teóricos que se han enunciado
en distintos contextos y explora los retos, dilemas o controversias teóricas de
su objeto de estudio.

​Esta justificación teórica del proyecto contribuirá a lo siguiente:


​a) Enriquecer el desarrollo teórico
​b) Sistematizar el conocimiento
​c) Especificar la demarcación teórica
​d) Delimitar el alcance epistemológico
​e) Exponer los alcances explicativos de la teoría
​f) Aclarar las relaciones interdisciplinarias
​Metodológica:

​Demuestra la viabilidad, validez y confiabilidad del método seleccionado.

​Institucional:

​Enfatiza la importancia del estudio en cuanto aporta información valiosa y


relevante para la toma de decisiones en beneficio de una institución u
organización.

​Personal y profesional:

​Explica los intereses y las motivaciones personales y profesionales que orientan


su trabajo.
MARCO TEÓRICO

Aquí escriban EL MARCO TEÓRICO

(Lean el siguiente Texto y cuando hayan elegido EL MARCO TEÓRICO del proyecto lo
borran)

DIAGRAMA DE FLUJO

Aquí escriban DIAGRAMA DE FLUJO


(Lean el siguiente Texto y cuando hayan TERMINADO de dibujar el DIAGRAMA DE FLUJO
del proyecto lo borran)
eL DIAGRAMA DE FLUJO es una ayuda visual, de los pasos que va a hacer el programa en
el Software de Arduino

DIAGRAMA DEL CIRCUITO


Aquí escriban EL DIAGRAMA DEL CIRCUITO

(AQUÍ PONGAN EL DIAGRAMA DEL CIRCUITO QUE VAN A UTILIZAR)

CRONOGRAMA

Aquí escriban EL CRONOGRAMA

(Lean el siguiente Texto y cuando hayan elegido EL CRONOGRAMA del proyecto lo borran)
Van a ir describiendo cada actividad con su fecha de realización, hagan una pequeña tabla
para registrar todo

PRESUPUESTO y LISTA DE MATERIALES

Aquí escriban PRESUPUESTO

(Lean el siguiente Texto y cuando hayan elegido EL PRESUPUESTO del proyecto lo


borran)
Van a ir describiendo los precios de TODOS los materiales utilizados con su fecha de
compra, hagan una pequeña tabla para registrar todo

BIBLIOGRAFÍA
Aquí escriban LAS FUENTES CONSULTADAS

(Lean el siguiente Texto y cuando hayan elegido LAS FUENTES CONSULTADAS del
proyecto lo borran)

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