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UAPA

Universidad Abierta para Adultos

Presentado Por:
Angeli Molina

Matrícula:
17-0379

Tema:
Tarea II

Materia:
Metodología de la investigación I

Facilitador (a):
Dr. Carlos Pérez, PhD

Fecha:
19 de Marzo del 2018
Investiga en libro de texto básico y/o fuentes electrónicas sobre:

 Concepto e importancia de la comunicación científica.

Metodología es el conjunto de procedimientos que determinan una investigación de tipo


científico o marcan el rumbo de una exposición doctrinal.

Metodología es el conjunto de métodos por los cuales se regirá una investigación científica.

Etimológicamente la palabra comunicación viene del latín “comunis” Comunicarse.


Según sostiene Molestia: “Deberíamos aceptar por comunicación la acción de comunicar,
de establecer una comunidad de interpretación con alguien, al compartir información, ideas,
conceptos o actitudes”.

La metodología permite organizar todo los procesos que se relacionen en un caso de


estudio, permite describir, analizar y hacer valoraciones criticas del tema de estudio, ella
nos indica el camino más adecuado para la explicación lógica. Por eso la importancia.

 Elementos de la comunicación

Existen 3 elementos básicos la fuente, el mensaje y el destinatario. A estos se les puede


agregar un cuarto elemento; el canal.

 Forma de expresión lingüística

El concepto de comunicación tiene dos aspectos básicos que son:

El contenido; es el mensaje

La expresión; es la forma que adopta el mensaje

 Descripción

Es un dibujo hecho con palabras, puede referirse a una persona, un animal o cosa, se
emplea básicamente el adjetivo cuya función consiste en señalar las cualidades
concretas y abstractas del sustantivo al cual se refiere.
 Narración

Es el relato de uno o varios sucesos. En la narración los hechos se pueden ordenar para
que adquieran un nuevo significado.

 Argumentación

Es la forma de expresión que se utiliza cuando se quiere persuadir a los lectores.

 Exposición

Es la forma lingüística por excelencia de la comunicación científica, la misma anuncia


los hechos y las ideas.

 El lenguaje científico: Características.

La presentación de un trabajo supone el dominio, por parte del investigador, del idioma que
emplea para transmitir sus conocimientos.
La lengua es el instrumento de comunicación por excelencia, por la cual toda ciencia
procura tener un lenguaje perfecto y es deber del científico tratar de domínalo al máximo.
Como el resto de los lenguajes especializados, el técnico–científico sólo es utilizado por sus
hablantes en una parcela de su actividad; fuera de ella hacen uso de la lengua común. La
dificultad de estos lenguajes los convierte en algo difícil de comprender para el resto de los
hablantes.
Los textos científicos deben observar las cualidades fundamentales de la ciencia:
objetividad, universalidad y verificabilidad.
Se basa esta en datos reales.
La ciencia busca un lenguaje de carácter expositivo que persigue la objetividad; por ello,
entre otras características formales de este metalenguaje, las voces usadas en estos
mensajes son mono sémicas, para reproducir lo más fielmente, sin confusiones
perturbadoras, la observación y el análisis del fenómeno, procesos u objetos.
Los investigadores científicos, a la hora de hacer públicos sus resultados, pretenden que sus
descubrimientos y tesis alcancen la mayor difusión. Consecuentemente se hace necesario
un lenguaje común. Solo se necesita traducir el significante, pero no el significado.
La ciencia, tiene entre sus objetivos, la demostración de los saberes, necesita que sus
investigaciones, y los resultados de ellas derivados aporten pruebas suficientes para
justificar su veracidad.

2. Luego de haber investigado realiza un mapa mental que abarque la comunicación y


sus elementos.
2. Realiza un cuadro comparativo sobre la descripción, narración, argumentación y
exposición.

CONCEPTO IMPORTANCIA CARACTERISITICAS

Es la explicación El objetivo Cuando describimos algo,


de forma primordial de la explicamos cómo es (su
Descripción detallada y investigación es la forma, características,
ordenada, de descripción, partes, colores etc.) es
cómo son ciertas explicación y como si lo dibujáramos
personas, predicción de la con palabras.
lugares, objetos, conducta de los
entre otros. fenómenos, es decir
la búsqueda de
nuevos
conocimientos.
Es un tipo de Porque la El rasgo que caracteriza a
discurso que comunicación la narración frente a otros
Narración utilizamos produce narrativas y tipos de discurso, es que
cuando queremos la palabra esta para los hechos se disponen
contar hechos contarnos historias y según un desarrollo
reales o ficticios conectarnos e temporal.
de uno o varios interrelacionarnos
personajes, que con el mundo.
se desarrollan a
lo largo de un
tiempo hasta
llegar a un
desenlace

Es la estrategia Es una habilidad Coherencia: no vulnerar


Argumentación por medio de la discursiva que todos las reglas y principios de
cual un hablante debemos desarrollar la argumentación,
expresa una para actuar con Razonabilidad: toda
lengua natural y solvencia en la vida conclusión debe de ser
llega a sacar social proporcional al fin que se
conclusiones busca, empleando
validas con la métodos que no sean
que pretende arbitrarios o abusivos.
convencer o
persuadir a un
receptor
Exposición Consiste en Informa acerca de un Exponer una idea o
presentar un objeto, información de manera
tema y es la acontecimiento o clara, sencilla y ordenada.
forma por una idea
excelencia de la
comunicación
científica