BORANG KAJI SELIDIK PUNCA PELAJAR GAGAL DALAM PEPERIKSAAN STPM

No A. Faktor Peralatan / Bahan YA TIDAK

1 Bahan Pdp yang digunakan sesuai (nota, buku teks, buku
rujukan)
2 ABM sesuai (cth alatan selain buku teks seperti LCD,
komputer dll)
3 Peralatan yang digunakan untuk PdP mencukupi (cth alatan
amali)
4 Peralatan yang digunakan untuk PdP sesuai
5 Saya rasa mudah untuk menggunakan perlatan yang ada
untuk tujuan PdP
6 Bilik-bilik khas mencukupi untuk tujuan PdP (nota guru)
B. Faktor Manusia / Kaedah
1. Pelajar
7 Saya minat untuk belajar di tingkatan 6
8 Saya minat belajar subjek-subjek yang ditawarkan
9 Saya ada minat untuk membuat latihan dan ulang kaji
secara sendirian
10 Saya suka hadir ke sekolah setiap hari
11 Saya mempunyai semua bahan yang diperlukan untuk
belajar
12 Saya sayang dan hormat semua guru-guru subjek saya
13 Saya faham apa yang guru ajar di kelas
14 Saya tidak rasa gementar untuk mengajukan soalan
15 Saya sentiasa menanti ketibaan guru-guru subjek saya
16 Saya rasa guru saya sesuai mengajar subjek tersebut
17 Saya pandai menguruskan masa saya
18 Saya dapat menyiapkan segala tugasan saya tepat pada
masanya
2. Guru
19 Guru amat prihatin dan melayan saya dengan baik
20 Guru sangat profesional dan sedia membantu saya
21 Guru saya tidak pernah buat saya stress
22 Guru saya berilmu dan berkelayakan
23 Guru saya menghormati saya sebagai pelajar
24 Guru cuba sedaya upaya untuk membuat saya memahami
sesuatu tajuk atau topik
25 Guru lebih bersikap sebagai kawan dan mentor
26 Guru sentiasa memberi kata-kata semangat kepada saya
27 Guru mewujudkan suasana belajar yang kondusif
28 Guru mempelbagaikan cara pengajaran (kaedah
pembelajaran) kreatif dan inovatif
29 Guru saya tidak memarahi saya secara keterlaluan
30 Guru saya menjadi punca saya sering hadir ke sekolah
31 Guru sentiasa memberi komen yang membina yang
membantu saya membaiki kelemahan saya
32 Guru saya menjadi punca saya hendak lulus subjek yang
diajar disekolah
33 Guru saya selalu menanda dan memberi komen terhadap
kerja saya
34 Ada guru lain yang sering memberi dorongan kepada saya
(bukan guru subjek)
3. Keluarga
35 Keluarga saya menyediakan ruang untuk saya belajar di
rumah
36 Keluarga saya memberi dorongan untuk saya belajar
37 Keluarga saya tidak memberi tekanan kepada saya
38 Keluarga saya ada memberi tunjuk ajar kepada saya
39 Keluarga saya ada menghantar saya ke kelas tusyen
40 Keluarga saya amat menitikberatkan pencapaian akademik
saya
C. Faktor persekitaran
41 Persekitaran saya amat kondusif untuk belajar
42 Faktor ekonomi keluarga saya menbolehkan saya belajar
tanpa stress (tidak perlu menampung keluarga)
43 Rakan-rakan saya membantu saya belajar
44 Peraturan sekolah tidak menberi tekanan kepada saya
45 Aktiviti-aktiviti lain disekolah tidak membebankan saya
46 Pengaruh rakan sebaya membantu saya belajar tanpa stress
47 Kawasan tempat tinggal saya tidak ada perkara yang
membuatkan saya stress
48 Saya tidak ada masalah mencari bahan ABM di kawasan
perumahan saya (alat tulis, photostat)
49 Saya ada masa untuk melaksanakan aktiviti kegemaran saya
50 Persekitaran luar saya membolehkan saya menghilangkan
stress

Komen tambahan:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________