LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

PERKEMBANGAN MODEL ATOM

KIMIA
SMA KELAS X
SEMESTER 1
Nama :
Kelas :
Kelompok :
Anggota : 1.
2.
3.
4.

Mata Pelajaran : Kimia

Satuan Pendidikan : SMA

Kelas/Semester : X / I (Satu)

Materi Pokok : Perkembangan Model Atom

Kompetensi Dasar
Menganalisis perkembangan model atom.

Tujuan
Dengan menjawab pertanyaan di LKPD, peserta didik mampu menganalisis perkembangan
model atom, mendeskripsikan perbedaan model-model atom, serta menggambarkan model
atom menurut Dalton, J.J. Thompson, Rutherford, dan Bohr.

Petunjuk !
Jawablah pertanyaan dari masalah-masalah berikut pada Lembar Jawab LKPD dengan cara
berdiskusi bersama teman satu kelompok.
(Alokasi Waktu 45 menit)
Teori Dasar

AYO INGAT
KEMBALI

1. Model Atom Dalton

Hipotesa Dalton digambarkan dengan model atom sebagai bola pejal seperti ada tolak
peluru.

2. Model Atom Thomson

Thomson mengusulkan model atom seperti roti kismis atau kue onde-onde. Suatu bola
pejal yang permukaannya dikelilingi electron dan partikel lain yang bermuatan positif
sehingga atom bersifat netral.

3. Model Atom Rutherford

Hipotesa dari Rutherford adalah atom yang tersusun dari inti atom dan elektron yang
mengelilinginya. Inti atom bermuatan positif dan massa atom terpusat pada inti atom.

4. Model Atom Niels Bohr

Hipotesis Bohr adalah :

 Atom terdiri dari inti yang bermuatan positif dan dikelilingi oleh elektron yang
bermuatan negatif di dalam suatu lintasan.
 Elektron dapat berpindah dari satu lintasan ke yang lain dengan menyerap atau
memancarkan energy sehingga energy elektron atom itu tidak akan berkurang.
Jikaberpindah lintasan ke lintasan yang lebih tinggi maka elektron akan
menyerap energi.Jika beralih ke lintasan yang lebih rendah maka akan
 Masalah

1 2

3 4

Dari gambar di atas, analisislah penemu model atom masing-masing model, dasar teori model
tersebut, serta kelemahan dan kelebihannya !!

Gambarkan kembali model atom tersebut serta tentukan model atom mana yang paling baik!
 LEMBAR DISKUSI KELOMPOK
MODEL-MODEL ATOM DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI

A. GAMBAR

(gambarlah contoh benda atau apa dalam kehidupan sehari-hari (fenomena alam) yang merupakan aplikasi dari
model atom seperti yang dikemukakan oleh tokoh penemu model atom satu saja)

B. DESKRIPSI KELEMAHAN DAN KELEBIHAN MODEL ATOM

(berikan deskripsi peran dari gambar yang kamu buat yang berkaitan dengan model-model atom yang
dikemukakan oleh tokoh-tokoh penemu model atom beserta kelemahan dan kelebihannya)

..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
 TEBAK
KATA

TEMUKAN KATA-KATA YANG BERHUBUNGAN DENGAN PERKEMBANGAN

MODEL ATOM DAN ARSIRLAH KATA TERSEBUT.

K T D G U O P L T Y J D A S F Y
G L I N T A S A N G C A Q I J I
P K E T F J S J L S G L R N Y D
R R Y H N X A T O M H T A A W B
O U K A T O D A J Y A O W R C S
T O J D A S F Y F G F N T A I S
O T D G U O P L T Y J L U L N A
N W T T H O M S O N D H I F T D
S M T F J S J L S G L R N A I F
S E J D A S F Y J D A S F Y X P
A K J D A S F Y J D A S F Y V M
D A R U T H E R F O R D B U P J
F N O J D A S F Y D A S F Y O F
P I Q J D A S F Y Z S D A S F Y
M K G U O P L T Y J D A B O H R
J A G U O P L T Y J D A I K F R
F U B O L A P E J A L T Y J D A
K T D G U O P L T Y J D A S F Y
K T D G U O P L T Y J D A S F Y
FOTO RANCANGAN DAN HASIL PEMBUATAN MEDIA MODEL ATOM
FENOMENA

Pernahkah kalian memikirkan bagaimana TV dapat menampilkan

gambar yang nyata dan bagus setiap kali kalian menonton??. Pernahkah
kalian sesekali melihat bagian dalam dari sebuah TV tabung? Gambar
yang ditampilkan dari tv berasal dari Cube Ray Tube (CRT). CRT
merupakan tabung penampilan yang digunakan pada layar TV, dan
computer. Di dalamnya, tabung akan memancarkan sinar katode yang
berupa aliran elektron berkecepatan tinggi yang dipancarkan dari katode
yang dipanasi oleh elemen pemanas (heater) di dalam sebuah tabung
vakum. Dalam tabung sinar katode, elektron-elektron secara terarah,
diarahkan menjadi pancaran elektron, dan pancaran elektron ini
difokuskan dengan alat "defleksi yoke" oleh medan magnetik untuk
diarahkan kearah posisi Horisontal dan Vertikal untuk men"scan"
permukaan di ujung pandang (anode), yang sebaris dengan bahan
berfosfor (biasanya berdasar atas logam transisi ataurare earth. Ketika
elektron menyentuh material pada layar ini, maka elektron akan
menyebabkan timbulnya cahaya.
CRT pernah digunakan oleh salah satu ilmuwan kimia yaitu J.J
Thomson untuk menemukan salah satu penyusun partkel suatu atom,
yaitu elektron, Penemuan ini kemudian diaplikasikan dalam pengusulan
model atom J.J Thomson. Bagaimana eksperimen yang dilakukan oleh
Thomson sehingga menemukan elektron??bagaimana dengan partikel
atom yang lain?bagaimana perkembangan model atom berikutnya?Di
materi perkembangan model atomlah, pertanyaan itu akan terjawabkan.