SILABUS

Keperawatan Maternitas 1
Beban Studi: 4 SKS (2T, 1P, 1PL)
Prasyarat :-

Deskripsi Mata Kuliah/kelompok bahan kajian :

Mata kuliah ini membahas tentang upaya meningkatkan kesehatan reproduksi
perempuan usia subur, ibu hamil, melahirkan, nifas, diantara dua masa kehamilan dan
bayi baru lahir fisiologis dengan penekanan pada upaya preventif dan promotif yang
menggunakan pendekatan proses keperawatan dengan memperhatikan aspek legal dan
etis ditatanan klinik maupun komunitas.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah:

Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran keperawatan maternitas, bila diberi
data/kasus mahasiswa mampu :
1. Melakukan asuhan keperawatan wanita usia subur (usia reproduksi), pasangan usia
subur, wanita dalam masa childbearing (hamil, melahirkan, dan setelah melahirkan)
dan bayinya sampai usia 28 hari, keluarga dengan wanita pada masa childbearing
dengan memperhatikan aspek legal dan etis.
2. Melakukan simulasi pendidikan kesehatan padawanita usia subur (usia reproduksi),
pasangan usia subur, wanita dalam masa childbearing (hamil, melahirkan, dan
setelah melahirkan) dan bayinya sampai usia 28 hari, keluarga dengan wanita pada
masa childbearing dengan memperhatikan aspek legal dan etis.
3. Mengintegrasikan hasil penelitian yang berhubungandengan wanita usia subur (usia
reproduksi), pasangan usia subur, wanita dalam masa childbearing (hamil,
melahirkan, dan setelah melahirkan) dan bayinya sampai usia 28 hari, keluarga
dengan wanita pada masa childbearingdengan memperhatikan aspek legal dan etis.
4. Melakukan simulasi pengelolaan asuhan keperawatan padawanita usia subur (usia
reproduksi), pasangan usia subur, wanita dalam masa childbearing (hamil,
melahirkan, dan setelah melahirkan) dan bayinya sampai usia 28 hari, keluarga
dengan wanita pada masa childbearing dengan memperhatikan aspek legal dan etis.
5. Mendemonstrasikan intervensi keperawatan pada wanita usia subur (usia
reproduksi), pasangan usia subur, wanita dalam masa childbearing (hamil,
melahirkan, dan setelah melahirkan) dan bayinya sampai usia 28 hari, keluarga
dengan wanita pada masa childbearing dengan memperhatikan aspek legal dan etis.
 Capaian
No Pokok bahasan Metoda
Pembelajaran

1. Melakukan asuhan 1. Lingkup Kesehatan Perempuan Mini

keperawatan wanita lecture,
usia subur (usia a. Anatomi dan Fisiologi Reproduksi
reproduksi), pasangan Case study,
1). Sistem reproduksi perempuan
usia subur, wanita
Small Group
dalam masa 2) Respon seksual Discussion,
childbearing (hamil,
melahirkan, dan setelah b. Kehamilan Project
melahirkan) dan Based
bayinya sampai usia 28 1) Kehamilan, konsepsi, dan
Learning
hari, keluarga dengan perkembangan janin
(PjBL),
wanita pada masa 2) Anatomi dan Fisiologi Kehamilan Skills
dengan childbearing Laboratory
dengan memperhatikan 3) Nutrisi Ibu dan Janin
aspek legal dan etis
4) Asuhan keperawatan pada ibu
hamil
c. Persalinan
1) Faktor esensial dan proses
persalinan
2) Manajemen nyeri
3) Pengkajian janin
4) Asuhan keperawatan intranatal
d. Post partum
1) Fisiologi post partum
2) Asuhan keperawatan pada post
partum
3) Home visit
e. Remaja
1) Seksualitas pada remaja
2) Kehamilan pada remaja
3) Menjadi orang tua pada masa
remaja]
f. Prinsip-prinsip etika keperawatan :
otonomi, beneficience, justice, non
maleficience moral right,nilai dan
normal masyarakat Nursing asvocacy
 2. Asuhan Keperawatan Sistem Reproduksi
a. Pengkajian Sistem Reproduksi
b. Diagnosa keperawatan pada gangguan
Sistem Reproduksi
c.Perencanaan/implementasi/evaluasi
keperawatan pada gangguan Sistem
Reproduksi
d. Dokumentasi asuhan keperawatan

2. Melakukan simulasi 1. Pengkajian dan Promosi Kesehatan Mini

pendidikan kesehatan Wanita lecture,
pada wanita usia subur 2. Upaya-upaya pencegahan primer,
(usia reproduksi), sekunder dan tersier pada sistem Case study,
pasangan usia subur, reproduksi
Small Group
wanita dalam masa a. Exercise
Discussion,
childbearing (hamil, b. Kegel exercise
melahirkan, dan setelah c. Nutrisi Project
melahirkan) dan d. Manajemen stres Based
bayinya sampai usia 28 Learning
hari, keluarga dengan (PjBL),
wanita pada masa Skills
childbearingdengan Laboratory
memperhatikan aspek
legal dan etis.

3. Mengintegrasikan hasil 1. Trend dan issue Keperawatan Telaah

penelitian yang maternitas : Family centered maternity jurnal,
berhubungandengan care
2. Evidence based practice dalam Case study,
wanita usia subur (usia
keperawatan maternitas
reproduksi), pasangan Small Group
usia subur, wanita Discussion
dalam masa
childbearing (hamil,
melahirkan, dan setelah
melahirkan) dan
bayinya sampai usia 28
hari, keluarga dengan
wanita pada masa
childbearingdengan
memperhatikan aspek
legal dan etis.

4. Melakukan simulasi Manajemen kasus pada Sistem Reproduksi Case study,

pengelolaan asuhan (klasifikasi kasus sistem reproduksi dan
 keperawatan prioritas masalah sistem reproduksi) Small Group
padawanita usia subur Discussion,
(usia reproduksi),
pasangan usia subur,
wanita dalam masa
childbearing (hamil,
melahirkan, dan setelah
melahirkan) dan
bayinya sampai usia 28
hari, keluarga dengan
wanita pada masa
childbearing dengan
memperhatikan aspek
legal dan etis.

5. Mendemonstrasikan 1. Manuver Leopold dan penghitungan Skills

intervensi keperawatan denyut jantung janin Laboratory
pada wanita usia subur 2. Mengukur tinggi fundus uteri kehamilan
3. Menentukan usia kehamilan Prakti
(usia reproduksi), lapangan :
4. Menghitung taksiran partus
pasangan usia subur, 5. Menghitung tafsiran berat janin Pre Post
wanita dalam masa 6. Melakukan periksa dalam conference,
childbearing (hamil, 7. Menolong partus normal, meliputi : Bed side
melahirkan, dan setelah a. Melakukan observasi kemajuan teaching,
persalinan (partograf) tutorial
melahirkan) dan
b. Melakukan observasi kontraksi klinik
bayinya sampai usia 28
c. Manajemen nyeri persalinan
hari, keluarga dengan
d. Melakukan amniotomi
wanita pada masa e. Melakukan epistomi
childbearing dengan f. Menolong kelahiran bayi
memperhatikan aspek g. Membersihkan jalan nafas bayi segera
legal dan etis. setelah lahir
h. Menghitung nilai APGAR bayi
i. Melahirkan plasenta dan memeriksa
kelengkapannya
j. Mencegah perdarahan pada kala IV
k. Menjahit luka epistomi (perineorafi)
l. Memfasilitasi bonding & attachment
(inisiasi dini)
8. Memasang CTG (cardiotocography)
9. Melakukan pemeriksaan umum nifas
10. Teknik menyusu
11. Melakukan perawatan perineal
12. Manajemen laktasi
13. Memandikan bayi baru lahir dan
merawat tali pusat
14. Memberikan perawatan bayi sehari-hari
15. Memberikan edukasi kesehatan
 16. Melakukan konseling keluarga
17. Senam hamil dan nifas

Daftar Rujukan :
Green C.J. (2012). Maternal Newborn Nursing Care Plans. Second edition. Malloy.Inc

Hanretty, K.P., Santoso B.I., Muliawan E. (2014). Ilustrasi Obstetri. Edisi Bahasa Indonesia
7. Churchill Livingstone : Elsevier (Singapore) Pte.Ltd.

Klossner, J. (2006), Introductory Maternity Nursing, Lippincott Williams & Wilkins

Lowdermilk, D.L. & Perry, S.E. Cashion, M.C. (2013). Keperawatan Maternitas (2-vol set).
Bahasa Indonesia 8. Mosby: Elsevier (Singapore) Pte Ltd.

Perry S.E., Hockenberry M.J., Lowdermilk D.L., Wilson D. (2014). Maternal Child Nursing
Care. 5th edition. Mosby : Elsevier Inc.

Mata kuliah : Keperawatan Maternitas II

Beban Studi : 2 SKS (1T, 1P)
Prasyarat :-

Deskripsi Mata Kuliah :

Mata kuliah ini membahas tentang upaya meningkatkan kesehatan reproduksi perempuan
usia subur, ibu hamil, melahirkan, nifas, diantara dua masa kehamilan dan bayi baru lahir
dalam kondisi berisiko dan masalah-masalah yang berhubungan dengan reproduksi dengan
penekanan pada upaya preventif dan promotif yang menggunakan pendekatan proses
keperawatanserta memperhatikan aspek legal dan etis ditatanan klinik maupun komunitas.

Capaian Pembelajaran:
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran keperawatan maternitas, bila diberi data/ kasus
mahasiswa mampu:

1. Melakukan asuhan keperawatan wanita usia subur (usia reproduksi), pasangan usia
subur, wanita dalam masa childbearing (hamil, melahirkan, dan setelah melahirkan)
dalam kondisi berisiko beserta dan masalah-masalah yang berhubungan dengan
penekanan pada upaya preventif dan promotif yang menggunakan pendekatan proses
 keperawatan serta memperhatikan aspek legal dan etis ditatanan klinik maupun
komunitas.
2. Melakukan simulasi pendidikan kesehatan pada wanita usia subur (usia reproduksi),
pasangan usia subur, wanita dalam masa childbearing (hamil, melahirkan, dan setelah
melahirkan) dalam kondisi berisiko dan masalah-masalah yang berhubungan dengan
gangguan sistem reproduksi dan penekanan pada upaya preventif dan promotif yang
menggunakan pendekatan proses keperawatan serta memperhatikan aspek legal dan etis
ditatanan klinik maupun komunitas.
3. Mengintegrasikan hasil penelitian yang berhubungandengan wanita usia subur (usia
reproduksi), pasangan usia subur, wanita dalam masa childbearing (hamil, melahirkan,
dan setelah melahirkan) dalam kondisi berisiko dan masalah-masalah yang
berhubungan dengan gangguan sistem reproduksi dan penekanan pada upaya preventif
dan promotif yang menggunakan pendekatan proses keperawatan serta memperhatikan
aspek legal dan etis ditatanan klinik maupun komunitas.
4. Melakukan simulasi pengelolaan asuhan keperawatan padawanita usia subur (usia
reproduksi), pasangan usia subur, wanita dalam masa childbearing (hamil, melahirkan,
dan setelah melahirkan) dalam kondisi berisiko dan masalah-masalah yang
berhubungan dengan gangguan sistem reproduksi dan penekanan pada upaya preventif
dan promotif yang menggunakan pendekatan proses keperawatan serta memperhatikan
aspek legal dan etis ditatanan klinik maupun komunitas.
5. Mendemonstrasikan intervensi keperawatan pada wanita usia subur (usia reproduksi),
pasangan usia subur, wanita dalam masa childbearing (hamil, melahirkan, dan setelah
melahirkan) dalam kondisi berisiko dan masalah-masalah yang berhubungan dengan
gangguan sistem reproduksi dan penekanan pada upaya preventif dan promotif yang
menggunakan pendekatan proses keperawatan serta memperhatikan aspek legal dan etis
ditatanan klinik maupun komunitas.
 Capaian
No Pokok Bahasan Metoda
Pembelajaran
1. Melakukan asuhan 1. Masalah-masalah kesehatan wanita pada Mini Lecture,
keperawatan wanita masa reproduksi Case study,
usia subur (usia a. Gangguan perdarahan Small Grop
reproduksi), 1) Perdarahan awal kehamilan, Discussion,
pasangan usia subur, perdarahan kehamilan lanjut. Project Based
wanita dalam masa 2) Perdarahan pada pasca persalinan Learning
childbearing (hamil, 3) Syok Hemoragi (PjBL), Skills
melahirkan, dan 4) Gangguan pembekuan pada masa Laboratory
setelah melahirkan) kehamilan
dalam kondisi
berisiko beserta dan b. Infeksi Maternal
masalah-masalah 1) Penyakit menular seksual
yang berhubungan 2) Infeksi TORCH
dengan penekanan 3) Human Papilomavirus
pada upaya preventif 4) Infeksi traktus genetalis
dan promotif yang 5) Infeksi pasca partum
menggunakan
c. Penyakit pada masa kehamilan
pendekatan proses
1) DM
keperawatan serta
2) Hiperemisis gravidarum
memperhatikan aspek
3) Hipertensi pada kehamilan
legal dan etis 4) Gangguan kardiovaskuler pada
ditatanan klinik masa kehamilan
maupun komunitas. 5) Anemia

d. Persalinan berisiko
1) Distosia
2) Prematur
3) Postmatur

e. Keluarga Berencana

f. Gangguan menstruasi :
1) Amenorea Hipogonadotropi
2) Dismenore
3) Endometriosis

g. Infeksi :
Penyakit radang panggul

h. Infertilitas
1) Investigasi infertilitas wanita
2) Investigasi infertilitas pria

i. Klimakterium
1) Gejala klimakterium
2) Gejala pasca klimakterium

j. Trauma melahirkan
1) Inkontinensia urine
2)Fistula Genetalia

k. Keganasan :
1) Kanker payudara
2) Keganasan organ-organ reproduksi
(Kanker serviks, kanker
endometrium, ovarium)

l. Kekerasan terhadap perempuan

2. Asuhan Keperawatan Sistem Reproduksi
a. Pengkajian sistem reproduksi
b. Diagnosa keperawatan pada gangguan
sistem reproduksi
c. Perencanaan/implementasi/evaluasi
keperawatan pada gangguan sistem
reproduksi
d. Dokumentasi asuhan keperawatan
3. Sistem layanan kesehatan untuk pasien
dengan gangguan sistem reproduksi
(rujukan, PMO, Gakin, Jamkesmas)
2. Melakukan simulasi 1. Pengkajian dan Promosi Kesehatan Mini Lecture,
pendidikan kesehatan Wanita Case study,
pada wanita usia 2. Upaya-upaya pencegahan primer, Small Grop
sekunder dan tersier pada sistem Discussion,
subur (usia
reproduksi Project Based
reproduksi), pasangan a. SADARI Learning
usia subur, wanita b. Apus Vagina (PjBL), Skills
dalam masa c. Observasi Pap Smear Laboratory
childbearing (hamil, d. Obserbasi IVA
melahirkan, dan e. Observasi Pemeriksaan Kolposkopi
setelah melahirkan) f. Observasi hasil USG
g. Interpretasi hasil Laboratorium
dalam kondisi
h. Persiapan Operasi
berisiko dan masalah- i. Persiapan Kemoterapi
masalah yang j. Persiapan Radioterapi
berhubungan dengan k. Pemeriksaan Refleks
gangguan sistem l. Observasi cairan vagina
reproduksi dan n. Observasi Edema
penekanan pada
upaya preventif dan
promotif yang
menggunakan
pendekatan proses
keperawatan serta
memperhatikan aspek
legal dan etis
ditatanan klinik
maupun komunitas

3. Mengintegrasikan 1. Trend dan Issue Keperawatan maternitas Telaah Jurnal,

hasil penelitian yang terkait masalah-masalah kesehan wanita Case Study,
berhubungandengan 2. Evidence based pratice dalam Small Group
Discussion
wanita usia subur keperawatan maternitas
(usia reproduksi),
pasangan usia subur,
wanita dalam masa
childbearing (hamil,
melahirkan, dan
setelah melahirkan)
dalam kondisi
berisiko dan masalah-
masalah yang
berhubungan dengan
gangguan sistem
reproduksi dan
penekanan pada
 upaya preventif dan
promotif yang
menggunakan
pendekatan proses
keperawatan serta
memperhatikan aspek
legal dan etis
ditatanan klinik
maupun komunitas

4. Melakukan simulasi Manajemen kasus pada Sistem Reproduksi Case Study,

pengelolaan asuhan (klasifikasi kasus sistem reproduksi dan Small Group
keperawatan prioritas masalah sistem reproduksi) Discussion
padawanita usia
subur (usia
reproduksi),
pasangan usia subur,
wanita dalam masa
childbearing (hamil,
melahirkan, dan
setelah melahirkan)
dalam kondisi
berisiko dan masalah-
masalah yang
berhubungan dengan
gangguan sistem
reproduksi dan
penekanan pada
upaya preventif dan
promotif yang
menggunakan
pendekatan proses
keperawatan serta
memperhatikan aspek
legal dan etis
ditatanan klinik
maupun komunitas
 5. Mendemonstrasikan 1. Membantu melakukan pemeriksaan pap Skills
intervensi smear, IVA Laboratory
2. Pemeriksaan payudara sendiri
keperawatan pada
(SADARI)
wanita usia subur 3. Memberikan penyuluhan alat
(usia reproduksi), kontrasepsi dalam rahim
pasangan usia subur, 4. Memasang alat kontrasepsi dalam rahim
wanita dalam masa 5. Memberikan injeksi kontrasepsi
6. Memberikan konseling keluarga
childbearing (hamil,
melahirkan, dan
setelah melahirkan)
dalam kondisi
berisiko dan
masalah-masalah
yang berhubungan
dengan gangguan
sistem reproduksi
dan penekanan pada
upaya preventif dan
promotif yang
menggunakan
pendekatan proses
keperawatan serta
memperhatikan
aspek legal dan etis
ditatanan klinik
maupun komunitas.

Daftar Rujukan:

Green C.J. (2012). Maternal Newborn Nursing Care Plans. Second edition. Malloy.Inc
Klossner, J.,(2006), Introductory Maternity Nursing, Lippincott Williams & Wilkins
Lowdermilk, D.L. & Perry, S.E. (2006). Maternity Nursing, (7th.ed ). St. Louis: Mosby, Inc.
Lowdermilk, Perry &Cashion (2010). maternity nursing, (8th.ed). Mosby. inc
Wong, Perry & Hockenberry (2003). Maternal Child Nursing Care. St. Louis: Mosby, Inc.