Anda di halaman 1dari 4

PENYUSUNAN PROFIL DAYAH ACEH

TAHUN 2011

PENDAHULUAN

I. LATAR BELAKANG

Bahwa pelaksanaan kegiatan penyusunan profil dayah Aceh ini merupakan suatu
pengentrian data profil dayah-dayah di Aceh, sebagai upaya penyampaian informasi dan
publikasi terhadap penyelenggaraan segala aktifitas lembaga pendidikan dayah Aceh.
Metodapelaksanaan kegiatan ini dilakukan, mengumpulkan data historis, perkembangan
dan keadaan terkini lembaga pendidikan dayah di seluruh Aceh, kemudian disatukan
dalam sebuah buku dan di entri dalam program soft ware sehingga dapat diakses melalui
internet.
Penyusuanan Profil dayah Aceh ini, memiliki nilai dan fungsi strategis terhadap
masyarakat,yang selama ini sulit mendapatkan akses informasi akibat terbatasnya
publikasi akan eksistensilembaga pendidikan dayah Aceh, yang ternyata telah
berkembang pesat. Disamping dengantersedianya media ini, talah member referensi
yang luas bagi masyarakat dalam memilih, pertimbangan dan menetapkan tujuan
mengikuti pendidikan di Lembaga Pendidikan Dayah Aceh.Pelaksanaan kegiatan
penyusuanan Profil dayah Aceh tahun 2011 ini, adalah suatu rangkaian update data
melalui proses penelitian, verifikasi, evaluasi dan kemudian dilakukan pengentrian data
dalam Program Wibesite (online) terhadap keberadaan dayah-dayah di seluruh Acehdan
hasilnya dapat di akses melalui internet dan juga dicetak dalam bentuk buku.

II. DASAR PELAKSANAAN

1. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem


Pendidikan Nasional;
2. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 30 Tahun 2005
tentang Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Non Formal;
3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 55 Tahun 2007
tentangPendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan;
4. Qanun Nomor 5 Tahun 2007 tentang Susunan Organisasi dan Tata KerjaDinas,
Lembaga Teknis Daerah, Dinas, Lembaga Teknis Daerah dan Lembaga Daerah
Propinsi Nanggroe Aceh Darussalam;
5. Qanun No. 5 Tahun 2008 tentang Penyelenggaraan Pendidikan. (Pasal 32 );
6. Peraturan Gubernur Aceh Nomor 07 Tahun 2010 tentang Pengembangandan
Perluasan Program Peningkatan Mutu Pendidikan;
7. Peraturan Gubernur Aceh Nomor 47 Tahun 2010 tentang PendidikanDayah di
Aceh;
8. Peraturan Gubernur Aceh Nomor 17 Tahun 2011n tentang
PelaksanaanPembangunan dan Pengembangan Sarana dan Prasarana
Dayah/Balai Pengajian/Taman Pendidikan Al Qur’an pada Badan Pembinaan
Pendidikan Dayah Aceh.
9. Surat Keputusan Gubernur Aceh Nomor 451.44/186/2011 tentang Pembentukan
Tim Pemutakhiran Data Dayah pada Badan Pembinaan Pendidikan Dayah Aceh
Tahun 2011.
10. Surat Keputusan Kepala Badan Pembinaan Pendidikan Dayah Aceh Nomor
541.44/410/2011 tentang Pembentukan Tim Pemutakhiran Data dan Akreditasi
Dayah pada Badan Pembinaan Pendidikan Dayah Aceh Tahun 2011.
11. Surat Keputusan Kepala Badan Pembinaan Pendidikan Dayah Aceh Nomor
541.44/027/2011 tentang Pembentukan Panitia Pelaksana Akreditasi Dayahpada
Badan Pembinaan Pendidikan Dayah Aceh Tahun 2011.
12. Surat Keputusan Kepala Badan Pembinaan Pendidikan Dayah Aceh Nomor
541.44/041/2011 tentang Penunjukan/Penetapan Tim Finalisasi Akreditasi Dayah
pada Badan Pembinaan Pendidikan Dayah Aceh Tahun 2011.

III. ANGGARAN

Bersumber dari APBA DPA-SKPA N0. 1.01.02 Badan Pembinaan PendidikanDayah


Aceh Tahun Anggaran 2011.

IV. MAKSUD, TUJUAN, SASARAN DAN FUNGSI

Maksud :

Penyusunan Profil Dayah Aceh Tahun 2011 adalah dalam rangka mencari, mengumpul,
mengolah dan mengentri data yang dapat memberikan akses informasi dan publikasi tentang
profil dan segala aktifitas lembaga pendidikan dayah Aceh.

Sasaran dan tujuannya adalah :

Sasaran nya adalah dayah-dayah di seluruh Aceh, sedangkan

Tujuannya adalah :

1. Untuk memberikan informasi dan publikasi terhadap eksistensi lembaga


pendidikan dayah Aceh.
2. Mengenal dayah Aceh lebih dekat.
3. Sebagai bahan masukan kepada masyarakat dalam menetukan pilihan
pendidikan di lembaga pendidikan dayah Aceh.

Fungsinya adalah :

1. Memudahkan masyarakat dalam mendapat akses informasi terhadah lembaga


pendidikan dayah Aceh.
2. Sebagai media publikasi lembaga pendidikan dayah Aceh.
3. Sebagai pedoman dan penyedian informasi terhadap berbagai stake holder yang
berempati terhadap pembangunan dan pengembangan dayah Aceh kearah yang
lebih baik.
V. Ruang Lingkup

1. Identitas Dayah;
2. Lokasi;
3. Historis Dayah;
4. Organisasi dan Manajemen Dayah;
5. Kapasitas, Kualitas dan Prestasi Dayah;
6. Kepemilikan Dayah;
7. Sistem penyelenggaraan Pendidikan Dayah;
8. Sarana dan prasarana Dayah, dan
9. Berbagai informasi lainnya.
PROSES PELAKSANAAN
PENYUSUNAN PROFIL DAYAH ACEH TAHUN 2011

1. Persiapan

Persiapan pelaksanaan penyusunan profil dayah Aceh Tahun 2011, dengan


langkah-langkah sebagai berikut :
1. Mempedomani data-data yang tersedia, hasil pemutakhiran data dayah
Aceh, hasil akreditasi dayah Aceh sesuai tipologi yang ditetapkan Tahun
2011;
2. Menginventarisasi, mengevaluasi dan mengumpulkan data dan historis
dari dayah-dayah dalam bentuk hard copy dan soft copy.
3. Dilaksanakan oleh Tim Penyusunan Profil Dayah Aceh.

2. Pelaksanaan

1. Tahapan pelaksanaan Penyusunan Profil Dayah AcehTahun 2011


dimulai bulan April sampai dengan bulan Desember 2011, dilaksanakan
dengan metoda sebagai berikut :
2. Merancang dan meng-entri data dalam bentuk soft ware agar tersedia
informasi dayah dalam program wibe site yang dapat diakses internet;
3. Menyusun, menetapkan metoda penyusunan Profil Dayah Aceh Tahun
2011 dengan pola yang sesuai dengan jumlah kemampuan tenaga yang
dimiliki serta kondisi wilayah dengan tetap mengikuti prinsip
pelaksanaan pendataan dan kesesuaian anggaran.
4. Di entri oleh panitia penyusunan profil dayah.

3. Laporan hasil pelaksanaan pemutakhiran data, sbb :

1. Tersedianya program wibe site (soft ware) yang dapat di akses di Internet;
2. Terseianya Buku Profil Dayah Aceh Tahun 2011.
3. Membuat laporan pelaksanaan kegiatan, yang dituangkan dan dicetak dalam “
4. Buku Penyusunan Profil Dayah Aceh Tahun 2011 “.

Akhirnya, semoga Allah SWT senantiasa memberikan kekuatan dan


jalan bagi suksesnyapelaksanaan Penyusunan Profil Dayah Aceh Tahun
2011, dan harapan kami semoga hasilakreditasi ini mampu memberikan
kontribusi positif terhadap pengembangan lembaga pendidikan dayah Aceh ke
depan, ke arah yang lebih baik dan bermanfaat bagi semua pihak.
Demikian rangkuman proses/tahapan pelaksanaan Penyusunan Profil
Dayah Aceh Tahun 2011,diharapkan dapat memberi manfaat secara
signifikan terhadap pembinaan lembaga pendidikan dayah Aceh di masa
yangakan datang, keterangan lebih lanjut akan diuraikan dalam laporan ini.
Amin.

Anda mungkin juga menyukai