ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE ARICA

SERVICIO MUNICIPAL DE EDUCACIÓN

ESCUELA RICARDO SILVA ARRIAGADA E-15
JORNADA VESPERTINA NOCTURNA
Prof. Mabel Miranda Condore

Evaluación de matemática Octavos años

Nombre: ____________________________ curso: _______ Nota:

Fecha: ________ Pts Ideal: 123 pts Pts Real: _______

Objetivos

 Calcular moda, media y mediana

 Identificar el percentil indicado
 Calcular cuartiles
 Identificar las posibilidades
 Crear diagrama de árbol
 Resolver adición y sustracción de números enteros
 Resolución de situaciones problemática
 Ubicar números enteros en la recta numérica.
 Comparar números enteros.

I. Encierra la alternativa que sea correcta ( 16 pts. )

Del siguiente conjunto de datos responde las preguntas de la 1 a la 3

12 ,11, 6 ,11,6, 5 ,5 ,5 ,3, 1, 3, 12, 10,3,5 ,6 ,8,12,5,5,5

1-.¿Del grupo de datos la mediana es?

a) 5
b) 3
c) 5
d) 12

2-.¿Del grupo de datos la moda es?

a) 3
b) 6
c) 5
d) 11

3-.Los valores extremos de grupo de datos son

a) 3 y 12
b) 1 y 12
c) 0 y 12
d) 1 y 3
 El principio multiplicativo nos ayuda a :

a) Saber las posibilidades de una situación

b) Calcular el IQR
c) Calcular el porcentaje
d) Identificar las variables de un diagrama de tallo

¿Cuál de las siguientes variables es cuantitativa?

a) Color de ojos
b) Sabor de un helado
c) Cantidad de hijos
d) Partido político

¿Cuándo se pregunta por la media aritmética corresponde a?

a) El valor que más se repite

b) El valor central
c) El valor mayor
d) El promedio de todos los valores

Para calcular el percentil de un numero debes

a) La posición más 0.5 dividido en la cantidad de números por cien

b) El número más 0.5 dividido en 100 por la cantidad de números
c) La posición menos 0.5 dividió en la cantidad de números por cien.
d) La posición menos 0.5 dividió en cien por la cantidad de números.

Para calcular el cuartil 3 debes

a) Multiplicar por 0.25

b) Multiplicar por 100
c) Multiplicar por 0.75
d) Multiplicar por 0.50
 II. Calcula del siguiente problema lo siguiente: (12 puntos)

a) En un curso estas son las mascotas que tienen los alumnos

5 – 4- 0 – 4 – 3 – 2 – 0 – 0 – 1 – 1 -1 -2 – 3- 4 – 5- 4- 0 – 1
2- 4- 2- 0 – 0 -0

Completa la tabla de frecuencia (1 pts)

Cantidad de Alumnos
mascotas
0
1
2
3
4
5

I. El percentil del 20% : _________ (3 pts)

II. El cuartil 1 : _____ (2 pts)
III. El cuartil 2 : _____ ( 2 Pts)
IV. El Cuartil 3 : _____ ( 2 pts)
V. El percentil del dato 14 : ______ (2 pts)
VI. Crea el diagrama de cajón (5 pts)

b) Estas son las notas obtenidas por un alumno de 8 básico durante

todo el año escolar en la asignatura de matemática

6.0 – 6.4 - 5.4 – 5.3 – 4.0 – 3.6 – 6.0 – 6.3 – 5.3 – 3.5
6.1 - 5.8 – 6.0

I. Moda: ___ (1 pt)

II. Mediana : _____ (1 pt)
III. Media : ______ (1 pt)
IV. Percentil 35 % : _____ (3 pts)
V. Percentil del dato 10 :_____ (3 pts)
VI. El cuartil 1:_____ (2 pts)
VII. El cuartil 2: _____( 2 pts)
VIII. El Cuartil 3 : _____ ( 2 pts)
IX. Crea el diagrama de cajón (5 pts)
 III. Crea un diagrama de árbol con la siguiente información
(10 pts)

María en su closet tiene mucha ropa pero no sabe qué posibilidades tiene
para vestirse el día de la fiesta de su amiga ella escribió las prendas que
más le gusta.

Vestido con zapatillas chaleco Mochila

Falda con Zapatos Poleron cartera
Short con chalas Chaqueta
Pantalón

IV-. Ordena los siguientes números de forma creciente. (4ptos.)

a) -32 , 18, -12 , 0 ,1, -7, 22, 11

b) – 5 , 15 , -25 , 35 , 45 , -55 , 65 , -75

________________________________________________

V-. Compara los siguientes números enteros ,para ello utiliza los signos > ,
< o = (9 ptos.)

a) 12 _____ +12 d) 9 ___ 0 g) 13 ___ -17

b) -15_____ -19 e) +10 ____ 22 h) -40 ____ | -40 |

c) 0 _____ - 8 f) -4 ____ 4 i) | +10| ____ |-10|

VI-. Determina los siguientes valores absolutos . (9 ptos.)

a) | 0 | = d) | 2 | - | 3 | = g) | 20 - 5 | =

b) | -15 | = e) | 12 + (-10)| = h) | 12 – (-4) | =

c) | +4 | = f) | -18 + 6 | = i) | 13 - 15 | =

VII-. Resuelve las siguientes adiciones y sustracciones. (15 ptos.)

a) 4 + (-6) = f) 8 -10 = k) -12 + (-16) =

b) -5 + (-9) = g) 15 – (-2) = l) -21-(-7) =

c) -10 + (-13) = h) -20 – (-13) = m) 46 – (-52) =

d) 18 + (-19) = i) -6 – (7) = n) 35 – (+40)=

e) 25 + (-8) = j) 23 – (-50) = o) 18 – (-20) =

VIII-. Calcula (10 ptos.)

a) 10 – (-19) + (-29) =

b) -6 – 3 – (-8) + (-5) – 17 =

c) -15 – 10 – 25 - 50 + 100 =

d) 7 – ( -9) – (-11) – 12 - 1 =
 e) - (- 2 +6 ) + ( 9 - 4) =

f) - 2 – (-6 – 4 + 3 - 2) =

g) ( 4 – 17 ) - ( 17 – 4 ) + ( 18 – 9 + 3 ) =

h) - 3 - (4 – 7 + 2) – (12 + 15 – 20) =

i) [ - 4 - ( -2 - 3 ) + 5 - ( 2 – 6 + 8 ) ] =

j) [ 10 - ( 15 – 17 + 2) - 4 + ( 12 -18 -20 ) ] =

IX-. Marca con una X la alternativa correcta: (12 puntos)

Los números decimales finitos son:

a) Números que siempre tienen un 0 en la parte entera.
b) Números que tienen un período.
c) Números que tienen un anteperíodo.
d) Números que tienen una parte decimal que tiene fin.

Para resolver la multiplicación 3, 45 x 0, 18 debo:

a) Desaparecer la coma matemáticamente a través de la multiplicación.
b) Transformar los decimales a fracciones y multiplicar.
c) Multiplicar directamente y luego mover la coma según el número de
cifras decimales.
d) No es posible multiplicar distintos tipos de decimales.

Los números decimales infinitos semiperiodos son:

a) Números decimales que tienen una parte que se repite infinitamente.
b) Números decimales que su parte entera es cualquier número mayor que
0.
c) Números decimales que tienen anteperiódo.
d) A y C.
 Un kilómetro tienen 1.000 metros, entonces, ¿A cuántos metros
corresponden 0, 06 kilómetros?
a) 6 metros
b) 0,6 metros
c) 60 metros
d) 600 metros

¿Cuánto es 0, 7 x 0, 31?

a) 2, 17
b) 0, 0217
c) 0, 217
d) 21, 7

2.187
La fracción decimal expresada como número decimal es:
100

a) 2.187, 0
b) 218, 7
c) 21, 87
d) 2, 187

X-. Indica a qué tipo de número decimal corresponde cada uno, marcando
con una X el recuadro: (6 puntos)

Número decimal Decimal finito Decimal infinito Decimal infinito

semiperíodo periódico.

1, 965

0, 45

0, 752

2, 38

0, 65

7, 24
XI-. Transforma los siguientes números decimales a fracción irreductible:
(8 puntos)

a) 3, 62 = b) 2, 6=

c) 0, 46= d) 1, 63=

XII-. Resuelve las siguientes multiplicaciones: (12 puntos)

a) 3, 87 x 10 = b) 0, 938 x 100=

c) 6, 9 x 2, 5 d) 4, 8 x 0, 32

e) 2, 34 x 7, 2 f) 3, 87 x 0, 34
XIII-. Lee con atención cada situación y resuelve: (6 puntos)

1. Entre Santiago y La Serena hay una distancia de 469,84 km. ¿Cuántos

metros hay de distancia, si un kilómetro tiene 1.000 metros?

Respuesta:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………

2. Un viaje a Isla de Pascua por 4 días tiene un valor de 428 dólares. Si el

dólar se encuentra a 465,29 pesos. ¿Cuánto dinero en pesos cuesta el
viaje?

Respuesta:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………