Nama :

NIM :
Tingkat :

2. Dilakukan suatu percobaan untuk mengetahui keterkaitan antara penyakit asma dengan kebiasaan merokok.
Diambil sampel random 180 orang, dan diketahui datanya sebagai berikut :
Dengan menggunakan α = 0,01 ujilah hipote
Tidak Perokok Perokok Sedang Perokok Berat Jumlah yang menyatakan bahwa tidak ada keterkait
Asma 21 36 30 87 yang signifikan antara penyakit asma denga
Tidak Asma 48 26 19 93 kebiasaan merokok!
Jumlah 69 62 49 180

Jawab : Ho = Tidak ada keterkaitan yang signifikan antara penyakit asma dengan kebiasaan merokok
H1 = Ada keterkaitan yang signifikan antara penyakit asma dengan kebiasaan merokok

Penyakit Fo Fh Fo-Fh (Fo-Fh)²

Tidak Perokok 21 33.3500 -12.3500 152.5225
Asma Perokok Sedang 36 29.9667 6.0333 36.4011
Perokok Berat 30 23.6833 6.3167 39.9003
Tidak Perokok 48 35.6500 12.3500 152.5225
Tidak Asma Perokok Sedang 26 32.0333 -6.0333 36.4011
Perokok Berat 19 25.3167 -6.3167 39.9003
Jumlah Nilai X² hitung

dk = (banyaknya kolom - 1) (banyaknya baris - 1)

dk = (3 - 1) (2 - 1) = 2

Chi Tabel 0.01 Maka : X² hitung = 14.46358

X² tabel = 9.2103
2 9.2103

Kesimpulan : Ho ditolak karena X² hitung > X² tabel

atau Ada keterkaitan yang signifikan antara penyakit asma dengan kebiasaan merokok
 Puji Nurfitriyani
1015108
III-B

gan kebiasaan merokok.

gan menggunakan α = 0,01 ujilah hipotesis

g menyatakan bahwa tidak ada keterkaitan
g signifikan antara penyakit asma dengan
asaan merokok!

ebiasaan merokok
aan merokok

(Fo-Fh)²/Fh
4.57339
1.21472
1.68474
4.27833
1.13635
1.57605
14.46358
3. Kadar HB yang baik akan memberikan pengaruh pada pengikatan oksigen yang lebih besar jika kadar Hb rendah,
dengan pengikatan oksigen lebih besar, maka tingkat kesegaran jasmani akan lebih baik. Dengan demikian akan
memberikan pengaru pada prestasi belajar siswa yang lebih baik. Berikut ini data hasil penelitian kadar Hb
dan prestasi belajar mahasiswa

Prestasi Belajar Mahasiswa (IP) Berdasarkan tabel kontingensi di atas, apakah

Kadar HB Jumlah
Tinggi Sedang Rendah terdapat pengaruh kadar Hb terhadap prestasi
Anemia 8 15 5 28 belajar mahasiswa. Gunakan α = 2% = 0.02
Normal 10 5 7 22
Jumlah 18 20 12 50

Jawab : Ho = Tidak terdapat pengaruh kadar Hb terhadap prestasi belajar mahasiswa

H1 = Ada pengaruh kadar Hb terhadap prestasi belajar mahasiswa

Fo Fh Fo-Fh (Fo-Fh)² (Fo-Fh)²/Fh

IP Tinggi 8 10.08 -2.08 4.3264 0.4292
Anemia IP Sedang 15 11.2 3.8 14.44 1.2893
IP Rendah 5 6.72 -1.72 2.9584 0.4402
IP Tinggi 10 7.92 2.08 4.3264 0.5463
Normal IP Sedang 5 8.8 -3.8 14.44 1.6409
IP Rendah 7 5.28 1.72 2.9584 0.5603
Nilai X² hitung 4.9062

dk = (banyaknya kolom - 1) (banyaknya baris - 1)

dk = (3 - 1) (2 - 1) = 2

Chi Tabel 0.02 Maka X² hitung = 4.9062

X² tabel = 7.8240
2 7.8240

Kesimpulan : Ho diterima karena X² hitung < X² tabel atau

Tidak terdapat pengaruh kadar Hb terhadap prestasi belajar mahasiswa
adar Hb rendah,
demikian akan

ensi di atas, apakah

Hb terhadap prestasi
an α = 2% = 0.02
3. Kadar HB yang baik akan memberikan pengaruh pada pengikatan oksigen yang lebih besar jika kadar Hb rendah,
dengan pengikatan oksigen lebih besar, maka tingkat kesegaran jasmani akan lebih baik. Dengan demikian akan
memberikan pengaru pada prestasi belajar siswa yang lebih baik. Berikut ini data hasil penelitian kadar Hb
dan prestasi belajar mahasiswa

Prestasi Belajar Mahasiswa (IP) Berdasarkan tabel kontingensi di atas, apakah terdapat
Kadar HB Jumlah
Tinggi Sedang Rendah pengaruh kadar Hb terhadap prestasi belajar mahasiswa
Anemia 8 15 5 28 Gunakan α = 2% = 0.02
Normal 10 5 7 22
Jumlah 18 20 12 50

Jawab : Ho = Tidak terdapat pengaruh kadar Hb terhadap prestasi belajar mahasiswa

H1 = Ada pengaruh kadar Hb terhadap prestasi belajar mahasiswa

Fo Fh Fo-Fh (Fo-Fh)² (Fo-Fh)²/Fh

IP Tinggi 8 10.08 -2.08 4.3264 0.4292
Anemia IP Sedang 15 11.2 3.8 14.44 1.2893
IP Rendah 5 6.72 -1.72 2.9584 0.4402
IP Tinggi 10 7.92 2.08 4.3264 0.5463
Normal IP Sedang 5 8.8 -3.8 14.44 1.6409
IP Rendah 7 5.28 1.72 2.9584 0.5603
Nilai X² hitung 4.9062

dk = (banyaknya kolom - 1) (banyaknya baris - 1)

dk = (3 - 1) (2 - 1) = 2

Chi Tabel 0.01 Maka X² hitung = 4.9062

X² tabel = 9.2103
2 9.2103

Kesimpulan : Ho diterima karena X² hitung < X² tabel atau

Tidak terdapat pengaruh kadar Hb terhadap prestasi belajar mahasiswa
dar Hb rendah,
emikian akan

tas, apakah terdapat

asi belajar mahasiswa