Laboratorio N°3
C4 - 4B
Integrantes:
Jesus Tanta Wilmer Edmundo
García Atao Elvis Raúl
Profesor:
Cautín Campana, Rufino Rodolfo
2017 – II
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INDICE
1. INTRODUCCIÓN…………………………………………………………3
2. OBJETIVOS…………………………………………………………………4
3. MARCO TEÓRICO……………………………………………………….5
3.1. Temporizador…………………………………………………………………...5
3.2. Circuito Monoastable………………………………………………………..5
3.3. Circuito integrador 555……………………………………………………..6
4. EQUIPO Y MATERIALES……………………………………………….7
5. PROCEDIMIENTO………………………………………………………..8
5.1. Circuito monoastable……………………………………………..8
5.2. Circuito astable……………………………………………………….9
6. APLICACIÓN DE LO APRENDIDO………………………………...12
7. CONCLUSION……………………………………………………………..13
8. ANEXO……………………………………………………………………….14
9. RÚBRICA…………………………………………………………………….15
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1. INTRODUCCIÓN
3
2. OBJETIVOS
4
3. MARCO TEORICO
3.1. Temporizador
Un temporizador o minutero es un dispositivo, con frecuencia
programable, que nos permite medir el tiempo. Cuando
transcurre el tiempo configurado permite abrir, cerrar, saltar una
alarma o alguna otra función a modo de advertencia. El
temporizador es un dispositivo muy importante en muchos
campos.
5
Figura N°2: Circuito monoestable
Fuente: http://www.areatecnologia.com/electronica/circuito-integrado-
555.html
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4. EQUIPO Y MATERIALES
01 Osciloscopio
01 Fuente de voltaje DC
01 Multímetro digital
01 Modulo entrenador DE12220
01 PC con software de simulación
15 Conectores chico (2mm)
15 Conectores medianos (2mm)
10 Conectores Grandes (2mm)
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5. PROCEDIMIENTO
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Colocar el canal 1 del osciloscopio en el punto denominado
monoestable y el canal 2 en el generador de señales. Verificar el
cumplimiento de la expresión.
𝑇 = 1.2 𝑥 𝑅2 𝑥 𝐶1
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Figura N°6: Circuito astable
Fuente: Proteus 8
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Tiempo de encendido:
𝑇1 = 0,0693(𝑅1 + 𝑅2)𝐶1
𝑇1 = 3,45𝑠
Tiempo de apagado:
𝑇2 = 0,693 𝑥 𝑅2 𝑥 𝐶1
𝑇2 = 1,386𝑠
1
𝐹=
0,693 𝑥 𝐶1 𝑥 (𝑅1 + 2 𝑥 𝑅2)
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6. APLICACIÓN DE LO APRENDIDO
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durante un período de tiempo específico. También se utiliza para
generar retrasos. Cuando múltiples disparos unidireccionales están en
cascada, se pueden generar una variedad de impulsos de
temporización secuenciales. Esos pulsos le permitirán tiempo y
secuencia de una serie de operaciones relacionadas.
7. CONCLUSIONES
13
8. ANEXO
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9. RÚBRICA
Realización Puntos
Puntualidad 0 1
Orden y limpieza en el laboratorio 0 1
Trabajo en equipo 0-1 2
Culminación de experiencia 0-1 2
Presentación
Caratula 1 1
Ortografía y redacción 0-1 2
Fundamento teórico 0-1 2
Resultados del laboratorio 0-1-2 3-4
Aplicación de lo aprendido 0-1-2 3-4-5
Total 20
Notas:
Participantes
15