KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH ATAS / MADRASAH ALIYAH

KURIKULUM 2013 TAHUN PELAJARAN 2017/2018

MATA PELAJARAN: BAHASA DAN SASTRA INDONESIA-IBB

Lingkup Materi
Level Kognitif
Membaca Nonsastra/
Menulis Terbatas Aspek Kebahasaan Aspek Kesastraan
Sastra
Pengetahuan dan Peserta didik dapat: Peserta didik dapat: Peserta didik dapat: Peserta didik dapat:
Pemahaman - memaknai simbol - melengkapi paragraf dengan - mengindentifikasi relasi mengidentifikasi unsur
 Mengidentifikasi - memaknai istilah/kata kata/kalimat tertentu makna intrinsik/ekstrinsik
 Memaknai - mengidentifikasi unsur karya - menentukan jenis frasa
ilmiah - menentukan klausa berpredikat
tertentu (adjektival, nominal,
verbal)
- mengidentifikasi klausa
berpola tertentu dalam
paragraf
Aplikasi Peserta didik dapat: Peserta didik dapat: Peserta didik dapat: Peserta didik dapat:
 Menginterpretasi - menginterpretasi - melengkapi isi beragam teks - melengkapi frasa - menafsirkan unsur
 Menggunakan beragam teks nonsastra - melengkapi beragam karya - melengkapi klausa intrinsik/ekstrinsik
 Menyusun - menginterpretasi prosa sastra - menafsirkan
lama dan baru - menyusun puisi lama/baru karakterisktik karya
- menginterpretasi puisi - menyusun prosa lama/baru sastra
lama dan baru - menyusun kalimat latar
belakang/tujuan/rumusan
masalah
Penalaran Peserta didik dapat Peserta didik dapat: Peserta didik dapat: Peserta didik dapat”s
 Membandingkan - mengevaluasi - menelaah hasil analisis/ - menyunting penggunaan kata/ - mengevaluasi karya
 Menunjukkan bukti hubungan antarbagian konversi karya sastra kalimat/paragraf/tanda baca/ sastra dari aspek
teks - menyusun resensi/sinopsis ejaan unsur intrinsik

Kisi-Kisi USBN IBB SMA/MA Tahun Pelajaran 2017/2018 |1

 Lingkup Materi
Level Kognitif
Membaca Nonsastra/
Menulis Terbatas Aspek Kebahasaan Aspek Kesastraan
Sastra
 Menganalisis - membandingkan teks - mengonversi karya sastra - memperbaiki kesalahan - mengonversi karya
 Menanggapi/ - menunjukkan bukti - memvariasikan pola penyajian dengan memberi alasan sastra dari segi unsur
mengomentari (watak, latar) karya sastra - mengevaluasi penggunaan ekstrinsik
 Merefleksi - menganalisis hubungan relasi makna dengan alasan
 Mengevaluasi antarunsur - menganalisis makna dan relasi
 Mengkreasikan makna

Kisi-Kisi USBN IBB SMA/MA Tahun Pelajaran 2017/2018 |2