Kompetensi Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel Menguasai materi, Menggunakan bilangan, 1. Menyelesaikan masalah dengan struktur, konsep,dan hubungan di antara menggunakan sifat-sifat bilangan pola pikir keilmuan yang bilangan, berbagai sistem prima mendukung mata bilangan dan teori 2. Menyelesaikan masalah dengan menggunakan sifat-sifat keterbagian pelajaran yang diampu bilangan. 3. Menyelesaikan masalah dengan menggunakan sifat-sifat kongruensi 4. Menyelesaikan masalah dengan menggunakan sifat-sifat invers modulo n Menggunakan pengukuran Menghitung kesalahan mutlak dan relatif dan penaksiran. Menentukan hasil pembulatan Menggunakan logika Menggunakan kaidah silogisme dan matematika kontraposisi dalam penarikan kesimpulan Menggunakan konsep- 1. Menyelesaikan masalah dengan konsep geometri. menggunakan konsep bangun datar 2. Menyelesaikan masalah dengan menggunakan konsep bangun ruang Menggunakan konsep- 1. Menyelesaikan masalah dengan konsep statistika dan menggunakan konsep statistika peluang. 2. Menyelesaikan masalah dengan menggunakan konsep peluang Menggunakan pola dan 1. Menyelesaikan masalah dengan fungsi. menggunakan barisan dan deret 2. Menyelesaikan masalah dengan menggunakan fungsi Menggunakan konsep- 1. Menyelesaikan masalah konsep aljabar. pertidaksamaan yang melibatkan dua nilai mutlak 2. Menyelesaian masalah sistem persamaan linear dan kuadrat 3. Menyelesaikan masalah koefisien suku hasil perkalian bentuk aljabar 4. Menyelesaikan masalah persamaan kuadrat dengan menggunakan diskriminan Menggunakan konsep- 1. Menyelesaikan masalah limit fungsi konsep kalkulus dan rasional dan trigonometri geometri analitik. 2. Menyelesaikan masalah kemiringan (gradien) dengan menggunakan turunan fungsi
Kisi Seleksi SM3T Tahun 2015 Pendidikan Matematika Hal 1
Standar Kompetensi Guru Kompetensi Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel 3. Menyelesaikan masalah integral yang melibatkan sinus 4. Menyelesaikan masalah integral tentu fungsi aljabar dengan menggunakan Teorema Dasar Kalkulus 5. Menyelesaikan masalah jarak dua tempat dengan menggunakan rumus Pythagoras Menggunakan konsep dan 1. Menyelesaikan masalah pencacahan proses matematika diskrit dengan menggunakan kaidah pencacahan 2. Menyelesaikan masalah peluang kejadian multiset atau kombinasi dengan menggunakan kaidah pencacahan Menggunakan 1. Menyelesaikan masalah segitiga trigonometri. dengan menggunakan perbandingan trigonometri 2. Menyelesaikan masalah trigonometri dengan menggunakan rumus jumlah dan selisih sinus dan cosinus Menggunakan vektor dan 1. Menyelesaikan masalah dengan matriks. menggunakan perkalian dan invers matriks 2. Menyelesaikan masalah garis dengan menggunakan vektor dalam bidang
Kisi Seleksi SM3T Tahun 2015 Pendidikan Matematika Hal 2