DAFTAR PUSTAKA

Davison, Gerald C., John M. Neale., & Ann M. Kring. (2006). Psikologi Abnormal.

Terjemahan Noermalasari Fajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Efendi, Mohammad. (2006). Pengantar Psikopedagogik Anak Berkelainan. Jakarta: PT

Bumi Aksara.

Hanun, Aliyah Nur’aini. (2013). Komunikasi Antar Pribadi Tunagrahita. Fakultas Ilmu

Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tanjungpura Pontianak: Jurnal.

Kementrian Kesehatan Republik Indonesia. (2016). Pemerintah Terus Tingkatkan Akses

Pelayanan Kesehatan Penyandang Disabilitas. Jakarta: www.depkes.go.id.

Kuwado, Fabian Januarius. (2011). Jangan Lagi Disebut “Penyandang Cacat”. Editor

Heru Margianto. Jakarta: http://edukasi.kompas.com.

Lewallen, Andrea C., Cameron, L. Neece. (2015). Improved Social Skills in Children with

Developmental Delays After Parent Participation in MBSR: The Role of

Parent Child Relational Factors. New York: Springer Science+Business

Media New York.

Mustikawati, Neni., Diana Anggorowati., Okky Eka Mugianingrum. (2015). Kemampuan

Sosialisasi Anak Retardasi Mental. STIKES Muhammadiyah Pekajangan

Pekalongan: Jurnal Ilmu Kesehatan.

Purwanto, Heru (ed). (2007). Tunagrahita di Indonesia Mencapai 6,6 Juta Orang. Bandar

Lampung: http://m.antaranews.com.

Risnawati, Desi Dwi., Basirun Al Ummah., Cahyu Septiwi. (2010). Hubungan antara

Dukungan Sosial Guru dengan Kemampuan Sosialisasi pada Anak

Retardasi Mental di SLB Putra Manunggal Gombong Kebumen. Jurusan

Keperawatan STIKES Muhammadiyah Gombong: Jurnal Ilmiah Kesehatan

Keperawatan.