PENGKAJIAN FOKUS ANAK BARU AHIR ( SAMPAI USIA 30 BULAN)

1. Bagaimana riwayat kehamilan ini?

2. Bagaimana riwayat persalinan anak ini?
3. Bagaimana perawatan anak ini sampai usia 2 minggu?
4. Bagaimana perawatan anak sampai usia satu tahun?
5. Adakah orang ain yang serumah setelah anak lahir dan apa hubungannya?
6. Siapakah yang mengasuh anak setiap hari?/
7. Berapa waktu yang dimiliki orang tua untuk berkumpul dengan anak?
8. Siapa yang memberikan stimulus dan latihan kepada anak dalam rangka
pemenuhn tumbuh kembangnya?
9. Adakah sarana untuk stmulus perkembangan anak?
10. Pernahkan anak menderita penyakit serius? Apa jenisnya, kapan waktunya,
berapa lama, dan dirawat dirumah sakit atau tidak?
11. Bagaimana pencapaian anak saat ini?
12. Bagaimana harapan keluarga terhadap anak?
13. Bagaiamana pelaksanaan tugas dan fungsi keluarga?
14. Bila perlu gunakan skala DDST.

PENGKAJIAN FOKUS ANAK PRA SEKOLAH

1. Stimulasi apa yang diberikan dirumah dan apaah ada sarana stimulasi?
2. Sudahkah anak diikutkan playgroup?
3. Berapa lama waktu orang tua untuk erkumpul dengan anak dirumah?
4. Siapakah yang setiap hari bersama anak?
5. Kemampuan apa yang dimiliki anak saat ini?
6. Bagaiaman harapan orang tua terhadap anak?
7. Bagaiaman pelaksanaan tugas dan fungsi keluarga?

PENGKAJIAN FOKUS ANAK USIA SEKOLAH

1. Bagaimana karakteristik teman bermain?
2. Bagaimana lingkungan bermain?
3. Berapa lama anak menghabiskan waktu di sekolah?
4. Bagaiaman stimuasi terhadap tumbuh kembbang anak dan adakah sarana yang
dimiliki?
5. Bagaimana temperamen anak saat ini?
6. Bagaiman pola anak menginginkan suatu barang?
7. Bagaiamana pola orang tua menghadapi permiintaan anak?
8. Bagaimana prestasi anak saat ini?
9. Kegiatan apa yang diikuti aak saat ini?
10. Kegiatan apa yang diikuti anak selain disekolah?
11. Sudahkah mendapatkan imunisasi ulang disekolah?
12. Perahkah mendapatkan kecelakaan selama disekolah atau dirumah saat
bermain?
13. Adakah penyakit yang muncul selama masa ini?
14. Adakah sumber bacaan selain buku dari sekolah dan apa jenisnya?
15. Bagaiamana kah pola anak memanfaatkan waktu luangnya?
16. Bagaiama pelaksanaan tugas dan waktu luangnya?