Anda di halaman 1dari 1
Uraian Kegiatan Pembelajaran Mengenal Bilangan 1 — 5 Tujuan pembelajaran: 1. Setelah mendengarkan penjelasan guru,
Uraian Kegiatan Pembelajaran Mengenal Bilangan 1 — 5 Tujuan pembelajaran: 1. Setelah mendengarkan penjelasan guru,

Uraian Kegiatan Pembelajaran

Mengenal Bilangan 15

Tujuan pembelajaran:

1. Setelah mendengarkan penjelasan guru, siswa mampu menunjukkan banyak benda sesuai dengan lambang bilangan (1—5) dengan tepat.

2. Setelah mendengarkan penjelasan guru, siswa dapat menuliskan lambang bilangan sesuai dengan banyak benda.

Media dan alat pembelajaran:

Jari tangan dan anggota tubuh guru dan siswa. Benda-benda di kelas atau di luar kelas

Langkah–langkah kegiatan:

1.

Siswa diajak menyanyikan lagu “Nama-Nama Jari”.

2.

Guru menjelaskan konsep bilangan 1—5 dengan menggunakan jari tangan dan anggota tubuh lainnya.

3.

Siswa secara bergantian menunjukkan jari

tangan sesuai bilangan yang ditentukan (1—5)

di

bawah bimbingan guru.

4.

Siswa diminta mencari benda-benda di kelas atau di luar kelas sejumlah bilangan tertentu

yang sedang dipelajari.

5.

Siswa diminta menunjukkan benda-benda yang mereka kumpulkan dan menjelaskan banyak benda-benda tersebut.

6.

Di

akhir kegiatan, guru meminta siswa kembali

menyanyikan lagu “Nama-Nama Jari”.

7.

Siswa mengerjakan latihan di buku siswa hal. 39

Penilaian: Tes Tertulis

Tema 1 Subtema: Tubuhku

Subtema 2 3 Tubuhku Ayo Belajar Menyanyi sambil Mengenal Bilangan Nama-Nama Jari Ibu jari pertama
Subtema 2
3 Tubuhku
Ayo Belajar
Menyanyi sambil Mengenal Bilangan
Nama-Nama Jari
Ibu jari pertama
Telunjuk yang kedua
Ketiga jari tengah
Keempat jari manis
Kelima itu kelingking
la la la la la la la la la
4x
Aku bisa berhitung menggunakan jari.
1
2
Hitunglah jumlah jari-jari di bawah ini
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Tema 1 Subtema: Tubuhku
39

Nama-Nama Jari Ibu jari pertama Telunjuk yang kedua Ketiga jari tengah Keempat jari manis Kelima itu kelingking Tra la la la la la la la la

4x

37
37
37