Anda di halaman 1dari 2

sPeCt Bidang / Unit Kurikulum/Panitia Sejarah Akhir Tahun 2016

Isu / Cabaran Dalam Alat Semakan Program Sekolah Program Kecemerlangan Sekolah
Penambahbaikan Sekolah (Susun Eliminate Raise Yang Dilaksanakan (Berdasarkan
Ikut Jurang Terbesar) (Hapuskan) (Tambah) Isu / Cabaran)
Meningkatkan pengetahuan am Pameran dan kuiz sempena Hari
1. Tiada Tiada 1
murid Kemerdekaan
2

4
Reduce Create
5
(Kurangkan) (Wujudkan)
Tiada Tiada 6

Sustain (Kekalkan) 10
Pameran dan kuiz sempena Hari
11
Kemerdekaan
12

Perancangan Strategik SJKC Aik Thee 2014-2016


SJK (C) AIK THEE
ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC)
BIDANG/UNIT*:KURIKULUM/PANITIA SEJARAH

(S)KEKUATAN: (W)KELEMAHAN:
Dalaman S1- Semua guru bermotivasi tinggi W1- Murid kurang bersungguh-
S2- Kehadiran murid melebihi 95% sungguh dan terlalu bergantung
S3-Prasarana sekolah mencukupi pada guru
W2- Kekurangan bahan bantuan
mengajar

Luaran
(O)PELUANG: Strategi SO Strategi WO
O1- Sokongan pihak pentadbiran sekolah
O2- Sokongan kewangan daripada PIBG 1. Meningkatkan pencapaian akademik dengan 1. Meningkatkan kualiti dan tahap
O3- Infrastruktur sekolah yang serba lengkap kerjasama antara guru dan PIBG. guru melalui kursus anjuran
O4- Kemudahan komputer dan rangkaian internet 2. Meningkatkan penggunaan ICT semasa P&P
yang agak canggih dibekalkan oleh PIBG dengan sokongan PIBG
sekolah
(C)CABARAN: Strategi WC
Strategi SC
C1- Sikap sebilangan murid yang tidak Janakan strategi yang sesuai jika ada
1. Memastikan PdP dijalankan dengan berkesan
mementingkan pelajaran
melalui perkongsian kemahiran dan
C2- Ada ibu bapa yang bukan warganegara
pengalaman dalam kalangan guru

Perancangan Strategik SJKC Aik Thee 2014-2016

Anda mungkin juga menyukai