Anda di halaman 1dari 8

Bengkel Teknik Menjawab Soalan UPSR SKBB 2013

NAMA:

KELAS:

Contoh soalan UPSR mengikut kemahiran proses Sains

1. Aim of investigation/experiment / Tujuan Penyiasatan/eksperimen

Diagram 1 shows 2 pots of plant with different conditions. Each pots has a same
types of plant in it.
Rajah 1 menunjukkan 2 batang pokok bunga dengan keadaan yang berbeza.
Setiap pasu mempunyai pokok yang sama jenis.

PM-kehadiran udara

PB-keadaan pokok

PD-jenis pokok

(a) What is the aim of the investigation?


Apakah tujuan penyiasatan ini?
Menyiasat hubungan diantara kehadiran udara dengan keadaan
pokok
(1 mark)

(1 markah)
Bengkel Teknik Menjawab Soalan UPSR SKBB 2013

2. Variables / Pembolehubah

A group of pupils carried out an investigation on drying a piece of cloth.


Table 1 shows the result of the investigation.
Sekumpulan murid menjalankan satu penyiasatan mengenai pengeringan
sekeping kain. Jadual 1 menunjukkan keputusan penyiasatan.

pm Temperature of surrounding ( oC )

Suhu persekitaran( oC ) 30 40 50 60

pb Time taken for the cloth to dry ( hours)


pd- jenis
Masa yang diambil untuk kain mengering(jam) 5 4 3 1
kain

table 1
Jadual 1

a) Based on the investigation above, state…


Berdasarkan kepada penyiasatan diatas, nyatakan..

i) What is changed (manipulated variable)


apa yang diubah(pembolehubah dimanipulasi)PM

Suhu persekitaran

(1 mark)
(1 markah)
ii) What is measured (responding variable?)
apa yang diukur( pembolehubah bergerak balas)PB

Masa yang diambil untuk kain mengering

(1 mark)
(1 markah)
iii) What is kept the same (constant variable?)
apa yang dikekal sama( pembolehubah dimalarkan) PD
jenis kain
(1 mark)
(1 markah)
Bengkel Teknik Menjawab Soalan UPSR SKBB 2013

3. Hypothesis/ Hipotesis @ Relationship/ Hubungan

Table below shows the result of an experiment.


Jadual menunjukkan keputusan bagi satu eksperimen.

Circuit The number of dry cell Brightness of the bulb


PD-Jenis Litar PM-Bilangan sel kering PB-Kecerahan mentol
Dim
A 1
Malap
Bright
B 2
Terang
Brighter
C 3
Lebih terang
Brightest
D 4
Paling terang

State one relationship based on the experiment result above.


Nyatakan satu hubungan berdasarkan keputusan eksperimen diatas.

Semakin bertambah bilangan sel kering , semakin bertambah kecerahan mentol

(1 mark)
(1 markah)
Bengkel Teknik Menjawab Soalan UPSR SKBB 2013

4. Inference / Inferens/sebab

A pupil carried out an investigation as shown in Figure 2 below. The

cardboards are placed paralel with the holes lying in a straight line.

Seorang murid menjalankan satu penyiasatan seperti rajah 2 dibawah.

Kadbod berlubang disusun secara selari dalam satu garis lurus.

Kadbod lubang lilin

Figure 2
Rajah 2

Based on Figure 2 above, state an inference


Berdasarkan rajah diatas, nyatakan satu inferens

Sebab sifat cahaya yang bergerak secara lurus

(1 mark)
(1 markah)
Bengkel Teknik Menjawab Soalan UPSR SKBB 2013

5. Trend / Pola / Corak perubahan

The diagram below shows the growth of microorganisms on a slice of bread.

Gambarajah dibawah menunjukkan pertumbuhan mikroorganisma diatas sekeping

roti.

5 dark spots
5 droplet of water
5 tompok hitam
5 titis air

After 2 days

Selepas 2 hari

The result is shown in table below:


Keputusan adalah seperti dalam jadual dibawah:

Number of droplet of water Number of dark spot


Bilangan titis air Bilangan tompok hitam
2 2
4 4
6 6
8 8

a) What is the trend of the numbers of dark spots in this investigation?


Apakah corak perubahan bagi bilangan tompok hitam dalam penyiasatan ini?

Bertambah/ semakin bertambah


(1 mark)
(1 markah)
Bengkel Teknik Menjawab Soalan UPSR SKBB 2013

6. Predicting / Ramalan

Figure below shows on experiment carried out by a group of pupils.

Rajah dibawah menunjukkan eksperimen yang dijalankan oleh sekumpulan murid.

Air tight

Kedap udara

Container P Container Q
Bekas P Bekas Q

Predict in which container the fish will remain alive after three days.

Ramalkan bekas manakah yang ikannya masih lagi hidup selepas tiga hari

Bekas P

(1 mark)
(1 markah)
Bengkel Teknik Menjawab Soalan UPSR SKBB 2013

7. Observation / Pemerhatian

Oil
Water
Minyak
air

iron nail boiled water

paku besi air yang dimasak

Beaker A Beaker B
Bikar A Bikar B

Diagram 3
Gambarajah 3

State an observation by referring to the diagram above.

Nyatakan satu pemerhatian berdasarkan gambarajah diatas.

Paku bikar A berkarat berbanding paku bikar B tidak berkarat.

(1 mark)
(1 markah)
Bengkel Teknik Menjawab Soalan UPSR SKBB 2013

8. Conclusion / Kesimpulan

Year Percentage of forest area Number of tiger

PD-bilangan Tahun PM-Peratus kawasan hutan PB-Bilangan harimau

2005 100 200

2006 80 150

2007 60 100

2008 40 50

a) What conclusion can be made from this investigation?

Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini?

semakin berkurang peratus kawasan hutan, semakin berkurang bilangan harimau

(1 mark)
(1 markah)