Martín-Baró, I. Shaw, M. Tajfel, H.

¿QUE ES EL GRUPO PARA LA PSICOLOGIA?

De manera clara se expresa el grupo para la psicología es la unión de varias personas, lo que construye sociedad y visto desde las diferentes escuelas como la conductista como un

fenómeno con necesario estudio desde lo individual hasta lo social, y que decir de la importancia de la sociedad y su influencia en el individuo y se concluye con el aporte desde el campo

psicosocial como objeto de interés en el mismo para la comunidad.

Nivel personal: Es importante tener los conceptos claros para poder enseñarlos y aplicarlos.

Nivel Profesional: Es importante debido a que en muchas ocasiones son grupos a los que se les va dirigir nuestra atención.

José Ariel Lasso Rojas

 Jose Sobrino Inteligencia emocional

RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

El conflicto va ligado a los procesos de comunicación, y el cumplimiento de las expectativas que se tienen, donde se mide el centro del individuo y sus motivaciones, se observa los grupos y sus
relaciones con una unión entre estos conceptos u objetivos de estudio que no evita sus complejidades. El conflicto forma parte de la transformación. Los estilos comunicativos como lo hace
pasivo inhibidor de su expresión el agresivo y el asertivo, el cual construye una realidad objetiva. Los problemas se resuelven con varias preguntas generando varias respuestas y observando los
distintos puntos de vista es decir romper los paradigmas, llegando a cómo resolver un conflicto, indicando la asertividad y la cooperación. Un conflicto se resuelve por negociación cuando todos
consiguen algo renunciando en el proceso de negociación, buscando poderes equivalentes, persiguiendo objetivos. Nos acomodamos cuando se reconoce un error y se muestra el raciocinio,
evitación del conflicto es mejor aún en todos los procesos de negociación.
Nivel personal: Se necesita para aprender a identificar los tipos de conflicto personales y resolverlos.
Nivel Profesional: Es importante conocerlos y como se pueden comportar dependiendo el grupo en que se presente y poder estudiarlos a fondo.

José Ariel Lasso Rojas

 Cristian Rosales Sánchez, Ivan Steiner,
INFLUENCIA DE LAS TAREAS EN LA PRODUCTIVIDAD GRUPAL

Se puede decir que el rendimiento tiene los recursos para disponer hacer las tareas, con los procesos de relación social, las demandas de la tarea es importante distinguir. ¿La tarea se puede

fraccionar? Es importante ver la calidad o la cantidad de trabajo las optimizadoras hacen pauta en la calidad de la tarea. Las aportaciones de cada individuo se les llama aditivas o en mejor

concepto la suma de todas ellas las tareas compensatorias son referentes a las repuestas o aportaciones de manera individual, las disyuntivas es la elección de la mejor tarea, la conjuntiva

depende de la habilidad de los individuos; las perdidas en el rendimiento grupal, es debido al déficit de la coordinación, La tarea disyuntiva o difícil dejando de lado tareas de algunos

individuos. De esta manera se realiza un esquema de como las tareas y sus categorizaciones influyen en la productividad grupal.

Nivel Personal: Es importante observar el desánimo al interior de mis grupos de apoyo primario y detectar el porqué de la baja productividad.

Nivel Profesional: Me permite identificar la fuente de la baja productividad, y poder ejercer mecanismos de solución y levantamiento de la misma.
José Ariel Lasso Rojas
 Claudio A. Urbano, Jose A. Yuni

ANIMACIÓN DE LOS GRUPOS

Los procesos grupales pueden ser complejos en la forma de verse sin embargo las técnicas que se utilizan pueden ser un motor de mejora de la calidad en la interacción de los mismos, la
dinámica o fuerza de los grupos ha sido interesante en el estudio más en el campo de la sociología ahora en la psicología como fenómenos individuales que mueven los sociales. Se incluye el
concepto de animación con el significado de alegría, acciones, movimientos, o palabras; esto es inspirador y vivificador de las comunidades o grupos. Según Claudio “La UNESCO define a la
Animación Sociocultural como“... el conjunto de prácticas sociales que tiene como finalidad estimular la iniciativa y la participación de las comunidades en el proceso de su propio desarrollo y
en la dinámica global de la vida sociopolítica en que están integradas. Podríamos definir las técnicas de animación de los grupos como herramientas para incentivar a los mismos a llevar a cabo
una tarea u objetivo, cada una de estas técnicas aplicadas en los contextos correctos y las personas correctas según se requiera. De esta manera también se introduce el concepto del cambio de
ejercer autoridad en los grupos.

Nivel Personal: Ayuda a tener claro los mecanismos para incentivar a mis grupos personales al cumplimiento de tareas y propósitos.

Nivel Profesional: Ayuda en la implementación de procesos dinámicos y que permitan mantener una constante de ánimo y superación en los grupos que lidero.

José Ariel Lasso Rojas

José Ariel Lasso Rojas
José Ariel Lasso Rojas