Anda di halaman 1dari 4

CPR2011

PEMBIMBING RAKAN SEBAYA (PRS)

MODUL:

KEMAHIRAN BERFIKIR DAN KOMUNIKASI

NO NAMA NO. MATRIK


1 MUHAMAD NAZRI BIN MOHAMAD ARSHAD D20141067312
2 MOHAMAD FADZRIN BIN IBRAHIM D20141067302
3 NORAMANI BINTI ABU BAKAR D20151071585
4 MOHD HASIF BIN YUSOFF D20141066746
5 AHMAD EFENDI BIN AGUS RITONGA D20141067900

NAMA PENSYARAH: DR. SYED SOFIAN BIN SYED SALIM


NAMA INSTRUKTOR: MOHD RAIZOL BIN RAMLI
KUMPULAN: A (KUMPULAN 4)
TENTATIF PROGRAM KUMPULAN 4

Masa Aktiviti
9.00 am  Pengenalan ahli kumpulan
 Penerangan tentang modul yang akan digunakan
9.05 am  Energizer yang akan diketuai oleh Fendi
 Pembahagian peserta kepada 4 kumpulan
9.10 am  Aktiviti Pertama ( Concentration Game )
 Setiap perserta akan bermain concentration game didalam
kumpulan masing-masing

 Peserta yang kalah akan didenda dengan memain


permainan dahiku dahimu.
9.20 am  Aktiviti Kedua ( Pulau Impian )
 Setiap kumpulan akan mendengar arahan dan situasi oleh
fasi
 5 minit akan diberikan untuk menyiapkan pulau masing-
masing

 Pembentangan setiap kumpulan mengenai pulau yang


dimajukan
9.40 am  Energizer terakhir
 Refleksi dari para peserta
 Refleksi dari fasilitator
9.45 am  Bersurai

Dahiku Dahimu

1) Seorang pemandu kereta tidak berpuas hati dengan mat rempit yang melanggar
keretanya (Bayar) (Calar)
2) Sepasang kekasih sedang bertengkar untuk mempercepatkan tarikh perkahwinan
mereka (Risau) (Sedih)
3) Dua orang adik beradik yang bergaduh untuk masak apa malam ni (sedap) (boleh)
4) Seorang manager hotel sedang memarahi seorang pekerja yang tersalah memberi
nombor bilik (maaf) (salah)
AKTIVITI 1 : CONCENTRATION GAME

MASA : 10 minit

PERALATAN : Tiada

OBJEKTIF

1. Meningkatkan kemahiran daya fikir peserta dalam bertindakbalas atas sesuatu


maklumat yang diterima.
2. Menggalakkan komunikasi pelbagai hala di kalangan ahli kumpulan.

PELAKSANAAN AKTIVITI

1. Fasilitator mengarahkan peserta duduk berkumpulan dalam satu bulatan kecil.


2. Setiap ahli kumpulan dikehendaki memberitahu nama pendek masing-masing.
3. Fasilitator membuat simulasi berkenaan “game concentration” di kalangan fasi-fasi
yang akan dilakukan peserta.
4. Peserta memulakan permainan “game concentration” dengan menyebut nama-nama
rakan ahli kumpulan beserta dengan gaya tepuk khas.
5. Peserta yang gagal mengikuti “step” permainan atau gagal menyebut nama ahli
kumpulan dikeluarkan dari kumpulan tersebut.
6. Peserta yang terkeluar akan didenda melakukan permainan “dahiku dahimu”

FALSAFAH DAN PENGAJARAN

1. Seseorang itu perlu bijak bertindak dalam apa jua keadaan.


2. Seseorang perlu tenang menghadapi saat- saat genting bagi menyelesaikan
masalah.
AKTIVITI 2 : PULAU IMPIAN

MASA : 20 MINIT
PERALATAN : PEN MARKER, KERTAS MAHJUNG

OBJEKTIF

1. Menggalakkan percambahan idea dalam kalangan peserta.


2. Menanamkan sifat kerjasama dikalangan ahli terhadap tugasan yang diberikan
3. Menyedarkan ahli-ahli bahawa untuk membina sesebuah negara bukannya mudah,
kita harus mempertahankan keselamatan negara.

PELAKSANAAN AKTIVITI

1. Fasilitator memberikan marker pen dan kertas mahjung kepada setiap kumpulan.
2. Fasilitator memberikan situasi di mana peserta berada di dalam sebuah kapal terbang
lalu kapal terbang yang dinaiki mengalami kerosakan dan terhempas di sebuah pulau
yang tiada penghuni. Ahli peserta yang terselamat adalah komuniti pertama yang
berada di pulau tersebut dan telah terputus hubungan dengan orang luar.
3. Dalam masa 5 minit, peserta dikehendaki membina sebuah negara di pulau yang
diduduki dengan melukisnya di atas kertas mahjung.
4. Negara baru yang telah diberi nama harus selamat untuk didiami dan mempunyai
fasiliti yang lengkap.
5. Tamat 5 minit, fasilitator akan mengutip semula marker pen di setiap kumpulan.
Seterusnya, fasilitator akan meminta setiap kumpulan untuk membuat perbentangan
di hadapan mengenai negara yang mereka lukis.
6. Ahli kumpulan lain, bertanyakan soalan mengenai negara yang dibentangkan
termasuklah mempersoalkan mengenai keselamatan negara pembentang.
7. Kumpulan yang boleh mempertahankan kekurangan negara mereka dalam menjawab
soalan dikira sebagai pemenang.

FALSAFAH DAN PENGAJARAN

1. Berfikir di luar kotak adalah satu elemen yang penting untuk mengatasi dunia yang
mencabar ini.
2. Kita perlu bergaul dengan ramai orang untuk mendapatkan percambahan idea
sebanyak mungkin.

Anda mungkin juga menyukai