RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH: METODOLOGI PENELITIAN

PROGRAM STUDI S-1

2016

16
Nama Mata Kuliah : Metodologi Penelitian (Revisi 1)
Kode Mata Kuliah/sks : EKA3050 / 3 sks
Program Studi : S-1 Akuntansi dan Manajemen
Semester : Enam (VI)
Mata Kuliah Prasyarat : Statistik Inferensial

Deskripsi Mata Kuliah

Penelitian ilmiah yang bagus adalah penelitian yang berangkat dari masalah dan masalah penelitian. Penelitian yang telah
memfokuskan pada masalah berangkat dari fokus penelitian yang memiliki relevansi dengan masalah penelitian dan pertanyaan
penelitian. Fokus penelitian yang jelas akan mengarahkan tujuan penelitian dan membutuhkan penyelesaian serta pembahasan.
Selanjutnya didukung dengan telaah pustaka dan didasarkan pada penelitian empirik yang telah dilakukan oleh peneliti sebelumnya.
Penelitian empirik yang merupakan dasar penelitian, maka si peneliti dapat menentukan kerangka berfikir serta hipotesis-hipotesis
penelitian. Selanjutnya penelii dapat menentukan metodologi penelitian, analisis dan pembahasan. Yang akhirnya peneliti dapat
membuat simpulan dan dapat merekokomendasikan penelitian kepada obyek yang diteliti dan peneliti berikutnya serta peneliti perlu
memikirkan juga etika dan gaya selingkung dari institusi dimana penelitian dilakukan penelitian.

Capaian Pembelajaran/Learning Outcomes

1. Mahasiswa mampu menjelaskan proses penelitian dan menemukan masalah serta masalah penelitian,
2. Mahasiswa mampu menjelaskan pertanyaan penelitian yang merupakan dasar dari analisis dan pembahasan penelitian
3. Mahasiswa mampu menggunakan sumber-sumber pustaka untuk mendukung penelitiannya
4. Mahasiswa mampu menggunakan penelitian terdahulu dan empirik sebagai dasar dilakukan penelitian lanjutan.
5. Mahasiswa mampu menjelakan metodologi penelitian yang baik untuk menghasilkan penelitian yang berkualitas.
6. Mampu menjelaskan dan menyajikan hasil penelitian yang bagus dan benar untuk memberikan kesimpulan serta rekomendasi
yang sessuai dengan hasil penelitian.

26
Referensi
1. Augusty Ferdinan. (2014). Metodologi Penelitian Manajemen:BP. Undip. (AGF)
2. Jogiyanto. (2007). Metodologi Penelitian Bisnis: Salah Kaprah dan Pengalaman. Yogyakarta: BPFE. (Jog)
3. Mudrajad Kuncoro. (2009). Metode Riset untuk Bisis dan Ekonomi: Bagaimana Meneliti dan Menulis Tesis? Jakarta: Penerbit
Erlangga. (Mud)
4. Sujoko Efferin, Stevanus Hadi Darmadji dan Yuliawati Tan. (2008). Metode Penelitian Akuntansi: Mengungkap Fenomena dengan
Pendekatan Kuantitatif dan Kualitatif: Graha Ilmu Jogyakarta (SSJ)
5. Sekaran, Uma (2013). Research Methods for Business: A Skill-Building Approach, 6th ed. UK: John Wiley dan Sons.(Sek)
6. Sari Wahyuni (2013). Qualitative Research Method: Theory And practice. Jakarta: Salemba Empat (SW)
7. Christine Daymon and Immy Holloway (2011). Qualitatif Research Method in Public Relations and Marketing Communications.
London and New York. Routledge (CD)
8. Cooper, R.S. dan Schindler, P. (2011). Business Research Methods, 1th ed. New York:Mc Graw Hill Higher Education.(C00)
9. Eriksson Paivi and Anne Kovalainen (2008). Qualitative Methods in Business Research. Singapore : SAGE Publications Asia-Pasific
Pte Ltd (EA)

Evaluasi Hasil Belajar

Penilaian mahasiswa akan ditentukan berdasarkan gabungan dari komponen berikut ini:
1) Ujian tengah semester (UTS) 30%
2). Ujian akhir semester (UAS) 30%
3). Tugas terstruktur 40%

Konversi nilai angka ke nilai huruf, sesuai bobot komponen, adalah sebagai berikut:
Nilai Angka Nilai Huruf Bobot Nilai Angka Nilai Huruf Bobot
≥ 90 A 4,00 60,00 – 64,99 C + 2,25
80,00 – 89,99 A- 3,75 55,00 – 59,99 C 2,00
75,00 – 79,99 B+ 3,25 50,00 – 54,99 C - 1,75
70,00 – 74,99 B 3,00 45,00 – 49,99 D 1,00
65,00 – 69,99 B- 2,75 < 45 E 0,00

36
Rencana Perkuliahan

Minggu Deskripsi
Kemampuan Akhir yang Pokok Bahasan dan Sub Pokok Metode Media
Ke- Sumber Ajar Tugas
Diharapkan Bahasan Pembelajaran Pembelajaran
Mahasiswa mampu menjelaskan Proses Penelitian secara umum Ceramah Text AGF bab 1 - Tanya Jawab
ciri khas penelitian ilmiah, (Penelitian Kualitatif dan Diskusi Presentasi Mud bab 1
1 Penelitian kualitatif dan Penelitian Kuantitatif) Web Jog bab 1,2
Kuantitatif CD bab 1
Sek bab 1-3
Mahasiswa mampu menerapkan Etika Penelitian dan Gaya Ceramah Text Pedoman Presentasi
etika penelitian yang benar dan Selingkung Diskusi Presentasi Gaya Tanya Jawab
2 sesuai gaya selingkung serta dapat Web Selingkung
menghindari plagiarism. Perbanas
Institute
Mahasiswa mampu menjelaskan Proses Penelitian Kuantitatif dan Ceramah Text AGF bab 5.6 -Tanya Jawab
proses penelitian kuantitatif secara paradigma Kuantitatif Diskusi Presentasi Mud bab 4
3
benar dan tepat Web Jog bab 7
Sek bab
Mahasiswa mampu menjelaskan Proses Penelitian Kualitatif dan Ceramah Text SW bab 1,2 -Tanya Jawab
4 proses penelitian kualitatif secara paradigma Kualitatif Diskusi Presentasi CD bab 1
benar dan tepat Web
- Mahasiswa mampu - Mereview Jurnal Ceramah Text AGF bab 1,2 -Tanya Jawab
menjelaskan jurnal pendukung - Menggali Masalah Penelitian Diskusi Presentasi Mud bab 1,3
yang digunakan dalam Presentasi Web Jog bab 1,2
5 penelitian CD bab 1,2
- Mahasiswa mampu Sek bab 1,2,4
menjelaskan Fenomena bisnis
dan riset gap

46
 Mahasiswa mampu menjelaskan Perumusan Masalah dalam Ceramah Text AGF bab 2 -Tanya Jawab
masalah, masalah penelitian dan Penelitian Kualitatif dan Diskusi Presentasi Mud bab 3
6 pertanyaan penelitian untuk Kuantitatif Web Jog bab 1,2
penelitian kualitatif dan kuantitatif CD bab 2
Sek bab 4
Mahasiswa mampu menjelaskan Telaah Pustaka, Penelitian Ceramah Text AGF bab 2,3 -Tanya Jawab
konsep yang menjadi dasar terdahulu, Kerangka Pemikiran Diskusi Presentasi Mud bab 3
penelitian, penelitian terdahulu, dan atau Hipotesis Penelitian Presentasi Web Jog bab 1,2,3
7
kerangka pemikiran dan atau CD bab 2
hipotesis penelitian SW 2
Sek bab 4
Soal-soal dan Presentasi
Mahasiswa mengumpulkan Bab I Ujian Tengan Semester atau tugas
8 Tanya Jawab
rencana penelitiannya Mengumpulkan Bab I
Mahasiswa mampu menerapkan Metode Penelitian Kuantitatif Ceramah Text AGF bab 2 -Tanya Jawab
dan menjelaskan metode penelitian Diskusi Presentasi Mud bab 3
kuantitatif (variable penelitian, Presentasi Web Jog bab 1,2
9
populasi, metode penarikan CD bab 2
sample, jenis dan sumber data dan Sek bab 4
metode pengumpulan data)
Mahasiswa mampu menerapkan Metode Penelitian Kuantitatif Ceramah Text AGF bab 2 -Tanya Jawab
dan menjelaskan metode penelitian Diskusi Presentasi Mud bab 3
kuantitatif (variable penelitian, Presentasi Web Jog bab 1,2
10
populasi, metode penarikan CD bab 2
sample, jenis dan sumber data dan Sek bab 4
metode pengumpulan data)
Mahasiswa mampu menerapkan Metode Penelitian Kualitatif Ceramah Text AGF bab 2 -Tanya Jawab
dan menjelaskan metode penelitian Diskusi Presentasi Mud bab 3
kualitatif (case study, ethnographic, Presentasi Web Jog bab 1,2
11 grounded theory, focus group, CD bab 2
action, narrative research, Sek bab 4
discourse analysis, feminist, dan EA bab 9-17
critical research)

56
 Mahasiswa mampu menerapkan Metode Penelitian Kualitatif Ceramah Text AGF bab 2 -Tanya Jawab
dan menjelaskan metode penelitian Diskusi Presentasi Mud bab 3
kualitatif (case study, ethnographic, Presentasi Web Jog bab 1,2
12 grounded theory, focus group, CD bab 2
action, narrative research, Sek bab 4
discourse analysis, feminist, dan EA bab 9-17
critical research)
Mahasiswa mampu menerapkan Analisis, Pembahasan, Ceramah Text AGF bab 2 -Tanya Jawab
dan menjelaskan analisis, Kesimpulan dan Rekomendasi Diskusi Presentasi Mud bab 3
13 pembahasan, kesimpulan dari Presentasi Web Jog bab 1,2
penelitian. CD bab 2
Sek bab 4
Mahasiswa mampu menjelaskan Proses Pembimbingan Proposal Diskusi Presentasi Presentasi
tugas yang harus diselesaikan dan Presentasi Materi Tanya Jawab
14
dalam mata kuliah yang meliputi Proposal
bab 1-3
Mahasiswa mampu menjelaskan Proses Pembimbingan Proposal Diskusi Presentasi Presentasi
tugas yang harus diselesaikan dan Presentasi Materi Tanya Jawab
15
dalam mata kuliah yang meliputi Proposal
bab 1-3
Mahasiswa mengumpulkan Ujian Akhir Semester (UAS)
16
proposal penelitian bab 1-3 Proposal Penelitian (bab 1-3)

Dibuat oleh : Disahkan oleh : Mengetahui :

Dr. Sri Wahyuni Nicodemus Simu, S.E., M.M Dr. Hidayat Sofyan, S.E., M.M

66