PLANIFICACIÓN EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJES

NIVEL SALA CUNA HETEROGÉNEA

Nombre Educadora de Párvulos: Yarella Torres Fecha: Adaptación

M.
Nombre Técnico en atención de Párvulos: Ángela Nombre de la Experiencia:
Delgado, Tamara Torres, Georgina Catalán “Adaptándose al jardín y las tías”
Ámbito: Desarrollo Núcleo: Identidad y
Personal y social Autonomía

Objetivo de Experiencia educativa: Recursos Evaluación:

Atransversales: educativos:
N°2. Los niños y niñas son *Material concreto -Registro de
acogidos por las tías en observación
Objetivos específico: su periodo de adaptación
Manifestar satisfacción y se invita a explorar
por adultos, que le juegos, material
expresan afecto. didáctico y la sala de
actividades.

Nombre Educadora de Párvulos: Yarella Torres Fecha:

M.
Nombre Técnico en atención de Párvulos: Ángela Nombre de la Experiencia: “Jugando con
Delgado, Tamara Torres, Georgina Catalán burbujas”

Ámbito: Desarrollo Núcleo: Convivencia y Categoría:

Personal y Social Ciudadanía

Objetivos de Ap Experiencia educativa: Recursos Evaluación:

transversales: educativos: -Registro de
N°2. Los niños y niñas juegan *Burbujas observación
a atrapar burbujas que -Escala de
Aprendizaje específico: están en el aire. apreciación
Interactuar con niños, *Participa de
niñas y adultos. actividad.

|
 PLANIFICACIÓN EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJES
NIVEL SALA CUNA HETEROGÉNEA

Nombre Educadora de Párvulos: Yarella Torres Fecha: Adaptación

M.
Nombre Técnico en atención de Párvulos: Ángela Nombre de la Experiencia:
Delgado, Tamara Torres, Georgina Catalán “Adaptándose al jardín y las tías”

Ámbito: Desarrollo Núcleo: Identidad y

Personal y social Autonomía

Objetivos de Ap Experiencia educativa: Recursos Evaluación:

transversales: N°2. educativos:
Los niños y niñas son *Material concreto -Registro de
Objetivos específico: acogidos por las tías en observación
Manifestar satisfacción su periodo de adaptación
por adultos, que le y se invita a explorar
expresan afecto. juegos, material
didáctico y la sala de
actividades.

Nombre Educadora de Párvulos: Yarella Torres Fecha:

M.
Nombre Técnico en atención de Párvulos: Ángela Nombre de la Experiencia: “Jugando a
Delgado, Tamara Torres, Georgina Catalán bailar”

Ámbito: Comunicación Núcleo: Lenguaje Categoría:

Artístico

Objetivos de Ap Experiencia educativa: Recursos Evaluación:

transversales: N°5. educativos: -Registro de
Los niños y niñas se *Radio observación
Objetivos específico: expresan a través del *Pendrive -Escala de
Expresarse baile, de manera libre apreciación
corporalmente a través *Participa bailando
del baile.
 PLANIFICACIÓN EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJES
NIVEL SALA CUNA HETEROGÉNEA

Nombre Educadora de Párvulos: Yarella Torres Fecha: Adaptación

M.
Nombre Técnico en atención de Párvulos: Ángela Nombre de la Experiencia: “Explorando
Delgado, Tamara Torres, Georgina Catalán material didáctico”

Ámbito: Desarrollo Núcleo: Convivencia

Personal y social
Objetivos de Ap Experiencia educativa: Recursos Evaluación:
transversales: N°1. educativos:
Los niños y niñas *Material didáctico -Registro de
Aprendizaje específico: interactúan con sus pares, observación
Interactuar con pares y a través del juego y
adultos significativos a exploración libre de
través de juego. material didáctico

Nombre Educadora de Párvulos: Yarella Torres Fecha: Adaptación

M.
Nombre Técnico en atención de Párvulos: Ángela Nombre de la Experiencia: “Explorando
Delgado, Tamara Torres, Georgina Catalán con mazas”

Ámbito: Comunicación Núcleo: Lenguaje Categoría:

Integral Artístico

Objetivos de Ap Experiencia educativa: Recursos Evaluación:

transversales: Los niños y niñas educativos: -Registro de
N°6. exploran libremente con *Mazas observación
mazas. -Escala de
Aprendizaje específico: apreciación
Experimentar sus *Participa
posibilidades de moldeando
expresión plásticas, a
través de diferentes
recursos
 PLANIFICACIÓN EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJES
NIVEL SALA CUNA HETEROGÉNEA

Nombre Educadora de Párvulos: Yarella Torres Fecha: Adaptación

M.
Nombre Técnico en atención de Párvulos: Ángela Nombre de la Experiencia:
Delgado, Tamara Torres, Georgina Catalán “Adaptándose al jardín y las tías”

Ámbito: Desarrollo Núcleo: Identidad y

Personal y social Autonomía

Objetivos de Ap Experiencia educativa: Recursos Evaluación:

transversales: educativos:
N°2. Los niños y niñas son *Material concreto -Registro de
acogidos por las tías en observación
Aprendizaje específico: su periodo de adaptación
Manifestar satisfacción y se invita a explorar
por adultos, que le juegos, material
expresan afecto. didáctico y la sala de
actividades.

Nombre Educadora de Párvulos: Yarella Torres Fecha:

M.
Nombre Técnico en atención de Párvulos: Ángela Nombre de la Experiencia: “Atrapando
Delgado, Tamara Torres, Georgina Catalán globos ”

Ámbito: Desarrollo Núcleo: Convivencia y Categoría:

Personal y Social ciudadanía

Objetivos de Ap Experiencia educativa: Recursos Evaluación:

transversales: educativos: -Registro de
N°2. Los niños y niñas juegan *Radio observación
a atrapar globos y *Globos -Escala de
Aprendizaje específico: dejarlos sobre una sábana *Sábanas apreciación
Disfrutar de la cercanía para luego volver a *Participa
de niños, niñas y adultos atrapar
en juegos.
 PLANIFICACIÓN EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJES
NIVEL SALA CUNA HETEROGÉNEA

Nombre Educadora de Párvulos: Yarella Torres Fecha: Adaptación

M.
Nombre Técnico en atención de Párvulos: Ángela Nombre de la Experiencia: “Explorando
Delgado, Tamara Torres, Georgina Catalán material didáctico”

Ámbito: Desarrollo Núcleo: Identidad y

Personal y social Autonomía

Objetivos de Ap Experiencia educativa: Recursos Evaluación:

transversales: N° 1 Los niños y niñas educativos:
interactúan con sus pares, *Material concreto -Registro de
Aprendizaje específico: a través del juego y observación
Interactuar con pares y exploración libre de
adultos significativos a material didáctico
Través de juego.

Nombre Educadora de Párvulos: Yarella Torres Fecha: Adaptación

M.
Nombre Técnico en atención de Párvulos: Ángela Nombre de la Experiencia: “Haciendo
Delgado, Tamara Torres, Georgina Catalán rodar pelotas”

Ámbito: Desarrollo Núcleo: Convivencia y Categoría:

Personal y Social ciudadanía

Objetivos de Ap Experiencia educativa: Recursos Evaluación:

transversales: educativos: -Registro de
N°2. Los niños y niñas juegan *Radio observación
a hacer rodar pelotas y *Pelotas -Escala de
Disfrutar de la cercanía lanzarlas en el suelo. apreciación
de niños, niñas y adultos Disfrutando del juego *Participa
en juegos grupal