Investigación Cualitativa

ALGUNOS ESQUEMAS PARA LA

ORGANIZACIÓN DE LA PROPUESTA

Raima Rujano
 “Una idea general, que nunca se debe olvidar, es que
quien escribe algo lo hace para alguien (el
destinatario), al cual hay que tener siempre presente.
En este caso, es el evaluador del proyecto o de la
tesis. Estas personas tienen su visión de las cosas y
nuestro diálogo es con ellas” (Miguel Martínez)
 Modelo I

A. Etapa de Reflexión
 Identificación y descripción del problema a investigar
 Preguntas de Investigación
 Objetivos de investigación
 Escenario de estudio
 Selección y número de informantes
B. Planteamiento Metodológico
 Método de investigación (inductivo)
 Análisis de datos (comprensivo)
 Instrumentos de recolección de información
 Guía del instrumento de recolección de información
 Continuación Modelo I

C. Trabajo de Campo
 Visita de preparación
 Ajuste de los instrumentos de información seleccionados
 Forma de ejecución de los instrumentos de recolección
D. Etapa de Codificación y comprensión
 Transcripción de las grabaciones (textos y/0 discursos)
 Categorización e interpretación e los textos
E. Aspectos administrativos
 Asignación de recursos: Humanos y materiales
 Presupuesto o costo del proyecto de investigación
 Tiempo y extensión del la investigación
Documentación bibliográfica
Anexos

(Escobedo: 2009)
 Modelo II

 Problema a investigar
 Análisis de contexto
 Objetivos de la investigación
 Diseño metodológico
 Trabajo de campo
 Procesamiento y análisis de la información
 Lectura de los datos en términos interpretativos
 Redacción del informe final
 Diseminación del informe

(Escobedo: 2009)
 Modelo III

 Posición epistemológica
 Posición Ontológica
 El método
 Escenario de la investigación
 Ejemplos del fenómeno o informantes claves
 Técnicas e instrumentos de recolección de
información
 Análisis de la información

Híbrido
 Modelo III

 Resumen
 Introducción
 Marco teórico-referencial
 Objetivos de la investigación
 Metodología
- Marco epistemológico
- El método
- Recolección de información
- Categorización y teorización
- Resultados
- Cronograma, costos
- Bibliografía

Miguel Martínez
 Métodos

 Hermenéutico –dialéctico: este método tiene un

área de aplicación mucho más amplia: es adecuado y
aconsejable siempre que los datos o las partes de un
todo se presten a diferentes interpretaciones.
 Fenomenológico: cuando no hay razones para
dudar de la bondad de la información y el
investigador no ha vivido ni le es nada fácil formarse
ideas y conceptos adecuados sobre el fenómeno que
estudia el mundo axiológico de los drogadictos, las
vivencias de las personas atracadas que estuvieron a
punto de morir, la ruptura de una relación amorosa.
 Continuación….

 Etnográfico: para entrar a conocer un grupo étnico,

racial, de ghetto o institucional.
 Investigación Acción: cuando el investigador no sólo
quiere conocer una determinada realidad o un problema
específico de un grupo, sino que desea también
resolverlo.
 Historias de vida : Estudios longitudinales de ciertos
grupos sociales, donde la visión en el tiempo no se puede
fraccionar sin perder las relaciones esenciales que la
configuran como tal. El ejemplo más clásico de la misma
lo tenemos en Los Hijos de Sánchez, de Oscar Lewis

Miguel Martínez
 Objetivos de la investigación

 Posibles verbos para objetivos (Anderson: 2001)

•Crear
•Interpretar
•Evaluar
•Comprender
•Contextualizar
•Analizar
•Comparar
•Relacionar
•Describir
•Caracterizar
•Identificar
•Esbozar