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CONJUNÇÃO que o mundo era muito bonito à noite e estava lá,

É a palavra invariável que liga: pronto para ser explorado.


 duas palavras com o mesmo valor,
numa oração. 2) Complete com a conjunção adequada:
 duas orações entre si. PORTANTO / PORQUE / QUANDO / MAS
Conjunções coordenativas: a) Ele correu muito, ________ não conseguiu
1) Aditivas: estabelecem uma relação de soma, de alcançar o ônibus.
adição (e, nem, mas também...); b) Suas notas foram ótimas, _____ merece um
2) Adversativas: relação de oposição, de prêmio.
adversidade (mas, porém, contudo, todavia, c) Paula já estava acordada __ Carlinhos assobiou.
entretanto...); d) Não pisou na grama _________ tinha medo de
3) Alternativas: relação de alternância (ou, ou...ou, aranhas.
ora...ora, quer...quer, já...já, seja...seja);
4) Explicativas: relação de confirmação ou de 3) Sublinhe as conjunções:
justificação (que, porque, pois (antes do verbo)); a) Sílvio devolveu a bola e eles continuaram
5) Conclusivas: relação de conclusão, de jogando.
consequência (logo, portanto, pois (depois do b) Ele é esperto, por isso está prevenido.
verbo)). c) Seu apelido ficou sendo Pivete, porque era o
menor de todos.
Conjunções subordinativas: d) Venha cedo, pois preciso conversar com você.
1) Integrantes: introduz oração subordinada e) Papai já tinha almoçado quando chegamos.
substantiva (que, se) f) Você fica em casa ou vai comigo?
2) Causais: estabelecem relação de causa g) Não havia trezentos passarinhos, mas uns oito
(porque, uma vez que, visto que, já que...) ou dez havia.
3) Comparativas: relação de comparação (como, h) Vesti a blusa porque estava frio.
assim como, bem como...) i) Eu reuni a família e preparei uma surpresa.
4) Concessivas: relação de concessão (embora, j) Tentei chegar na hora, porém me atrasei.
ainda que, mesmo que, apesar de...) k) Não ganhei o prêmio, no entanto dei o melhor de
5) Condicionais: relação de condição ( se, caso, mim.
desde que, contanto que...) l) Não demore, que o seu programa favorito vai
6) Conformativas: relação de conformidade, começar.
adequação (conforme, como, segundo...) m) Estudei muito por isso mereço passar.
7) Consecutivas: relação de consequência (tal que, n) Estava preparada para a prova, portanto não
tanto que, tão que...) fiquei nervosa.
8) Finais: relação de finalidade (a fim de que, para o) Você me ajudou muito; terá, pois sempre a
que...) minha gratidão.
9) Proporcionais: relação de proporcionalidade (à p) Ou você sai do telefone ou eu vendo o aparelho.
medida que, à proporção que...) q) Minha cachorra ora late ora dorme.
10) Temporais: relação de tempo (quando, r) Vou ao cinema quer faça sol quer chova.
enquanto, antes que, depois que, logo que...) s) Ele deve ter saído da escola, pois não veio mais.
t) Não quero mais comer, porque estou satisfeito.
EXERCÍCIOS:
1) Complete as lacunas do texto abaixo, usando as 4) Junte as duas frases de cada item, usando a
conjunções MAS, PORQUE, QUANDO ou conjunção PORQUE. Se for necessário, mude a
ENQUANTO. ordem das orações.
O gatinho estava saindo à noite, sozinho, pela a) O barco quase afundou. O mar estava muito
primeira vez, __________ não estava com medo, agitado.
apenas curioso. ___________ estava dentro de b) Está esquentando. Vou tirar o agasalho.
casa, olhava a noite pela janela e ficava c) Levantei tarde. Perdi o ônibus.
imaginando o que haveria lá fora. d) Estudei bastante. Amanhã tenho um exame
Agora, ________ andava pelo parque, difícil.
sentia o ar fresco, olhava a lua branca no céu,
ouvia o vento nas folhas e os barulhinhos de 5) Invente frases com as seguintes conjunções:
bichos que não conhecia. a) MAS: b) PORQUE:
Depois de algumas horas, voltou para casa c) QUANDO: d) OU:
cansado, ________ feliz, _____ tinha descoberto e) E

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