Aprendizaje y superación
Carlos A. Madrazo decía: “Conozco dos tipos de hombres: los que nunca fracasan y los que tienen éxito”. Por
supuesto, los primeros nunca fracasan porque nunca intentan nada; en cambio, los segundos acumulan tal cantidad
de fracasos que a través de ellos aseguran el éxito.
Si usted solamente intenta lo que está seguro que le va a salir bien, le puedo predecir que logrará pocas cosas en la
vida. Si intenta muchas cosas y algunas le salen bien, también le puedo predecir que usted será un triunfador.
La madurez es la gran capacidad del ser humano de cambiar para ser mejor; el ser siempre joven es aquel que no
ha detenido su crecimiento y día a día busca su superación; es el que sabe decir genuinamente cuando desconoce un
tema: “No sé”, y esto le llega una gran cantidad de información que lo enriquece y que le asegura su permanente
desarrollo.
No se detenga, siga adelante. El crecimiento es permanente y en la vida el poder destacar solamente está permitido
para aquellos que tienen la osadia de buscar su superación día a día.
CONCEPTOS PREVIOS
es es si
P(x;y) = x(y - 1)
sus sus
sus Divisores son:
Divisores son:
P1(x;y) = 1 P1(x;y) = 1
Divisores son: P2(x;y) = x únicos
P2(x;y) = x P1(x;y)=1 No es factor factores
algebraico P3(x;y) = y primos
P3(x;y) = y 2
P4(x;y) = xy P2(x;y)=x P4(x;y) = y
P3(x;y)=y - 1 P5(x;y) = xy
P4(x;y)=x(y - 1) P6(x;y) = xy
2
4
AÑO
FACTORIZACIÓN
Definición
OBSERVACIONES
Un polinomio está sobre un Factor primo o polinomio irre- La factorización de un polino- Todo polinomio de primer
determinado campo numérico ductible es todo polinomio de mio lo realizamos en el campo grado : P(x) = ax + b;
si sus coeficientes pertenecen grado no nulo (no constante) de los números enteros (ZZZ) es es irreductible en cualquier
a dicho campo numérico. que no se puede expresar co- decir los factores primos de- campo numérico.
mo la multiplicación de dos o ben presentar únicamente
Así más factores. coeficientes enteros. Así
2
P(x) = 2x - 5x + 3 Así Así P(x) = 4x - 3
en ZZZ (enteros) 2
P(x) = x - 4 no es primo Factorizar en ZZZ :
2 2
pues: P(x) = (x+2)(x-2) 9x -4y = (3x+2y)(3x-2y)
Q (x;y) = x + y - 1
3 2 Coeficientes enteros
Q(x) = 5x + 3 x -1x+1
2 Q(x) = x - 6 es primo
en lR (reales) Factorizar en lR:
2 2
2x -3y = ( 2x + 3y)( 2x- 3y) R(x;y;z) = 2x - 3y + 4z
2 Coeficientes reales
2
R(x) = 3x + 2ix + i
3 R(x) = x + 1 es primo
en C (complejos) Factorizar en C:
2
4x +1 = (2x + i) (2x - i)
Coeficientes complejos
CRITERIOS DE FACTORIZACIÓN
se se es es
5 5
P(x;y) = ax y +bx y
4 6 2
P(x;y) = x +xy+xz+y +yx+yz
2 2 2
A - B = (A+B) (A-B) Así
factor común : x y
4 5
agrupando de 3 en 3 2 2
Suma y Diferencia de cubos P(x;y) = 2x +5xy+2y
luego luego 3 3 2 2 2x y = xy
A +B = (A+B) (A -AB+B ) x 2y = 4xy
3 3 2 2
4 5 P(x;y)= x(x+y+z)+y(y+x+z) A -B = (A-B) (A +AB+B ) 5xy
P(x;y) = x y (ax+by)
factor común: x + y + z
Trinomio cuadrado perfecto
P(x;y) = (x+y+z)(x+y) luego
Nota: 2
A +2AB+B = (A+B)
2 2
Identidad de Argand
P1(x;y) = x
P2(x;y) = y 4 2 2 4 2 2 2 2
A +A B +B = (A +AB+B )(A -AB+B )
P3(x;y) = ax + by
Problemas resueltos Solución:
Efectuando: P(x;y) = x2 + y2 + xy + xz + yx + yz
Agrupando convenientemente: 5. Factorizar: P(x) = 4x4 - 101x2 + 25
P(x;y) = (x2 + y2 + xy + yx)+(xz + yz)
Solución:
P(x;y) = ( x 2 y 2 2xy ) + (xz + yz) P(x) = 4x4 - 101x2 + 25
Trinomio cuadrado
perfecto 4x2 -1 -x2
x2 -25 -100x2
P(x;y) = (x + y)2 + z(x + y)
Suman: -101x2
Factor común : (x+y) 2 2
P(x;y) = (x + y) (x + y + z) Luego: P(x) = (4x - 1) (x -25)
Los factores primos son: (x + y); (x + y + z)
La suma de factores primos es: Transformando cada factor a una diferencia de
x+y+x+y+z cuadrados:
2x + 2y + z P(x) = [(2x)2 - 12] [x2 - 52]
Finalmente:
3. Factorizar: R = (x - 3)3 + 125 P(x) = (2x + 1) (2x - 1) (x + 5) (x - 5)
Indicar la suma de coeficientes del factor primo de 2do Problemas para la clase
grado.
Bloque I
Solución:
1. Factorizar:
A potencia 3: F(x;y;z) = x2 + xy + xz + yz
R = (x - 3)3 + 53 suma de cubos indicando la suma de factores primos.
R = [(x - 3) + 5] [(x - 3)2 - (x - 3)(5) + 52]
Desarrollando y reduciendo: a) 2x+y+z b) 2y+x+z c) 2z+x+y
R = (x + 2)(x2 - 6x + 9 - 5x + 15 + 25) d) x - y - z e) x + y - z
R = (x + 2) (x2 - 11x + 49)
Factores primos: 2. Factorizar:
P(x) = x3 (x - 3) + 3x2(x - 3)
(x 2)
(x 2 - 11x 49) indicando el número de factores primos.
Primer grado Segundo grado
10.Factorizar: a) x2 + xy + y2 b) x2 - xy - y2 c) x2 + y2
P(x; y) = 15x2 + 11xy + 2y2 + 16x + 6y + 4 d) x2 + y e) x2 - y
Indicar un factor primo.
7. Factorizar:
a) 3x + y b) 3x + y + 2 c) 5x + 2y M(a; b) = a2 - 4 + 2ab + b2
d) 5x - 2y + 2 e) 5x + 2 Indicar un factor primo.
Bloque II a) a - b - 2 b) a + b + 2 c) a + b
d) a - b e) ab
1. Dar la suma de los términos independientes de los
factores primos de: 8. Indicar el número de factores primos de:
P(x) = (x2 + 7x + 5)2 + 3(x2 + 1) + 21x + 2
P(x,y) = x2 + 2x + xy + y + 1
a) 3 b) 5 c) 7
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 2
d) 4 e) 6
9. Factorizar: a) a6 + 1 b) a6 + 1 - 5a2 c) a6 - 1 - a2
P(x) = x2n + 1 + 3xn + 1 + xn + 3 - xn + 3x3 - 3 d) a6 - a2 e) a6 + a2 + 2
Indicar un factor primo.
8. Indicar un factor de:
a) xn + 3 b) xn + 1 + x3 c) xn + 1 M(x; y; z) = (x + y + z)(x - y + z) - (x + y)(x - y)
d) xn - 1 - 2 e) xn - 1
a) 2x - z b) z c) z + x
10.Indicar el número de factores primos de: d) z - x e) 2z - x
P(x; y; z) = (x2 - y2 - z2)2 - (2yz)2
9. Factorizar:
a) 2 b) 3 c) 4 T(a; b; m) = 12abm2 - (16a2 - 9b2)m - 12ab
d) 5 e) 6 indicar un factor
a) 2b + c + a b) 2b + c c) 2a - b a) 2 b) 3 c) 4
d) a - 2b e) a + 2c d) 5 e) 6
2. Factorizar: Autoevaluación
P(x) = x7 + 2x5 + x4 + 2x3 + x2 + x + 1
indicando el número de factores primos 1. Factorizar: P(x;y) = x3y2 - y5
Potencialidades
Todos los seres humanos poseemos potencialidades y también limitaciones; un ser humano sin cualidades sería un monstruo y
un ser sin defectos no sería humano, sería un querubín. Todos los seres humanos tenemos una vocación, un llamado a ser; el
problema es descubrir esa potencialidad y posteriormente pagar la colegiatura para realizar plenamente ese ser.
Debemos preguntarnos con toda sinceridad: “¿Quién deseo ser? ¿Qué deseo lograr en la vida? ¿Qué quiero realizar? ¿Qué me
gustaría hacer?” Estoy seguro de que hay cierto tipo de actividades que usted goza plenamente al realizarlas, y es ahí donde usted
expresa plenamente su potencialidad. ¿Cuáles son?, ¿ya las identificó? Desafortunadamente muchas de esas tareas las tenemos
relegadas como pasatiempo de fin de semana y esperamos ansiosamente un día de descanso para dedicarnos a aquello en lo que
nos sentimos plenamente realizados.
Muchas veces como padres de familia cometemos el error de forzar a nuestros hijos a ser lo que no desean ser. Imagínese: el
padre de Miguel Ángel Buonarroti quería que su hijo fuera comerciante, pero el hijo, desafiándolo, luchó por ser escultor, y qué
escultor, uno cuya obra ha trascendido a través de los siglos. Pero cuántos, tal vez miles, no han tenido el valor de Miguel Ángel y
se han muerto con todo su potencial dormido. El más usual de los epitafios reza así: “Fulano de tal nació, vivió y murió, y nunca supo
para qué existió”.
2n n m 2m n m 4n 3n 2n n
P(x;y) = ax + bx y + cy + dx + ey + f P(x) = ax + bx + cx + dx + f
t1 t2 t3 t4 t5 t6 t1 t2 t3 t4 t5
si le faltase un término, completar con el cero si le faltase un término, completar con el cero
Procedimiento Procedimiento
paso 1 paso 1
Aspa simple a los términos : t1; t2 y t3 Descomponer los términos "t1" y "t5" de modo
que el producto en aspa determine un término
paso 2 cuadrático.
paso 4
4
AÑO
DIVISORES BINÓMICOS
se
Procedimiento
paso 1
si
paso 2
paso 3
luego: * Paso 1:
Q(x;y;z) = (2x - y2 + 2z3) (x - 2y2 + z3)
Cálculo de los posibles valores que anulan al
3. Factorizar: P(x) = x4 + 13x3 + 45x2 + 20x + 2 polinomio: cómo el polinomio es mónico usaremos
los divisores de 12: ±(1; 2; 3; 6).
Solución:
* Paso 2:
* Paso 1: Descomponemos los extremos y obtenemos
el resultante de las aspas. Evaluando:
4 3
P(x) = x + 13x + 45x + 20x + 2
2 Para: x = 1 P(1) = 13 - 12 - 2(1) - 12 = -14 (No)
2 Para: x = -1 P(-1) = (-1)3 - (-1)2 - 2(-1) - 12
x 1 2
= -12 (No)
2
Aspas = 3x
x 2 Para: x = 2 P (2) = 23 - 22 - 2(2) - 12 = - 12 (No)
Para: x = 3 P(3) = 33 - 32 - 2(3) - 12 = 0
* Paso 2: Obtenemos : P(3) = 0 (x - 3)
= 45x
2
- 3x
2
= 42x
2
es un factor del polinomio P(x)
término Aspas
central * Paso 3:
P( x )
Aplicando Ruffini :
x3
a) 5x+2y+3 b) 5x+y-3 c) 5x+2y-3
1 -1 -2 -12
d) x+y+1 e) x+2y+3
x=3 3 6 12
2. Factorizar:
1 2 4 0 P(x;y) = 3x2 + 4xy + y2 + 4x + 2y + 1
q(x) = x2 + 2x + 4 indicando uno de los factores primos
Finalmente:
P(x) = (x - 3) (x2 + 2x + 4) a) x-y-1 b) 3x-y+1 c) 3x+y-1
d) x+y-1 e) 3x+y+1
6. Factorizar: P(x) = 2x3 + x2 + x - 1
3. Factorizar:
Solución: P(x) = x4 + 5x3 + 9x2 + 11x + 6
Indique el número de factores primos
* Paso 1:
El polinomio no es mónico, usaremos opcionalmente: a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
divisores del término independiente
divisores del coeficiente principal 4. Factorizar:
P(x) = x4 - 2x3 -10x2 + 5x + 12
1
1;2 a) (x2 + x - 3) (x - 4) (x + 1)
* Paso 2: b) (x2 + x - 3) (x + 4) (x - 1)
Evaluamos: c) (x2 + x + 3) (x - 4) (x + 1)
d) (x2 + x + 3) (x - 4) (x - 1)
Para: x = 1 P(1) = 2(1)3 + 12 + 1 - 1 = 3 (No)
e) (x2 + x - 3) (x - 4) (x - 1)
Para: x = -1 P(-1) = 2(-1)3 + (-1)2 + (-1) - 1
= -3 (No) 5. Factorizar:
1
3 2 P(x) = x3 - 11x2 + 31x - 21
1 1 1
Para: x = P 1 2 1 0
2 2 2 2
2 a) (x - 1) (x - 7) (x + 4)
b) (x + 1) (x + 7) (x + 3)
1 c) (x - 1)(x + 7)(x - 3)
entonces x es un factor d) (x - 1)(x - 7)(x + 3)
2
e) (x - 1)(x - 7)(x - 3)
* Paso 3:
6. Factorizar:
Utilizando Ruffini : P( x ) P(x; y) = 15x2 + 11xy + 2y2 + 16x + 6y + 4
1 Indicar un factor primo.
x
2
a) 3x + y b) 3x + y + 2 c) 5x + 2y
2 1 1 -1 d) 5x - 2y + 2 e) 5x + 2
x=1
2 1 1 1 7. Factorizar:
P(x; y) = 10x2 + 11xy - 6y2 - x - 11y - 3
2 2 2 0
Indicar un factor.
Finalmente:
a) 5x - 2y - 3 b) 5x - 2y c) 2x + 3y
1
x - 2x - d) 2x - 3y + 1 e) 2x - 3y
P(x) = (2x2+2x+2) = 1 (2)(x2+x+1)
2 2
P(x) = (2x - 1) (x2 + x + 1) 8. Indicar un factor de:
P(x) = x4 + 7x3 + 14x2 + 7x + 1
1. Factorizar: a) 4 b) 5 c) 6
P(x;y;z) = 2x2 - 2y2 - 3z2 - 3xy + 7yz - xz d) 8 e) 10
indicando la suma de sus factores primos
10.Indicar un factor de:
a) 3x-y-2z b) 3x+y+2z c) x-y-2z M(x) = 6x6 - 5x5 - 6x4 - 13x2 - 6
d) x-y+z e) 3x-3y-2z
a) 2x3 - 2 b) 2x3 - 3x2 + 2
2. Factorizar: c) 2x3 - 3x2 - 2 d) x3
P(x) = x4 + 5x3 - 7x2 - 29x + 30 e) x3 - 1
indicar la suma de todos los factores primos.
Bloque III
a) 4x + 3 b) 4x + 4 c) 4x + 5
d) 4x + 6 e) 4x + 7 1. Factorizar:
P(x) = x5 + 5x4 + 7x3 + x2 - 8x - 4
3. Factorizar: indique V o F
P(x) = x3 + 2x2 - 5x - 6
indicar la suma de coeficientes de un factor primo I. El polinomio tiene 5 factores primos.
II. El polinomio tiene 3 factores primos
a) -3 b) 0 c) 2 III. La suma de sus factores primos es 3x + 2
d) -4 e) 1 IV. Uno de los factores primos es (x + 2)2
a) x b) 6x c) 7x 3. Factorizar:
d) x2 e) 9 P(x) = x5 + x + 1
a) x2 + x + 1 b) x3 + x + 1 c) x2 + x - 1 4. Factorizar:
d) x3 - x - 1 e) x2 - x + 1 P(x) = x3 - x - 6
9. Factorizar:
a) (x + 2) (x2 + 2x + 3)
F(n) = (n + 1)2[n2 + 2n + 9] + 5(n + 1)[n2 + 2n + 2] + 1
b) (x - 2) (x2 + 2x + 3)
indicar un factor primo.
c) (x + 1) (x2 + 2x + 6)
a) n + 7 b) n + 8 c) n + 2 d) (x - 1) (x2 - 2x + 6)
d) n + 6 e) n + 10 e) (x - 2) (x2 - 2x + 3)
Claves
1. a 2. c 3. e
4. b 5. a