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PRUEBA CIENCIAS NATURALES

5° AÑO BÁSICO
Nombre: _____________________________________________________ Curso: 5°C Fecha: 31-05-2017
Puntaje ideal: 45 puntos Puntaje real: _________________
Objetivos:
- Reconocer que los seres vivos están formados por células y que se organizan en tejidos, órganos y sistemas.
- Identificar las estructuras básicas de los sistemas digestivo, respiratorio y circulatorio, sus funciones
respectivas y procesos que realizan en conjunto.

I.- Responde las siguientes preguntas, marcando la 6.- ¿Cuál es el proceso por el cual ingresan los
alternativa correcta con una X (32 puntos, 2 c/u) alimentos a la boca?
A. Digestión.
1.- Los órganos del sistema digestivo cumplen
B. Ingestión.
funciones específicas. ¿Cuál es la relación correcta?
C. Egestión.
A. Intestino delgado: absorción de nutrientes.
D. Movimientos peristálticos.
B. Intestino grueso: digestión de jugos gástricos.
C. Estomago: transporte del alimento de la boca al
7.- En el intestino grueso se inicia el proceso de
intestino.
eliminación de desechos, conocido como:
D. Esófago: absorción de agua.
A. Ingestión.
B. Egestión.
2.- Carla tiene a su abuela muy enferma. La abuela
C. Absorción.
produce poca saliva en su boca. ¿Cómo deben ser los
D. Digestión.
alimentos para reemplazar la escases de saliva?
A. Dulces y secos.
8.- Músculo ubicado por debajo de los pulmones y
B. Húmedos y blandos.
separa al tórax del abdomen:
C. Duros y secos.
A. Diafragma.
D. Ácidos y blandos.
B. Bronquios.
C. Músculos intercostales.
3.- ¿Cuál es el orden correcto de los niveles de
D. Tráquea.
organización de menor a mayor?
A. Célula, sistema, órgano, organismo y tejido.
9.- En la inhalación el diafragma desciende y los
B. Célula, órgano, tejido, sistema y organismo.
músculos intercostales se contraen, lo que favorece:
C. Organismo, sistema, órgano, tejido y célula.
A. Ingreso de aire con oxígeno.
D. Célula, tejido, órgano, sistema y organismo.
B. Protección a los pulmones frente a posibles golpes.
C. Salida de aire con dióxido de carbono.
4.- Es el cuarto nivel de organización, siendo un
D. Permite la expulsión del aire por la laringe.
conjunto de órganos que cumplen una función, lo
anterior hace referencia a:
10.- ¿En qué estructura específicamente se produce el
A. Órgano.
intercambio gaseoso?
B. Organismo.
A. Laringe
C. Sistema.
B. Alvéolos.
D. Tejido.
C. Diafragma.
D. Fosas nasales.
5.- ¿Unidad básica de todo ser vivo y es el primer nivel
en el que se organiza?
11.- Vasos sanguíneos que ingresan al corazón,
A. Órgano.
transportando sangre con altos niveles de dióxido de
B. Célula.
carbono:
C. Sistema.
A. Venas.
D. Organismo.
B. Arterias.
C. Capilares.
D. Plasma.
12.- El órgano que lleva los alimentos hasta el II.- Responde las siguientes interrogantes. (13 puntos)
estómago es:
A. Los intestinos 1.- Observa la siguiente imagen. Luego, responde.
B. El hígado
C. El esófago
D. El estómago

13.- Los órganos del aparato digestivo descomponen el


alimento para que:
A. Se puedan digerir de mejor manera.
B. Para que los nutrientes puedan ingresar en la sangre
y llegar a las células.
C. Para que los nutrientes no lleguen a las células
D. Los alimentos puedan ser eliminados.

14.- ¿En qué lugar del sistema digestivo los alimentos


se mezclan con fluidos que digieren parcialmente el a. Se muestran tres zonas del pulmón. ¿En qué parte se
alimento? produce el intercambio gaseoso? (3 puntos)
A. En el intestino delgado ………………………………………………………………………………………
B. En el estómago ………………………………………………………………………………………
C. En el torrente sanguíneo ………………………………………………………………………………………
D. En el intestino grueso. ……………………………………………………………………………………..

15.- Los procesos que ocurren en el sistema digestivo, b. ¿Qué función cumple la estructura capilares
desde que ingresa el alimento hasta que es eliminado, sanguíneos? Explica. (5 puntos)
corresponde a : ………………………………………………………………………………………
A. Ingestión – digestión – absorción– expulsión ………………………………………………………………………………………
B. Absorción – digestión –ingestión – expulsión. ………………………………………………………………………………………
C. Ingestión – absorción –expulsión – digestión. ………………………………………………………………………………………
D. Absorción – digestión –expulsión – ingestión. ……………………………………………………………………………..........

2.- A continuación se muestran los procesos que


16.- Las capas musculares del esófago, producen ondas
ocurren en la respiración.
de contracción que permiten el movimiento de los
alimentos. Estas ondas se conocen como:
A. Movimientos vasculares
B. Movimientos sistólicos
C. Movimientos digestivos
D. Movimientos peristálticos

a. Cuál de los siguientes procesos representa el ingreso


de aire a los pulmones. Explica. (5 puntos)
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