5° AÑO BÁSICO
Nombre: _____________________________________________________ Curso: 5°C Fecha: 31-05-2017
Puntaje ideal: 45 puntos Puntaje real: _________________
Objetivos:
- Reconocer que los seres vivos están formados por células y que se organizan en tejidos, órganos y sistemas.
- Identificar las estructuras básicas de los sistemas digestivo, respiratorio y circulatorio, sus funciones
respectivas y procesos que realizan en conjunto.
I.- Responde las siguientes preguntas, marcando la 6.- ¿Cuál es el proceso por el cual ingresan los
alternativa correcta con una X (32 puntos, 2 c/u) alimentos a la boca?
A. Digestión.
1.- Los órganos del sistema digestivo cumplen
B. Ingestión.
funciones específicas. ¿Cuál es la relación correcta?
C. Egestión.
A. Intestino delgado: absorción de nutrientes.
D. Movimientos peristálticos.
B. Intestino grueso: digestión de jugos gástricos.
C. Estomago: transporte del alimento de la boca al
7.- En el intestino grueso se inicia el proceso de
intestino.
eliminación de desechos, conocido como:
D. Esófago: absorción de agua.
A. Ingestión.
B. Egestión.
2.- Carla tiene a su abuela muy enferma. La abuela
C. Absorción.
produce poca saliva en su boca. ¿Cómo deben ser los
D. Digestión.
alimentos para reemplazar la escases de saliva?
A. Dulces y secos.
8.- Músculo ubicado por debajo de los pulmones y
B. Húmedos y blandos.
separa al tórax del abdomen:
C. Duros y secos.
A. Diafragma.
D. Ácidos y blandos.
B. Bronquios.
C. Músculos intercostales.
3.- ¿Cuál es el orden correcto de los niveles de
D. Tráquea.
organización de menor a mayor?
A. Célula, sistema, órgano, organismo y tejido.
9.- En la inhalación el diafragma desciende y los
B. Célula, órgano, tejido, sistema y organismo.
músculos intercostales se contraen, lo que favorece:
C. Organismo, sistema, órgano, tejido y célula.
A. Ingreso de aire con oxígeno.
D. Célula, tejido, órgano, sistema y organismo.
B. Protección a los pulmones frente a posibles golpes.
C. Salida de aire con dióxido de carbono.
4.- Es el cuarto nivel de organización, siendo un
D. Permite la expulsión del aire por la laringe.
conjunto de órganos que cumplen una función, lo
anterior hace referencia a:
10.- ¿En qué estructura específicamente se produce el
A. Órgano.
intercambio gaseoso?
B. Organismo.
A. Laringe
C. Sistema.
B. Alvéolos.
D. Tejido.
C. Diafragma.
D. Fosas nasales.
5.- ¿Unidad básica de todo ser vivo y es el primer nivel
en el que se organiza?
11.- Vasos sanguíneos que ingresan al corazón,
A. Órgano.
transportando sangre con altos niveles de dióxido de
B. Célula.
carbono:
C. Sistema.
A. Venas.
D. Organismo.
B. Arterias.
C. Capilares.
D. Plasma.
12.- El órgano que lleva los alimentos hasta el II.- Responde las siguientes interrogantes. (13 puntos)
estómago es:
A. Los intestinos 1.- Observa la siguiente imagen. Luego, responde.
B. El hígado
C. El esófago
D. El estómago
15.- Los procesos que ocurren en el sistema digestivo, b. ¿Qué función cumple la estructura capilares
desde que ingresa el alimento hasta que es eliminado, sanguíneos? Explica. (5 puntos)
corresponde a : ………………………………………………………………………………………
A. Ingestión – digestión – absorción– expulsión ………………………………………………………………………………………
B. Absorción – digestión –ingestión – expulsión. ………………………………………………………………………………………
C. Ingestión – absorción –expulsión – digestión. ………………………………………………………………………………………
D. Absorción – digestión –expulsión – ingestión. ……………………………………………………………………………..........