Centro Educacional Padre Alberto Hurtado

UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA

CALIFICACIÓN:
PROFESORAS: Morgan Olivares- Patricia Espinoza.
ASIGNATURA: Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Nombre alumno: Curso: 1° B Fecha:

Ptje. Total: 30 Ptje. obtenido:

UNIDAD: Las vocales.

CONTENIDOS: Comprender y disfrutar versiones completas de obras de literarias e identificar acciones relevantes
de lo narrado. Asociación fonema grafema de las vocales. Leer y escribir vocales reconociendo silabas de inicio y final
de cada palabra. Reconocer y unir conjuntos vocálicos en palabras dadas.
OA/ AE: OA13- OA2- OA3
INSTRUCCIONES GENERALES:
 Debes escribir tu nombre con letra clara y ordenada.
 Debes guardar silencio y quedarte sentado mientras realizas la prueba.
 Escucha bien las instrucciones de tus profesoras.
 Debes marcar sólo una alternativa.
 Si copias se te quita la prueba y obtienes la nota mínima.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

1.- Pinta el cuadro donde aparece la vocal con que empieza cada dibujo. (5 pts.)

2.- Escribe la vocal inicial con que se escribe cada palabra. (5 pts.)
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3.- Marcar con una X los dibujos de cada fila que comiencen con la misma vocal
inicial. (12 ptos)

4.- Escribe las vocales que faltan. (10 ptos)

m……r…..p……s…… …….v…….s

p…..t……. ……s……

5.- Dictado de vocales. (8 ptos)

1.-

2.-

3.-

4.-
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Evaluación del Instrumento

1° Básico.
Pauta de Corrección

Eje de Aprendizaje Objetivo de Pregunta

Aprendizaje
OA 2 1
2
LECTURA OA3 3
4
OA 13 5
ESCRITURA

Niveles de Desempeño en la Asignatura de

HISTORIA – GEOGRAFÍA – CIENCIAS SOCIALES
1º Básico - DIAGNÓSTICO
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO POR EJE NIVEL DE DESEMPEÑO
EJE DE Nº Valor Puntaje BAJO MEDIO MEDIO ALTO
APRENDIZAJE preguntas Pregunta BAJO ALTO

Lectura 4 1 32 0– 7 8- 16 17- 25 26 - 32

Escritura 1 2 8 0- 2 3-4 5-6 7-8