A.

Tujuan
1. Tujuan Umum
Klien mampu melatih daya ingat/ memori dengan baik
2. Tujuan Khusus

a. Klien mampu menjawab 50 % dari pertanyaan secara benar

b. Klien mampu mengingat peristiwa masa dulu dan masa sekarang
c. Klien mampu berpartisipasi secara aktif
d. Klien mampu bekerja sama dengan tim

B. Waktu Dan Tempat

Hari/ Tanggal : Sabtu, 31 Maret 2018
Jam : 09.00-10.00 WIB
Tempat : Di ruang tengah wisma cinta kasih

C. Metode
1. Dinamika kelompok
2. Cerdas Cermat

D. Media dan Alat

1. Speaker
2. Kabel Listrik Panjang
3. Buku catatan dan pena
4. Lonceng
5. Speaker
6. Bintang kertas
E. Setting Tempat
1. Klien dan terapis duduk bersama dalam lingkaran
2. Ruangan nyaman dan tenang

= Fasilitator
= Leader
= co Leader
= observer
= pasien

F. Pembagian Tugas
1. Leader
a. Menyiapkan proposal kegiatan TAKS
b. Menyampaikan tujuan dan peraturan kegiatan terapi aktifitas kelompok
sebelum kegiatan dimulai.
c. Menjelaskan permainan.
d. Mampu memotivasi anggota untuk aktif dalam kclompok dan
memperkenalkan dirinya
e. Mampu memimpin tcrapi aktilitas kelompok dengan baik dan tertib
f. Menetralisir bila ada masalah yang timbul dalam kelompok.
2. CO-Leader
a. Mendampingi leader
b. Menyampaikan informasi dari fasilitator ke leader tentang altiviatas pasien
c. Mengingatkan leader jika kegiatan menyimpang dari perencanaan yang telah
dibuat
d. Mengambil alih posisi leader jika leader mengalami blocking dalam proses
terapi
 3. Observer
a. Menyediakan fasilitas selama kegiatan berlangsung
b. Memotivasi klien yang kurang aktif.
c. Memfalitasi dan memberikan stimulus dan motivator pada anggota kelompok
untuk aktif mengikuti jalanya terapi
4. Fasilitator
a. Mengobservasi jalanya proses kegiatan
b. Mengawasi jalanya aktivitas kelompok dari mulai persiapan, proses, hingga
penutupan

G. Pasien
1. Kriteria pasien
a. Klien dengan indikasi resiko gangguan daya ingat.
b. Klien masih memilki fungsi pendengaran dan pengucapan yang baik
c. Klien yang memilki gangguan kognitif seperti klien yang tampak
kebingungan.
2. Proses Seleksi
a. Mengidentifikasi klien yang masuk kriteria
b. Mengumpulkan klien yang masuk kriteria
c. Membuat kontrak dengan pasien yang setuju ikut TAK, meliputi:
menjelaskan tujuan TAK pada pasien, rencana kegiatan kelompok dan aturan
main dalam kelompok

H. Susunan Pelaksanaan
1. Susunan perawat pelaksana TAKS sebagai berikut :
a. Leader : Nurul Arvina S.Kep
b. CO leader : Alya Syafkorina S.Kep
c. Fasilitator : Ririn Ajeng K, S.Kep
Uci Sriwahyuni S.Kep
Raudhatin Jinan S.Kep
d. Observer : Joniza Lestari S.Kep

I. Langkah-Langkah Kegiatan
 1. Persiapan
1. Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan
2. Fase kerja
N Wakt Kegiatan
Kegiatan terapis
o u peserta
1 5 Pelaksanaan
. menit a. Orientasi
1) Salam terapeutik
- Terapis mengucapkan - Menjawab salam
salam - Mendengarkan dan
- Memperkenalkan terapis memperhatikan
dan pembimbing
2) Evaluasi/validasi
-
Menanyakan perasaan klien
hari ini. - Menjawab
pertanyaan
3) Kontrak
- Menjelaskan tujuan
kegiatan, yaitu melatih dan
meingkatkan kemampuan
kognitif klien.
- Mendengarkan dan
- Menjelaskan aturan main
memperhatikan
berikut:
1. Jika ada klien yang
akan meninggalkan
kelompok, harus
meminta izin pada - Mendengarkan dan
terapis memperhatikan
2. Lama kegiatan 45 menit
3. Setiap klien mengikuti
kegiatan dari awal
sampai selesai.
15 1. 2 b. Kerja
menit . 1) Sesi 1 Babak Tanya Jawab:
- Terapis membacakan - Mengikuti
2 pertanyaan dan dijawab kegiatan sesuai
. sesuai giliran kelompok. aturan.
Jika menjawab benar akan
2 mendapatkan bintang 1,
menjawab salah tidak
mendapatkan bintang.
- Terapis memberikan
pertanyaan sebanyak 10
butir. - Mengikuti
2) Sesi 2 Babak Rebutan: kegiatan sesuai
- Terapis membacakan aturan.
pertanyaan hanya sekali.
Klien yang dapat
 menjawab, membunyikan
lonceng. Jika jawaban
benar, mendapatkan
bintang 2, menjawab salah
- Mengikuti
tidak mendapatkan bintang.
kegiatan sesuai
- Jumlah pertanyaan yang
aturan.
diberikan 10 butir.
-
3) Sesi 3 Babak Jek Pot:
- Terapis membacakan
pertanyaan hanya sekali.
Klien yang cepat
membunyikan lonceng
dapat memilih pertanyaan
untuk dijawab atau
dilempar ke tim lawan. Jika
menjawab benar
mendapatkan bintang 3,
menjawab salah tidak
mendapatkan bintang..
- Jumlah pertanyaan yang
diberikan 10 butir.
102. c. Evaluasi
menit 1) Evaluasi pencapaian tujuan - Mengungkapkan
- Terapis menanyakan pendapat
perasaan klien setelah
mengikuti TAKS
- Terapis memberikan pujian
atas keberhasilan kelompok
2) Memberikan rencana
tindakan lanjut:
- Terapis memberikan - Mendengarkan
kontrak pertepuan terapi dan meperhatikan
selanjutnya.
3) Kontrak yang akan datang
a) menyepakati kegiatan - Menyetujui/
berikut, yaitu memberi
mengevaluasi kegiatan pendapat tentang
TAKS rencana
b) Menyepakati waktu dan selanjutnya.
tempat

2. Evaluasi

a. Evaluasi Struktur
- Menyiapkan pre planning untuk cerdas cermat
 - Melakukan kontrak waktu dengan klien
- Menyiapkan pertanyaan-pertanyaan untuk cerdas cermat
b. Evaluasi proses
- klien menyambut kedatangan sesuai dengan kontrak yang disepakati
- klien memperhatikan penyampaian tata cara cerdas cermat
- klien antusias menjawab pertanyaan yang ada
- klien bekerja sama dengan baik dan berpartisipasi aktif
- Tanya jawab berjalan dengan lancar.
c. Evaluasi hasil
- klien dapat menjawab pertanyaan dengan benar
- klien dapat mengingat peristiwa masa lalu dan sekarang dengan baik