Anda di halaman 1dari 7

PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN

MATA PELAJARAN FISIKA KELAS X


SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2013/2014

1. Kegiatan Remidial ke-1


Kegiatan remidial akan dilaksanakan pada materi pokok Besaran dan Satuan. Setelah dilakukan
pembelajaran yang ditindaklanjuti dengan penilaian, maka hasilnya dapat diuraikan sebagai
berikut:
a. Soal ulangan harian 1
Sekolah : SMA Katolik Soverdi Tuban
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas/Program : X 1 /-
Ulangan ke : 1 (pertama)
Tanggal ulangan : 19 Agustus 2013
Bentuk soal : Pilihan Ganda (PG) dan Uraian

b. Kompetensi Dasar
1.1 Mengukur besaran Fisika (massa, panjang, dan waktu)

c. Indikator
1. Memahami dan menjelaskan definisi besaran pokok dan besaran turunan
2. Menyebutkan besaran pokok dan besaran turunan serta memberikan contohnya dalam
kehidupan sehari-hari
3. Menyatakan besaran turunan dari besaran pokok
4. Menyatakan dimensi dari besaran pokok dan besaran turunan
5. Melakukan analisis dimensi untuk menguji kesesuaian suatu persamaan fisika
6. Membaca hasil pengukuran beserta ketelitiannya dari alat ukur besaran panjang, massa,
dan waktu
7. Mengukur besaran panjang, massa, dan waktu dengan mempertimbangkan ketelitian
pengukuran

d. Penskoran dan KKM


1. Soal-soal pilihan ganda memiliki skor maksimal 1 untuk setiap soal, sedangkan untuk
soal uraian memiliki skor maksimal 5 untuk setiap soal.
2. Soal-soal Pilihan Ganda terdiri dari 20 soal dan soal-soal uraian terdiri dari 2 soal.
3. Total skor maksimal untuk semua soal adalah 20 + 10 = 30.
4. KKM Fisika untuk semester 1 adalah 72.

e. Analisis ulangan harian 1


(terlampir setelah penilaian pasca remidial)

f. Analisis hasil ulangan harian 1


Hasil ulangan harian 1 menunjukkan ketuntasan belajar yang masih rendah karena hanya
terdapat 3 orang yang tuntas (nilai ulangan mencapai KKM) dan 42 orang belum tuntas (
nilai ulangan tidak mencapai KKM).

g. Rencana tindak lanjut


Menindaklanjuti hasil belajar yang masih sangat rendah, maka kepada 42 orang yang belum
tuntas akan diberikan remidial dengan soal-soal yang sama dengan soal-soal ulangan harian
sebelumnya, dengan harapan siswa yang belum tuntas tersebut dapat meningkatkan nilainya
sehingga mencapai KKM. Pelaksanaan remidial akan dilakukan pada tanggal 2 September
2013.
h. Penilaian pasca remidial
Berikut ini adalah hasil remidi yang diperoleh siswa X 1 setelah melakukan remidi.
Nilai Nilai
No NIS Nama Siswa Ket.
U.H Remidi
1 4433 Allessander Gabrielle Cardito Tobing 53 90 Tuntas
2 4612 Anastasia Ose 53 100 Tuntas
3 4613 Bagus Surya Wijaya 67 100 Tuntas
4 4436 Bella Agus setyari 50 80 Tuntas
5 4437 Brian Putra Budi Pradana 63 85 Tuntas
6 4438 Christine Intan De Maria S.A. 63 100 Tuntas
7 4439 Daniel Yoga Silitonga 67 100 Tuntas
8 4440 Gede Santika Anggasana 50 95 Tuntas
9 4441 Gidion Rihi Mira 57 100 Tuntas
10 4442 Heinrich Radung 60 100 Tuntas
11 4443 I Gede Angga Kharisma Hanjaya 60 100 Tuntas
12 4444 I Kadek Yoga Surata 60 85 Tuntas
13 4445 I Komang Yoga Sudarminto 63 100 Tuntas
14 4446 I Made Dwi Mahesa Putra 60 85 Tuntas
15 4447 Made Putra Sudarma 60 90 Tuntas
16 4448 I Putu Boby Krismayana 67 100 Tuntas
17 4449 Jessica Ananda 37 95 Tuntas
18 4450 Jonathan Prastya adhi 70 100 Tuntas
19 4451 Juliana Chintya Leo 57 100 Tuntas
20 4452 Kadek Anggi Virandini 57 100 Tuntas
21 4453 Kadek Sena Perdiana 67 100 Tuntas
22 4454 Kadek Kristina Surya Dewi 77
23 4455 Kaleb Kemal Sukadis 77
24 4456 Luh Gede Nanako Sugiada Hisabayashi 63 100 Tuntas
25 4457 Luh Sutriadita Mahayani 57 95 Tuntas
26 4458 Made Febby Anggia Dewi 57 95 Tuntas
27 4459 Mathyas Feryant saragih 50 85 Tuntas
28 4460 Nabila Widiartha 53 95 Tuntas
29 4461 Ni Gst Kt Ayu Ratnaningsih 67 100 Tuntas
30 4462 Ni Kadek Devita Prastika 70 100 Tuntas
31 4463 Ni Komang Sisi Sania Natalia 53 85 Tuntas
32 4464 NI Made Intan Dwi Utami 53 100 Tuntas
33 4465 NI Made Sukma Dwi Cahyanti 57 90 Tuntas
34 4466 Ni Putu Nita Kartika Sari 67 95 Tuntas
35 4467 Ni Putu Sekar Aditya Dita 53 100 Tuntas
36 4468 No'el J Christopher Manik 67 95 Tuntas
37 4469 Putri Vanesa Ricardina Mota 60 100 Tuntas
38 4470 Putu Cindy Arintya Ardana 63 95 Tuntas
39 4471 Putu Gede Divananda Purnama Putra 63 90 Tuntas
40 4472 Roberta Anastasia Hua 60 100 Tuntas
41 4473 Samuel Ethan Gunawan 53 85 Tuntas
42 4474 Sang Ayu Dwi Andriani Wibmantari 50 100 Tuntas
43 4475 Sella Sellena 72
44 4476 Valentim Pereira G Savio Dos Reis 47 85 Tuntas
45 4477 William Giovanni 60 90 Tuntas
2. Kegiatan Pengayaan ke-1
a. Kompetensi Dasar
1.1 Mengukur besaran Fisika (massa, panjang, dan waktu)

b. Indikator
1. Memahami dan menjelaskan definisi besaran pokok dan besaran turunan
2. Menyebutkan besaran pokok dan besaran turunan serta memberikan contohnya dalam
kehidupan sehari-hari
3. Menyatakan besaran turunan dari besaran pokok
4. Menyatakan dimensi dari besaran pokok dan besaran turunan
5. Melakukan analisis dimensi untuk menguji kesesuaian suatu persamaan fisika
6. Membaca hasil pengukuran beserta ketelitiannya dari alat ukur besaran panjang, massa,
dan waktu
7. Mengukur besaran panjang, massa, dan waktu dengan mempertimbangkan ketelitian
pengukuran

c. Rencana Pengayaan
Pelaksanaan pengayaan diadakan bersamaan dengan pelaksanaan remidial. Pengayaan
dilakukan oleh siswa/i yang nilai ulangan hariannya sudah tuntas (mencapai KKM).
Pengayaan akan dilaksanakan pada tanggal 2 September 2013.

d. Bentuk pengayaan
Nilai
No Nama Siswa Bentuk pengayaan
Ulangan
Menambah pemahaman melalui diskusi kelompok
77 dengan topik:
1 Kadek Kristina Surya Dewi
1. Apakah manfaat orang mempelajari besaran
poko dan besaran turunan?
2. Apa yang akan terjadi jika kita melakukan
77 analisis dimensi terhadap suatu persamaan
2 Kaleb Kemal Sukadis
fisika?
3. Apa kegunaan ketelitian suatu alat ukur?
4. Bagaimana pendapat kalian dengan
3 Sella Sellena 72
dipelajarinya ilmu fisika di SMA?
3. Kegiatan Remidial ke-2
Kegiatan remidial akan dilaksanakan pada materi pokok Besaran dan Satuan, Vektor,
Kinematika dan Dinamika Benda Titik, dan Hukum Newton. Setelah dilakukan pembelajaran
yang ditindaklanjuti dengan penilaian, maka hasilnya dapat diuraikan sebagai berikut:
a. Soal ulangan harian 2
Sekolah : SMA Katolik Soverdi Tuban
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas/Program : X 1 /-
Ulangan ke : 2 (dua)
Tanggal ulangan : 11 November 2013
Bentuk soal : Pilihan Ganda (PG)

b. Kompetensi Dasar
1.1 Mengukur besaran Fisika (massa, panjang, dan waktu)
1.2 Melakukan penjumlahan vektor
2.1 Menganalisis besaran fisika pada gerak dengan kecepatan dan pecepatan konstan
2.2 Menganalisis besaran fisika pada gerak melingkar dengan laju konstan
2.3 Menerapkan Hukum Newton sebagai prinsip dasar dinamika untuk gerak lurus, gerak
vertikal, dan gerak melingkar beraturan

c. Indikator
1. Memahami dan menjelaskan definisi besaran pokok dan besaran turunan
2. Menyebutkan besaran pokok dan besaran turunan serta memberikan contohnya dalam
kehidupan sehari-hari
3. Menyatakan besaran turunan dari besaran pokok
4. Menyatakan dimensi dari besaran pokok dan besaran turunan
5. Melakukan analisis dimensi untuk menguji kesesuaian suatu persamaan fisika
6. Mengukur besaran panjang, massa, dan waktu dengan mempertimbangkan ketelitian
pengukuran
7. Menjumlah dan mengurangi dua vektor atau lebih
8. Menentukan besar dan arah resultan vektor
9. Menguraikan komponen vektor
10. Mendefinisikan konsep perpindahan, kecepatan, dan percepatan
11. Menganalisis besaran-besaran fisika pada gerak dengan kecepatan konstan
12. Menyelesaikan soal sederhana dengan menggunakan konsep GLB, GLBB, dan gerak
jatuh bebas
13. Menyelesaikan soal sederhana tentang gerak melingkar beraturan
14. Menggunakan hukum I Newton untuk menyelesaikan soal sederhana
15. Menerapkan hukum Newton pada gerak vertikal
16. Menghitung besar koefisien gaya gesekan statis antara dua permukaan

d. Penskoran dan KKM


1. Soal-soal pilihan ganda memiliki skor maksimal 1 untuk setiap soal.
2. Soal-soal Pilihan Ganda terdiri dari 35 soal.
3. Total skor maksimal untuk semua soal adalah 35.
Skor benar x 2
4. Nilai yang diperoleh siswa dihitung dengan rumus Nilai = 7
x 10
5. KKM Fisika untuk semester 1 adalah 72.

e. Analisis ulangan harian 2


(terlampir)
f. Analisis hasil ulangan harian 2
Hasil ulangan harian 2 menunjukkan ketuntasan belajar yang tinggi, dimana semua nilai
siswa 100% mampu mencapai KKM. Namun, masih ada prosentase ketuntasan belajar secara
keseluruhan yang berada di bawah 72.

g. Rencana tindak lanjut


Karena terjadi ketuntasan belajar yang tinggi, maka siswa tidak akan diberikan remidial,
tetapi pengayaan materi-materi yang telah diujikan. Pengayaan tersebut terutama untuk soal-
soal yang memiliki prosentase ketuntasan belajar yang masih di bawah 72. Soal-soal tersebut
terdiri dari nomor 13, 18, 26, 30, 31, dan 33.

4. Kegiatan Pengayaan ke-2


a. Kompetensi Dasar
1.1 Mengukur besaran Fisika (massa, panjang, dan waktu)
1.2 Melakukan penjumlahan vektor
2.1 Menganalisis besaran fisika pada gerak dengan kecepatan dan pecepatan konstan
2.2 Menganalisis besaran fisika pada gerak melingkar dengan laju konstan
2.3 Menerapkan Hukum Newton sebagai prinsip dasar dinamika untuk gerak lurus, gerak
vertikal, dan gerak melingkar beraturan

b. Indikator
1. Memahami dan menjelaskan definisi besaran pokok dan besaran turunan
2. Menyebutkan besaran pokok dan besaran turunan serta memberikan contohnya dalam
kehidupan sehari-hari
3. Menyatakan besaran turunan dari besaran pokok
4. Menyatakan dimensi dari besaran pokok dan besaran turunan
5. Melakukan analisis dimensi untuk menguji kesesuaian suatu persamaan fisika
6. Mengukur besaran panjang, massa, dan waktu dengan mempertimbangkan ketelitian
pengukuran
7. Menjumlah dan mengurangi dua vektor atau lebih
8. Menentukan besar dan arah resultan vektor
9. Menguraikan komponen vektor
10. Mendefinisikan konsep perpindahan, kecepatan, dan percepatan
11. Menganalisis besaran-besaran fisika pada gerak dengan kecepatan konstan
12. Menyelesaikan soal sederhana dengan menggunakan konsep GLB, GLBB, dan gerak
jatuh bebas
13. Menyelesaikan soal sederhana tentang gerak melingkar beraturan
14. Menggunakan hukum I Newton untuk menyelesaikan soal sederhana
15. Menerapkan hukum Newton pada gerak vertikal
16. Menghitung besar koefisien gaya gesekan statis antara dua permukaan

c. Rencana Pengayaan
Pengayaan dilakukan oleh siswa/i yang nilai ulangan hariannya sudah tuntas (mencapai
KKM). Pengayaan tersebut terutama untuk soal-soal yang memiliki prosentase ketuntasan
belajar yang masih di bawah 72. Soal-soal tersebut terdiri dari nomor 13, 18, 26, 30, 31, dan
33. Pengayaan akan dilaksanakan pada tanggal 18 November 2013.
d. Bentuk pengayaan
Nilai
No NIS Nama Siswa Bentuk Pengayaan
Ulangan
Soal no. 13
1 4433 Allessander Gabrielle Cardito Tobing 91 Notasi ilmiah bilangan 0,000000054321
adalah......
a. 54,321 x 10-10 d. 5,4321 x 10-8
-9
2 4612 Anastasia Ose 91 b. 5,4321 x 10 e. 5,43 x 10-8
c. 54,321 x 10-9
Soal no. 18
3 4613 Bagus Surya Wijaya 77 Pengertian dari besaran vektor adalah.......
a. Suatu besaran yang mempunyai
besar/nilai saja.
4 4436 Bella Agus setyari 94 b. Suatu besaran yang memiliki besar/nilai
dan arah.
c. Suatu besaran yang sudah ditentukan
5 4437 Brian Putra Budi Pradana 81 terlebih dahulu.
d. Suatu besaran yang yang dapat
diperoleh dari besaran pokok.
6 4438 Christine Intan De Maria S.A. 81 e. Tidak ada jawabanya.
Soal no. 26
Sebuah bola dilempar ke atas dengan kecepatan
7 4439 Daniel Yoga Silitonga 77 awal 50 m/s. Berapa lama waktu yang
dibutuhkan benda mencapai titik tertinggi? Jika
diketahui g = 10 m/s2.
8 4440 Gede Santika Anggasana 94 a. 2 sekon d. 5 sekon
b. 3 sekon e. 4 sekon
c. 4 sekon
9 4441 Gidion Rihi Mira 87 Soal no. 30
Perhatikan pernyataan tentang gerak benda di
bawah ini! Pernyataan yang termasuk gerak
10 4442 Heinrich Radung 84 vertikal ke bawah adalah........

1) Gerak benda ke arah bawah dengan


11 4443 I Gede Angga Kharisma Hanjaya 84 kecepatan awal 0 m/s.
2) Gerak benda ke arah bawah dengan
kecepatan tertentu.
12 4444 I Kadek Yoga Surata 84 3) Gerak benda ke arah bawah dan mengalami
percepatan gravitasi bumi.
4) Gerak benda ke arah atas dengan kecepatan
awal tertentu.
13 4445 I Komang Yoga Sudarminto 81
a. 1 dan 2 d. 4 dan 5
b. 2 dan 3 e. 1, 2 dan 3
14 4446 I Made Dwi Mahesa Putra 84 c. 1 dan 4
Soal no. 31
Berat benda yang massanya 500 gram
15 4447 Made Putra Sudarma 84 adalah.....
a. 5000 N
b. 500 N
c. 50 N
16 4448 I Putu Boby Krismayana 77
d. 5 N
e. 0,5 N
Soal no. 33
17 4449 Jessica Ananda 87
Perhatikan gambar berikut:
m = 2 kg
F
18 4450 Jonathan Prastya adhi 74

Jika koefisien gesek antara balok dan lantai 0,2


19 4451 Juliana Chintya Leo 87 dan balok mengalami percepatan 1 m/s2, maka
resultan gaya pada sistem di atas adalah…….
a. 2 N
20 4452 Kadek Anggi Virandini 87 b. 3 N
c. 4 N
d. 5 N
21 4453 Kadek Sena Perdiana 77 e. 6 N

22 4454 Kadek Kristina Surya Dewi 77

23 4455 Kaleb Kemal Sukadis 77


Luh Gede Nanako Sugiada
24 4456 81
Hisabayashi

25 4457 Luh Sutriadita Mahayani 87

26 4458 Made Febby Anggia Dewi 87

27 4459 Mathyas Feryant saragih 94

28 4460 Nabila Widiartha 91

29 4461 Ni Gst Kt Ayu Ratnaningsih 77

30 4462 Ni Kadek Devita Prastika 74

31 4463 Ni Komang Sisi Sania Natalia 91

32 4464 NI Made Intan Dwi Utami 91

33 4465 NI Made Sukma Dwi Cahyanti 87

34 4466 Ni Putu Nita Kartika Sari 77

35 4467 Ni Putu Sekar Aditya Dita 91

36 4468 No'el J Christopher Manik 77

37 4469 Putri Vanesa Ricardina Mota 84

38 4470 Putu Cindy Arintya Ardana 81

39 4471 Putu Gede Divananda Purnama Putra 81

40 4472 Roberta Anastasia Hua 84

41 4473 Samuel Ethan Gunawan 91

42 4474 Sang Ayu Dwi Andriani Wibmantari 94

43 4475 Sella Sellena 72

44 4476 Valentim Pereira G Savio Dos Reis 87

45 4477 William Giovanni 84

Tuban, Desember 2013


Mengetahui,
Kepala SMA Katolik Soverdi Tuban Guru Mata Pelajaran Fisika

(Drs. B. Wayan Purwanto) (Theresia Gst. Putu Yuniari, S.Pd)

Anda mungkin juga menyukai