Anda di halaman 1dari 6

NAMA GURU: AMINUDDIN BIN ABU BAKAR NO.

FAIL: 005/01

MINGGU: 2 HARI: ISNIN TARIKH: 09 JANUARI 2017

Tema Keluarga Berawasan

Tajuk 5 Arif
Tahun Keluarga Kreatif
Masa 11.00 – 12.00
Standard Kandungan 1.3
Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu
arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.
Standard Pembelajaran 1.3.1(K1)
Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap
arahan berdasarkan ayat perintah mengikut intonasi dengan betul.
Objektif Pembelajaran Di akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid-murid dapat :-
i. Mendengar dan memahami dialog.
ii. Memberikan respon terhadap arahan dengan betul.
iii. Melakonkan dialog.
Aktiviti
1. Murid mendengar guru membaca dialog.
2. Murid membaca dialog secara berpasangan dan rakan-
rakan mendengar.
3. Murid berbincang secara berpasangan berpandukan dialog
dalam buku teks.
4. Guru menyatakan idea utama dalam dialog.
5. Murid memberi respons terhadap idea utama yang
dinyatakan guru.
6. Murid melakonkan dialog.
7. Guru merumuskan isi pelajaran

Pengisian Kurikulum Ilmu: Sivik


Nilai: Hormat menghormati
EMK:
KB: Menghubungkaitkan
BCB:

Bahan Bantu Belajar Buku teks

Murid dapat mendengar dan memahami dialog


Penilaian Pengajaran dan
Pembelajaran
Refleksi
NAMA GURU: AMINUDDIN BIN ABU BAKAR NO. FAIL: 006/01

MINGGU: 2 HARI: SELASA TARIKH: 10 JANUARI 2017

TEMA KELUARGA BERWAWASAN

TAHUN 5 Arif
TAJUK Si Cilik Yang Kreatif
MASA 08.40 – 09.40
2.3
STANDARD KANDUNGAN Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan
yang jelas dan intonasi yang betul.
2.3.1(K1)
STANDARD Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai ragam
PEMBELAJARAN ayat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.
Di akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid-murid dapat :-
OBJEKTIF i. Membaca teks.
ii. Mengenal pasti ragam ayat dalam teks.
iii. Menyebut dan memahami pelbagai ragam ayat.
1. Guru menjana idea murid berkaitan hari lahir dan membuat
perbincangan.
2. Murid membaca teks dengan lancar, jelas dan intonasi yang
betul.
3. Murid membaca dan mencari ayat tunggal, ayat majmuk.
AKTIVITI 4. Guru menyatakan idea utama dalam teks.
5. Murid memberi respons terhadap idea utama yang
dinyatakan guru.
6. Murid menyebut (membaca) ayat.
7. Guru merumuskan isi pelajaran.

PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Sastera


Nilai: Kesyukuran
EMK:
KB: Menganalisis
BCB:
BAHAN BANTU BELAJAR Buku teks
PENILAIAN PENGAJARAN
DAN PEMBELAJARAN Murid dapat membaca dengan lancar dan intonasi yang betul.

REFLEKSI
NAMA GURU: AMINUDDIN BIN ABU BAKAR NO. FAIL: 007/01

MINGGU: 2 HARI: RABU TARIKH: 11 JANUARI 2017

TEMA KELUARGA BERWAWASAN


TAHUN 5 Arif

TAJUK Sambutan Hari Jadi


MASA 8.40 – 9.40
3.2
STANDARD KANDUNGAN Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara
mekanis dengan betul dan kemas
STANDARD 3.2.6(K1)
Menulis teks secara mekanis dengan betul dan kemas.
PEMBELAJARAN
Di akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid-murid dapat :-
OBJEKTIF i) Menulis karangan dengan kemas secara mekanis.
ii) Menyatakan maklumat penting yang terdapat dalam
karangan
1. Guru mengemukakan tajuk kepada murid.
2. Murid memberi respon.
3. Perbincangan dengam murid idea utama yang terdapat
dalam tajuk.
4. Murid menyatakan maklumat penting berkaitan sambutan
AKTIVITI
hari jadi.
5. Secara berkumpulan murid mencari isi berkaitan sambutan
hari jadi.
6. Murid menulis karangan yang lengkap.
7. Guru merumuskan isi pelajaran.
Ilmu: Pendidikan Moral
Nilai: Kasih sayang
PENGISIAN KURIKULUM EMK: TMK
KB: Menghubungkaitkan
BCB: Memproses maklumat dan mengenal pasti.
BAHAN BANTU BELAJAR
buku tulis
PENILAIAN PENGAJARAN
DAN PEMBELAJARAN Murid dapat menulis karangan

REFLEKSI
NAMA GURU: AMINUDDIN BIN ABU BAKAR NO. FAIL: 008/01

MINGGU: 2 HARI: KHAMIS TARIKH: 12 JANUARI 2017

TEMA KELUARGA BERWAWASAN


TAHUN 5 Arif

TAJUK Hobi Keluarga


MASA 11.30 – 12.30
4.1
STANDARD KANDUNGAN Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian
secara didik hibur.
4.1.1
STANDARD Menyebut dan memahami seni kata lagu melaui nyanyian.
PEMBELAJARAN

Di akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid-murid dapat :-


OBJEKTIF i. Menyatakan maksud seni kata lagu.
ii. Murid bernyanyi sambil berlakon.
iii. Murid bercerita tentang keluarga

1. Murid menyanyi lagu “Hobi Keluarga” nyanyian sambil


membaca secara mentalis seni kata lagu.
2. Murid menyatakan maksud seni kata lagu.
3. Guru berbincang dengan murid maksud seni kata lagu.
AKTIVITI
4. Murid menyatakan berkaitan ahli keluarga mereka –
bilangan, pekerjaaan dan tempat tinggal.
5. Murid menyanyi lagu secara berkumpulan sambil membuat
gaya.
6. Murid menulis seni kata lagu..
Ilmu: Muzik
Nilai: Kerajian
PENGISIAN KURIKULUM
EMK: TMK
KB: Menghubungkaitkan
BAHAN BANTU BELAJAR Lembaran kerja
PENILAIAN PENGAJARAN Murid dapat mengubah seni kata lagu dengan baik.
DAN PEMBELAJARAN
REFLEKSI
NAMA GURU: AMINUDDIN BIN ABU BAKAR NO. FAIL: 009/01

MINGGU: 2 HARI: JUMAAT TARIKH: 13 JANUARI 2017

TEMA KELUARGA BERWAWASAN


TAHUN 5 Arif

TAJUK Taman Mini Kreatif


MASA 7.40 – 8.40
5.1
STANDARD KANDUNGAN Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
STANDARD 5.1.1
Memahami dan menggunakan kata nama dan penjodoh bilangan
PEMBELAJARAN mengikut konteks dengan betul.
Di akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid-murid dapat :-
i. Memahami gambar dan frasa.
OBJEKTIF ii. Mengenal pasti penggunaan kata nama dan penjodoh
bilangan.
iii. Membina ayat berdasarkan kata nama dan penjodoh
bilangan yang terdapat dalam petikan.

1. Murid membaca petikan daripada buku teks muka surat 12/13


2. Murid menggariskan kata nama/penjodoh bilangan yang
terdapat dalam petikan dan mengecam
3. Guru bersoal jawab dengan murid tentang kata nama/penjodoh
bilangan yang terdapat dalam petikan. Murid memberi contoh
AKTIVITI
lain dengan mengaplikasikan peta buih.
4. Murid membina ayat berdasarkan kata nama/penjodoh
bilangan yang telah digarisi secara berkumpulan dan diminta
membentangkannya.
5. Murid menulis ayat yang dibina dengan betul dan kemas dalam
buku tulis..
PENGISIAN KURIKULUM Ilmu: Kemahiran Hidup
Nilai: Rasional
EMK: TMK
KB: Menjana Idea, membanding beza
BCB: Memproses maklumat dan mengenal pasti.
BAHAN BANTU BELAJAR Buku Tulis, Buku teks
PENILAIAN PENGAJARAN Murid menyatakan kata nama/penjodoh bilangan berdasarkan
DAN PEMBELAJARAN petikan yang dipamerkan.

REFLEKSI

Anda mungkin juga menyukai