Darie Bianca Georgiana

Engleză – Spaniolă
Anul II

Escribe un ensayo de 2 páginas sobre una destreza que tiene que seguir la
siguiente estructura: definición, modalidades de enseñar, propuestas de
actividades, bibliografía.

La destreza es la habilidad o arte con el cual se realiza una determinada

cosa, trabajo o actividad y haciéndolo de manera correcta, satisfactoria, es decir,
hacer algo con destreza implicará hacerlo y bien.

La Real Academia Española destaca que es ”Habilidad, arte, primor o

propiedad con que se hace algo”. Se puede identificar distintos tipos de
habilidades o destrezas que un individuo puede poseer, entre ellos es sumamente
interesante conocer que es la destreza mental, este concepto generalmente fue
sumamente estudiado por diferentes áreas, pero la definición más adecuada para
considerar, es la habilidad o simplemente agilidad que tiene un individuo para
poder desarrollar el intelectuo. Generalmente su adquisición se puede lograr
desde la práctica y el estudio.

Las modalidades de enseñar son talleres, rincones, unidad didáctica y

proyecto de trabajo. En los talleres se pretende la enseñanza de técnicas, por
ejemplo podriamos abordar: técnicas de pintura, el docente: Dirige y coordina el
trabajo. En los rincones radica el juego libre, el cual da la posibilidad de conocer
mas sobre los gustos e intereses de los alumnos, a diferencia de los talleres en
esta modalidad el docente solamente propone juegos a partir de la realidad en
la que esta inmesro el alumno, además en el desarrollo de juego su rol se limita a
ser observador.
La unidad didáctica, aborda recortes de la realidad, es dar a conocer de
manera clara y concreta acontecimientos relacionados al aspecto, natural o
social. Y finalmente encontramos los proyectos en los que, la principal
diferencia de las demas modalidades es que surge de los intereses y dudas que el
contexto provoca en los alumnos, aqui el docente conjuga un poco de las demás
modalidades.

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 El trabajo con las modalidades no sólo permite brindar conocimientos
significativos, también propicia un ambiente de trabajo grato, tanto para los
alumnos como para el docente, da oportunidad de conocer mas a fondo a cada
uno de sus alumnos, empleando distintas extrategias.

La selección de actividades debe tener un factor motivador sí se quiere

iniciar la clase con algún ejercicio que implique conocimientos previos, sería
recomendable que sean tareas en las cuales promuevan el dinamismo, la
interacción con el contenido y también la selección precisa del material
didáctico que facilitará dicha reciprocidad entre el concepto y alumno.

Muchos alumnos perciben información de diversas formas, algunos tiene

diferentes estilos y tipos de concebir información unos aprenden viendo, otros
escuchando, tocando etc. De manera primordial, para hacer énfasis a todo lo que
se está explicando en clase, es necesario utilizar equipo de material didáctico
que sean altamente innovadores, que contengan aspectos visuales, auditivos y
también aquellos en los que se pueda interactuar, tocar y sentir.

Como propuesta de actividades podemos mencionar el trabajo en equipo.

Una forma apropiada para que los niños se diviertan y al mismo tiempo
aprendan, es llevarlos a realizar actividades en equipo, la idea es proporcionar a
los pequeños la guía apropiada y materiales, para que creen algo, ya sea una
cartera o un cuento. Se puede llevar a la clase un cuestionario en el que se
presenten algunos enunciados respecto a un determinado tema, los alumnos los
leen, con el fin de determinar cuáles enunciados son verdaderos y cuáles son
falsos. Los debates que se realizarán entre alumnos y con la participación del
profesor, se logran sacar buenas conclusiones y porque no decirlo, un excelente
aprendizaje, con todo lo que es y lo que no es dentro del campo del tema del que
se esté tratando en la clase. Entre las actividades para hacer las clases
participativas y entretenidas se deben tener en cuenta los exámenes, ya que estos
se pueden realizar de una forma menos traumática. Una buena alternativa es
crear un árbol con muchas manzanas pegadas, en cada manzana va una
pregunta. La idea es que cada niño tome una manzana y responda la pregunta
asignada.

Bibliografía.

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1.http://dle.rae.es/?w=destrezas&origen=REDLE

2. http://quees.la/destreza/

3. http://www.definicionabc.com/deporte/destreza.php

4. http://mipracticaescolar.blogspot.ro/2011/06/las-modalidades-de-trabajo-
en.html

5.http://www.educapeques.com/escuela-de-padres/actividades-clases-
participativas.html