_________________________________
HIDROCARBUROS SATURADOS.
OBTENCIÓN DEL METANO
Linda Villadiego-Carlos Rueda- Diego
Hernández –Ana Ríos
Docente: Lenka Tamayo Lopez.
Realizado el lunes 5 de mayo del 2018/entregado el 16
de marzo del 2018 @unicesar química orgánica 2018
__________________________________
RESUMEN
En la práctica de hidrocarburos saturados
fue realizada la síntesis del metano, a
partir de la reacción de acetato de sodio
con cal sadoda el cual se obtuvo el
metano, para esta obtención utilizamos
dos pruebas el test de llama y KMn𝑂4.
Palabras claves: metano, hidrocarburos
saturados, propiedades.
__________________________________
Linda Villadiego
Departamento de ciencias naturales y educación
ambiental, facultad de ciencias básicas y educación,
química orgánica, universidad popular del cesar
email: lindarina05@hotmail.com
Carlos Rueda
Departamento de ciencias naturales y educación
ambiental, facultad de ciencias básicas y educación,
Química orgánica, universidad popular del cesar
email: carueda@unicesar.edu.co
Ana Ríos
Departamento de ciencias naturales y educación
ambiental, facultad de ciencias básicas y educación,
química orgánica, universidad popular del cesar
email: anamariariosgarcia13@gmail.com
Diego Hernández
Departamento de ciencias naturales y educación
ambiental, facultad de ciencias básicas y educación,
química orgánica, universidad popular del cesar
email: dlhernandez@unicesar.edu.co
INTRODUCCIÓN
El metano es el hidrocarburo alcano más
sencillo que existe. Su fórmula química es
CH4. Esto quiere decir que hay cuatro
átomos de hidrógeno y uno de carbono,
que están unidos por enlaces covalentes.
El metano se encuentra en la naturaleza
en forma de gas a temperaturas y
presiones normales. Además, es incoloro
e inodoro, pese a producirse de por la
putrefacción de las plantas.
Propiedad del metano
El metano es el componente mayoritario
del gas natural, aproximadamente un 97%
en volumen a temperatura ambiente y
presión estándar, por lo que se deduce
que en condiciones standar de 0 °C y una
atmósfera de presión tiene un
comportamiento de gas ideal y el
volumen se determina en función del
componente mayoritario de la mezcla, lo
que quiere decir que en un recipiente de
un metro cúbico al 100% de mezcla habrá
0.97 metros cúbicos de gas natural; el
metano es un gas incoloro e inodoro.
Como medida de seguridad se añade un
odorífero, habitualmente metanotiol o
etanotiol. El metano tiene un punto de
ebullición de -161,5 °C a una atmósfera y
un punto de fusión de -183 °C. Como gas
es sólo inflamable en un estrecho
intervalo de concentración en el aire (5-
15%). El metano líquido no es
combustible.
Obtención del metano
El metano es el hidrocarburo alcano más
sencillo, es un gas.
Cada uno de los átomos de hidrógeno está
unido al carbono por medio de un enlace
covalente. Es una sustancia no polar que
se presenta en forma de gas a
temperaturas y presiones ordinarias.
Apenas es soluble en agua en su fase
líquida.
En la naturaleza se produce como
producto final de la putrefacción
anaeróbica de las plantas, este proceso
natural se puede aprovechar para
producir biogás. Puede constituir hasta el
97% del gas natural. En las minas de
carbón se le denomina grisú y es muy
peligroso por su facilidad para
inflamarse.1
______________________________
PARTE EXPERIMENTAL
MATERIALES Y REACTIVOS
Para la práctica se utilizó entre ellos tubos
de ensayo, espátulas, mangueras, tubo de
ensayos, balón con salida lateral, balanza,
acetato de sodio (C2H3NaO2),
permanganato de potasio KMn𝑂4, cal
sodada, pinzas.
__________________________________
PROCEDIMIENTO
*Imágenes tomadas de google..2
________________________________
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
*Se obtuvo metano mezclando cal sodada
con acetato de sodio al cabo de 1:28s
empieza la reacción, sufriendo burbujeo –
a los 2:06 s aumenta la reacción con más
burbujas, a los 3:11-3:14s se empieza la
producción del metano.
*con la prueba del permanganato de
potasio se observó que hubo una demora
en el cambio de color ya que el flameada
no era directo y nuestro tubo de ensayo
era más grande y tenía más concentración
de nuestro permanganato a diferencia del
otro grupo de laboratorio que su tubo de
ensayo era pequeño y con poca
concentración de permanganato. Esto
hizo que el tiempo de cambio de color y
burbujeo demorara
*La prueba de flameo el cual se basa en
llenar el tubo de ensayo con el gas
obtenido que en este caso era el metano
fue un positivo, ya que al pasar la llama
por el tubo el cual contenía el metano este
hizo el proceso de combustión
rápidamente.
_______________________________
PREGUNTAS
Escriba la ecuación correspondiente a la
reacción que ocurrió dentro del tubo de
ensayo grande
R/ta: CH3-COONa + (NaOH + Ca(OH)2
reacción con calor C𝐻4 + N𝑎2 C𝑂3
2. ¿Qué se puede concluir con lo ocurrido
al reaccionar el gas con el permanganato
de sodio?
R/ta: para concluir lo que ocurrió en la
reacción del metano con el permanganato
de sodio, es que en esa reacción se
pretendía observar una oxidación del
permanganato de potasio cuando este
entrara en contacto con el gas.
3. Anote las propiedades del metano
R/ta: aquí están las propiedades físicas y
químicas del metano.
-Propiedades físicas:
Es menos denso que el agua y soluble en
disolventes apolares.
Posee un átomo de carbono, su punto de
fusión es -182.5 ° C y su punto de
ebullición es de -161,6 ° C.
-Propiedades químicas:
Es bastante inerte debido a la elevada
estabilidad de los enlaces C-H y a su baja
polaridad. No se ve afectado por ácidos o
bases fuertes ni por oxidantes como el
permanganato. Sin embargo la
combustión es muy exotérmica aunque
tiene una elevada energía de activación.
Tiene una elevada energía de activación
4. Cuantos gramos de acetato de sodio
son necesarios para preparar 10moles de
metano, cuando el rendimiento es del
100%
𝐶2 𝐻3 Na𝑂2 + NaOH --> C𝐻4 + N𝑎2 C𝑂3
1 mol de 𝐶2 𝐻3 NA𝑂2 ---> 1 mol de C𝐻4
X ---> 10 mol de C𝐻4
x = 10 mol de 𝐶2 𝐻3 Na𝑂2
PESO MOLECULAR DEL ACETATO DE
SODIO
C = 2*12 = 24
H = 3*1 = 3
Na =23*1 = 23
O = 2*16= 32
-----
82 gr
1 mol de C2H3NaO2 ----> 82 gr de
𝐶2 𝐻3 Na𝑂2
10 mol de 𝐶2 𝐻3 Na𝑂2 ----> x
x = (82*10) g de C2H3NaO2
x = 820 g de 𝐶2 𝐻3 Na𝑂2
_________________________________
BIBLIOGRAFÍA
1. González, V. M. (2012). Química 2
Bachillerato. México: ST.
2. Labardini, T. F. (2010). Química
Orgánica Educación media
superior. México: Esfinge.
3. Manual de Prácticas de
Laboratorio Química Orgánica.
México: UAEH.