Anda di halaman 1dari 9

Instrumen Lembar Observasi (chek list)

Tema : ...........................
Sub Tema : ...........................
Hari/Tanggal : ...........................

Aspek Penilaian
Keaktifan Kemampuan
Berbicara dlm berbicara lancar
Partisipasi dalam
No Nama mengungkapkan dengan lafal yang
bermain peran
ide benar

3 2 1 3 2 1 3 2 1
1 ASM
2 ADI
3 ARN
4 AND
5 AR
6 IDR
7 JKS
8 LDA
9 LF
10 MGS
11 MK
12 NME
13 NPA
14 PPH
15 RPZ
16 RNZ
17 SK
18 SNR
19 SA
20 SI
21 VDP
22 WNH
23 WI
24 YYN
Jumlah
Prosentase
Kisi-kisi observasi kemampuan berbicara anak melalui
metode bermain peran

SKOR
No Indikator
3 2 1
1 Keaktifan berbicara dalam mengungkapkan ide
Kemampuan berbicara lancar dengan lafal yang
2
benar
3 Partisipasi dalam bermain peran

Rubrik penilaian keaktifan anak berbicara

No Kriteria Deskripsi Skor Keterangan


1 Anak aktif Jika anak sudah Anak Aktif atau
mengungkapkan aktif dalam Sering
ide mengungkapkan ide mengungkapkan
3
ide 3 kali atau 4 kali
selama kegiatan
bermain peran
2 Anak kurang aktif Jika anak kurang Anak hanya 1 kali
mengungkapkan aktif dalam atau 2 kali dalam
2
ide mengungkapkan ide mengungkapkan
idenya
3 Anak tidak aktif Jika anak tidak aktif Anak sama sekali
mengungkapkan dalam tidak mampu
1
ide mengungkapkan ide mengungkapkan
idenya

Rubrik penilaian kemampuan berbicara lancar dengan


lafal yang benar
No Kriteria Deskripsi Skor Keterangan
1 Anak dapat Jika anak sudah Anak aktif berbicara
berbicara lancar dapat berbicara dengan kosa kata yang
3
dengan lafal yang lancar dengan lebih banyak
benar lafal yang benar
2 Anak kurang dapat Jika anak kurang Anak dapat berbicara
berbicara lancar dapat berbicara tetapi kosa kata belum
2
dengan lafal yang lancar dengan dapat dipahami
benar lafal yang benar
3 Anak tidak dapat Jika anak tidak Anak dalam berbicara
berbicara lancar dapat berbicara masih memerlukan
1
dengan lafal yang lancar dengan stimulasi katakata
benar lafal yang benar dalam bermain peran

Rubrik penilaian partisipasi anak dalam bermain peran


No Kriteria Deskripsi Skor Keterangan
1 Anak dapat Jika anak Anak terlibat aktif,
Berpartisipasi bersemangat dalam senang dan selalu
3
dalam bermain Bermain peran ingin melakukan
peran permainan
2 Anak kurang Jika anak kurang Anak kurang terlibat
Berpartisipasi Bersemangat dalam aktif, masih dibujuk
2
dalam bermain Bermain peran dan dimotivasi dalam
peran bermain peran
3 Anak tidak Jika anak tidak Anak tidak terlibat
Berpartisipasi Bersemangat dalam Sama sekali dalam
1
dalam bermain Bermain peran Bermain peran
peran

Hasil Observasi Pelaksanaan Kegiatan


Siklus I Pertemuan I

Tema : Kebutuhan
Sub Tema : Makanan Kesukaan
Hari/Tanggal : Senin 25 Oktober 2013
Aspek Penilaian
Keaktifan Kemampuan
Berbicara dlm berbicara lancar
Partisipasi dalam
No Nama mengungkapkan dengan lafal yang
bermain peran
ide benar

3 2 1 3 2 1 3 2 1
1 ASM ƴ ƴ ƴ
2 ADI ƴ ƴ ƴ
3 ARN ƴ ƴ ƴ
4 AND
5 AR ƴ ƴ ƴ
6 IDR ƴ ƴ ƴ
7 JKS ƴ ƴ ƴ
8 LDA ƴ ƴ ƴ
9 LF ƴ ƴ ƴ
10 MGS ƴ ƴ ƴ
11 MK ƴ ƴ ƴ
12 NME ƴ ƴ ƴ
13 NPA ƴ ƴ ƴ
14 PPH ƴ ƴ ƴ
15 RPZ ƴ ƴ ƴ
16 RNZ ƴ ƴ ƴ
17 SK ƴ ƴ ƴ
18 SNR ƴ ƴ ƴ
19 SA ƴ ƴ ƴ
20 SI ƴ ƴ ƴ
21 VDP ƴ ƴ ƴ
22 WNH ƴ ƴ ƴ
23 WI ƴ ƴ ƴ
24 YYN ƴ ƴ ƴ
Jumlah 3 7 14 3 8 13 3 6 15
Prosentase 12,5% 29,17 58,33 12,5% 33,33 54,17 12,5% 25% 62.5
% % % % %

Hasil Observasi Pelaksanaan Kegiatan


Siklus I Pertemuan II
Tema : Kebutuhan
Sub Tema : Makanan Kesukaan
Hari/Tanggal : Rabu, 27 Oktober 2013
Aspek Penilaian
Keaktifan Kemampuan
Berbicara dlm berbicara lancar
Partisipasi dalam
No Nama mengungkapkan dengan lafal yang
bermain peran
ide benar

3 2 1 3 2 1 3 2 1
1 ASM ƴ ƴ ƴ
2 ADI ƴ ƴ ƴ
3 ARN ƴ ƴ ƴ
4 AND ƴ ƴ ƴ
5 AR ƴ ƴ ƴ
6 IDR ƴ ƴ ƴ
7 JKS ƴ ƴ ƴ
8 LDA ƴ ƴ ƴ
9 LF ƴ ƴ ƴ
10 MGS ƴ ƴ ƴ
11 MK ƴ ƴ ƴ
12 NME ƴ ƴ ƴ
13 NPA ƴ ƴ ƴ
14 PPH ƴ ƴ ƴ
15 RPZ ƴ ƴ ƴ
16 RNZ ƴ ƴ ƴ
17 SK ƴ ƴ ƴ
18 SNR ƴ ƴ ƴ
19 SA ƴ ƴ ƴ
20 SI ƴ ƴ ƴ
21 VDP ƴ ƴ ƴ
22 WNH ƴ ƴ ƴ
23 WI ƴ ƴ ƴ
24 YYN ƴ ƴ ƴ
Jumlah 7 5 12 15 6 10 7 5 12
Prosentase 29,17 20,83 50% 62.5 25% 41,67 29,17 20,83 50
% % % % % % %

Hasil Observasi Pelaksanaan Kegiatan


Siklus I Pertemuan III
Tema : Kebutuhan
Sub Tema : Makanan Kesukaan
Hari/Tanggal : Juam’at 29 Oktober 2013
Aspek Penilaian
Keaktifan Kemampuan
Berbicara dlm berbicara lancar
Partisipasi dalam
No Nama mengungkapkan dengan lafal yang
bermain peran
ide benar

3 2 1 3 2 1 3 2 1
1 ASM ƴ ƴ ƴ
2 ADI ƴ ƴ ƴ
3 ARN ƴ ƴ ƴ
4 AND ƴ ƴ ƴ
5 AR ƴ ƴ ƴ
6 IDR ƴ ƴ ƴ
7 JKS ƴ ƴ ƴ
8 LDA ƴ ƴ ƴ
9 LF ƴ ƴ ƴ
10 MGS ƴ ƴ ƴ
11 MK ƴ ƴ ƴ
12 NME ƴ ƴ ƴ
13 NPA ƴ ƴ ƴ
14 PPH ƴ ƴ ƴ
15 RPZ ƴ ƴ ƴ
16 RNZ ƴ ƴ ƴ
17 SK ƴ ƴ ƴ
18 SNR ƴ ƴ ƴ
19 SA ƴ ƴ ƴ
20 SI ƴ ƴ ƴ
21 VDP ƴ ƴ ƴ
22 WNH ƴ ƴ ƴ
23 WI ƴ ƴ ƴ
24 YYN ƴ ƴ ƴ
Jumlah 9 6 9 10 6 8 11 6 7
Prosentase 37,5 25% 37,5 41,67 25% 33,33 45,83 25% 29,17
% % % % % %

Hasil Observasi Pelaksanaan Kegiatan


Siklus II Pertemuan I

Tema : Kebutuhan
Sub Tema : Minuman Kesukaan
Hari/Tanggal : Senin 1 November 2013
Aspek Penilaian
Keaktifan Kemampuan
Berbicara dlm berbicara lancar
Partisipasi dalam
No Nama mengungkapkan dengan lafal yang
bermain peran
ide benar

3 2 1 3 2 1 3 2 1
1 ASM ƴ ƴ ƴ
2 ADI ƴ ƴ ƴ
3 ARN ƴ ƴ ƴ
4 AND ƴ ƴ ƴ
5 AR ƴ ƴ ƴ
6 IDR ƴ ƴ ƴ
7 JKS ƴ ƴ ƴ
8 LDA ƴ ƴ ƴ
9 LF ƴ ƴ ƴ
10 MGS ƴ ƴ ƴ
11 MK ƴ ƴ ƴ
12 NME ƴ ƴ ƴ
13 NPA ƴ ƴ ƴ
14 PPH ƴ ƴ ƴ
15 RPZ ƴ ƴ ƴ
16 RNZ ƴ ƴ ƴ
17 SK ƴ ƴ ƴ
18 SNR ƴ ƴ ƴ
19 SA ƴ ƴ ƴ
20 SI ƴ ƴ ƴ
21 VDP ƴ ƴ ƴ
22 WNH ƴ ƴ
23 WI ƴ ƴ ƴ
24 YYN ƴ ƴ ƴ
Jumlah 11 6 7 10 8 6 13 6 5
Prosentase 45,83 25% 29,17 41,67 33,33 25% 54,17 25% 20,83
% % % % % %

Hasil Observasi Pelaksanaan Kegiatan


Siklus II Pertemuan II

Tema : Kebutuhan
Sub Tema : Minuman Kesukaan
Hari/Tanggal : Rabu, 3 November 2013
Aspek Penilaian
Keaktifan Kemampuan
Berbicara dlm berbicara lancar
Partisipasi dalam
No Nama mengungkapkan dengan lafal yang
bermain peran
ide benar

3 2 1 3 2 1 3 2 1
1 ASM ƴ ƴ ƴ
2 ADI ƴ ƴ ƴ
3 ARN ƴ ƴ ƴ
4 AND ƴ ƴ ƴ
5 AR ƴ ƴ ƴ
6 IDR ƴ ƴ ƴ
7 JKS ƴ ƴ ƴ
8 LDA ƴ ƴ ƴ
9 LF ƴ ƴ ƴ
10 MGS ƴ ƴ ƴ
11 MK ƴ ƴ ƴ
12 NME ƴ ƴ ƴ
13 NPA ƴ ƴ ƴ
14 PPH ƴ ƴ ƴ
15 RPZ ƴ ƴ ƴ
16 RNZ ƴ ƴ ƴ
17 SK ƴ ƴ ƴ
18 SNR ƴ ƴ ƴ
19 SA ƴ ƴ ƴ
20 SI ƴ ƴ ƴ
21 VDP ƴ ƴ ƴ
22 WNH ƴ ƴ ƴ
23 WI ƴ ƴ ƴ
24 YYN ƴ ƴ ƴ
Jumlah 12 7 5 11 9 4 15 4 5
Prosentase 50% 29,17 20,83 45,83 37,5 16,67 62,5 16,67 20,83
% % % % % % % %

Hasil Observasi Pelaksanaan Kegiatan


Siklus II Pertemuan III
Tema : Kebutuhan
Sub Tema : Minuman Kesukaan
Hari/Tanggal : Jum’at 5 November 2013
Aspek Penilaian
Keaktifan Kemampuan
Berbicara dlm berbicara lancar
Partisipasi dalam
No Nama mengungkapkan dengan lafal yang
bermain peran
ide benar

3 2 1 3 2 1 3 2 1
1 ASM ƴ ƴ ƴ
2 ADI ƴ ƴ ƴ
3 ARN ƴ ƴ ƴ
4 AND ƴ ƴ ƴ
5 AR ƴ ƴ
6 IDR ƴ ƴ ƴ
7 JKS ƴ ƴ ƴ
8 LDA ƴ ƴ ƴ
9 LF ƴ ƴ ƴ
10 MGS ƴ ƴ ƴ
11 MK ƴ ƴ ƴ
12 NME ƴ ƴ ƴ
13 NPA ƴ ƴ ƴ
14 PPH ƴ ƴ ƴ
15 RPZ ƴ ƴ ƴ
16 RNZ ƴ ƴ ƴ
17 SK ƴ ƴ ƴ
18 SNR ƴ ƴ ƴ
19 SA ƴ ƴ ƴ
20 SI ƴ ƴ ƴ
21 VDP ƴ ƴ ƴ
22 WNH ƴ ƴ ƴ
23 WI ƴ ƴ ƴ
24 YYN ƴ ƴ ƴ
Jumlah 18 4 2 21 2 1 21 2
Prosentase 75% 16,67 8,33 87,5 8,33 4,17 87,5 8,33 4,17
% % % % % % % %