Anda di halaman 1dari 2

LEMBAR VALIDASI SOAL MATEMATIKA UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN

BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SD


A. Tujuan
Lembar penilaian ini digunakan untuk mengetahui validitas alat evaluasi yang dapat
mengukur kemampuan berpikir kritis matematis siswa SD kelas V.
B. Petunjuk
1. Bapak/Ibu dapat memberikan penilaian dengan memberikan tanda cek (√) pada
kolom yang telah disediakan.
2. Adapun keterangan pada skala penilaian adalah sebagai berikut:
1 = sangat tidak sesuai; 2 = kurang sesuai; 3 = cukup sesuai; 4 = sesuai; 5 = sangat
sesuai.
3. Bapak/Ibu dapat memberikan catatan tambahan untuk perbaikan pada butir soal yang
dianggap perlu secara singkat dan jelas pada kolom yang tersedia. Apabila kolom
tidak mencukupi, mohon dituliskan pada bagian komentar/saran.
C. Penilaian
Skala Penilaian
No Aspek yang Dinilai Catatan
1 2 3 4 5
A. Materi
1 Materi soal sesuai dengan tujuan pengukuran
2 Butir soal sesuai indikator
Materi soal sesuai dengan tingkat/ jenjang
3
pendidikan siswa
4 Hanya ada satu jawaban yang benar
5 Masalah yang disajikan menarik bagi siswa
B. Konstruksi
6 Setiap butir soal tidak bergantung sama sekali
7 Penyelesaian soal lebih dari satu langkah
8 Merangsang kemampuan berpikir kritis siswa
Merangsang rasa ingin tahu siswa
Rumusan pertanyaan soal menggunakan kata
tanya atau perintah yang menuntut siswa
menguraikan jawaban
Penyajian gambar, grafik, tabel atau
sejenisnya disajikan secara jelas dan dapat
dipahami
Petunjuk mengerjakan soal jelas dan dapat
dipahami
Terdapat pedoman penskoran
C. Bahasa
Penggunaan bahasa sesuai EYD
Bahasa yang digunakan komunikatif
Tidak menggunakan bahasa yang berlaku
setempat
Rumusan soal tidak menimbulkan penafsiran
ganda
Rumusan soal tidak mengandung kata-kata
yang dapat menyinggung perasaan siswa
D. Komentar/Saran:
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
E. Kesimpulan:
Soal-soal ini dinyatakan:
1. Layak diujicobakan tanpa revisi.
2. Layak diujicobakan dengan revisi sesuai saran.
3. Tidak layak diujicobakan.
*) Mohon melingkari nomor yang sesuai dengan kesimpulan Bapak/Ibu.

Purwakarta, ........................................
Ahli/Validator