Kelas 2 SENTOSA Tema KEBERSIHAN DAN KESIHATAN Tajuk Jadikan Amalan – Menu Seimbang Kemahiran Bahasa Membaca / Nilam Standard Kandungan 2. 2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan grafik dan bukan grafik Standard Pembelajaran 2.2.1 Membaca, memahami dan mengenal pasti; (iv) idea utama Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; a) Membaca, memahami, mengenal pasti idea utama daripada petikan. Aktiviti 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 2. Murid membaca perkataan dan ayat dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai. 3. Murid membaca secara latih tubi setiap perkataan dan ayat. 4. Murid membaca petikan dalam buku teks untuk menentukan idea utama daripada petikan. 5. Murid menulis idea utama yang dikenal pasti daripada petikan dan menyenaraikannya ke dalam buku tulis. Sistem Bahasa Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi, Bacaan Intensif Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Pembelajaran kontekstual Menilai dan mentafsir Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menaakul Pendekatan Tematik Kebersihan dan Kesihatan Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kesederhanaan BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis ) Pengayaan / Pemulihan Refleksi Pada akhir pengajaran; Catatan