1 - INTRODUÇÃO
2 - APRESENTAÇÃO E JUSTIFICATIVA
3. REFERENCIAL TEÓRICO
favorece uma auto-afirmação positiva e edificante. Tão pouco, oferece recursos que
possibilitem um planejamento de vida efetivo e responsável, comprometido com
valores e ética.
Parte disto nos explica Griffa & Moreno (2008), se dá pelo fato de ser
justamente na adolescência, que se experimenta o vazio deixado pelas perdas da
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E porque o destino não se repete, a vida, assim como cada situação, são
irrepetíveis, ninguém mais terá as mesmas possibilidades. E somente a partir do
destino é possível a liberdade, um livre comportar-se perante o destino, podendo o
homem libertar-se daquilo que o determina em seus aspectos biológicos,
psicológicos ou sociais. O existir humano é ser-responsável porque é ser-livre. O
homem é um ser que decide (Frankl, 2003a).
É necessário formar uma juventude ciente daquilo que, por nos parecer
algo tão óbvio, constantemente ausenta-se de sua formação educacional,
acadêmica e até familiar: É justamente o passado que não se pode alterar,
transformado em destino que deve que ser um incentivo para o agir responsável
(Frankl, 2003a).
“Dia por dia a vida nos faz questões, somos interrogados pela vida e
devemos responder (...) Responder à vida significa fazer-nos responsáveis por
nossas vidas.” (Frankl, 2005, p. 100).
4. OBJETIVOS
5. METODOLOGIA
Este projeto será desenvolvido em três fases, com duração total de seis
meses:
5.2 Participantes
5.3 Facilitadores
6. Recursos
Recursos áudio-visuais;
Material didático;
Almoço e Coffee-break;
Certificados.
Na terceira fase do Projeto, será feita análise geral dos resultados quanto à
sua eficácia ou não, face aos objetivos propostos. Esta análise será feita pelos
realização do Projeto.
Para todos aqueles que concluírem com êxito sua participação no projeto,
será enviado às empresas, agências e balcões de emprego da cidade e região,
currículo por eles mesmos elaborados durante o projeto, mencionando sua
participação no “Programa de Formação Integral Para Os Jovens Em Busca Do
Primeiro Emprego”, com os temas aprendidos e cópia do certificado.
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8. CONCLUSÃO
8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: