UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Nombre

William Rafael Perdomo

Matricula

201800441

Materia

Educación a Distancia

Facilitador

Amarilis Mdes. Almanzar

Fecha

Marzo del 2018

Explique porque se considera que la comunicación en la educación a
distancia es de carácter bidireccional.

En palabras de García Aretio se puede definir la educación a distancia

como "un sistema tecnológico de comunicación bidireccional, que sustituye la
interacción personal en el aula de profesor alumno como medio preferente de
enseñanza, por la acción sistemática y conjunta de diversos recursos
didácticos y el apoyo de una organización tutorial, que propician el aprendizaje
autónomo del alumno".

Establece diferencia entre comunicación sincrónica y asincrónica.

La diferencia es que la comunicación asincrónica actúa como aquella que se

desarrolla en tiempo diferido, es decir, no coincide en el tiempo el mensaje
enviado por el emisor, la llegada del mismo al receptor y la respuesta dada por
éste, mientras que, la comunicación sincrónica es aquella que se desarrolla en
tiempo real. Se da cuando conversamos con alguien de manera presencial o
utilizando algún canal o medio físico.

Construya un mapa mental de los distintos medios didácticos que se

utilizan en la educación a distancia para la transmisión de los contenidos
educativos y como canal de comunicación. A cada medio insertado en el
mapa, caracterícelo con dos de sus funciones educativas.

Característica 1 Característica 2
El medio didáctico El estudiante va a Presenta el contenido
impreso. disponer de un medio del curso, presenta
escrito que tiene conceptos, describe
presencia permanente, situaciones o hechos,
le libera de la relación guía procesos de
espacio-tiempo en el comprensión, entre
aula y le permite otros.
profundizar en sus
estudios.
Los medios Están constituidos por Son un complemento de
audiovisuales. el conjunto de medios los medios impresos
que envían el mensaje para captar aún mejor el
educativo tanto vía oral contenido o
como audiovisual. información.
Los medios Las redes telemáticas Los medios informáticos
informáticos. que se utilizan en la ayudan a accesar mas
actualidad en la fácil informaciones
 educación a distancia desconocidas pero se
han facilitado la encuentran también
comunicación dentro de la internet o
multidireccional en en las nubes.
tiempo real y tiempo
diferido, con la
integración del correo
electrónico y el servicio
en línea de los entornos
de chateo.

En una tabla describe los medios virtuales de aprendizaje, tipos y

características.

Un Medio Virtual. es un sistema estructurado y ordenado matemáticamente, creado a

través de softwares y computadores, que permite la interacción entre el espacio irreal
y la realidad de los virtuales, mediados por la dinámica de la tecnología. Los tipos de
medios virtuales se presentarán en la siguiente tabla.

BLOG Es una herramienta web que permite

construir y recopilar textos en orden
cronológico. Estos pueden ser elaborados
por una o varias personas. Estos contenidos
pueden ser compartidos y además, los
lectores pueden reaccionar haciendo
comentarios. Aunque la estructura de los
contenidos es cronológica, los textos o
artículos se pueden organizar por etiquetas.
Estas etiquetas consisten en una o más
palabras claves que permiten ordenar
clasifcar y compartir un determinado
contenido.
WIKI Es un sitio web donde distintas personas
pueden hacer aportaciones sobre un tema
específco. Los usuarios pueden editar,
adicionar o eliminar los contenidos.
POPCASTING Es un repositorio de contenidos sonoros en
formato mp3, wma, ogg o acc, los cuales son
reproducidos y distribuidos a través de la
Red. Estos contenidos pueden ser utilizados
para grabar lecciones o temas de interés que
luego serán aprendidos por los alumnos. Es
una herramienta efectiva en la enseñanza de
los idiomas.
YOUTUBE Es un servicio que facilita el almacenamiento
de videos. Es un repositorio de acceso libre y
gratuito de contenidos audiovisuales. Una
 parte importante de la información que llega
a los alumnos en la actualidad la recibe en
lenguaje audiovisual, por lo que los medios
audiovisuales son recursos trascendentales
en los ambientes de aprendizaje,
especialmente en los virtuales.
TEACHERTUBE Teachertube es un servicio de la Web 2.0
con características semejantes a YouTube,
pero orientado a la enseñanza. Cuenta con
una base de datos de vídeos, audios,
fotografías, imágenes y documentos con
contenido educativo. Es una herramienta de
fácil navegación, ya que cuenta con un
dispositivo que permite ubicar la
información que se busca con rapidez
REDES SOCIALES Las comunidades virtuales son defnidas
como espacios virtuales compuestos por
grupos de personas que manifestan un
interés común de interactuar en base a un
propósito determinado que comparten. En
ellas se pueden mantener relaciones de
carácter social y económico.